走到一旁的巷道时，听到邻居们说我：“这么大了，连鞋都不知道正反。”
我停住了步，忙把鞋子换了过来。
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学校栽了很多松树。一条大道上栽了两排，有松针似的，也有珊瑚似的，下面是两旁常青叶。
学前班和一年级的书桌是用长长的板凳做的，自己家的凳子。板凳当然不会有抽屉，通常我们都把书包放在地上，坐在一角的同学，会把书包挂到凳边上。
那天有同学在教室外面打架，老师还没来。但同学知道他是在一旁的教务处。
我跟着一边的同学喊老师：“老师，打架了。”
老师不多会儿进了教室，照我的脑袋上打了一巴掌，“谁打架了？”
我没吭声，同学们乱笑一通。当时我并不明白老师何以打我。但当许多同学讨论到这个话题的时候，我更诧异。他们说这个意思是代表老师打架了。
这件事情结束后，我时常被同学拿“老师打架了”这句话嘲笑，关于这个，自己只得装佯。就算脸红到脖子上，也是一副冷漠走开的模样。
有一天在课堂上，数学老师发作业。我们那时候发作业是老师站在讲台上，把作业往讲台下一扔，我们学生去捡作业本。要是碰到哪个，字写的不好，或全错的。老师会点名批评，那本作业猛地一摔，纸张不好的作业本有时候会烂掉几页纸。
而在当时，我题目也没有对，字写的也不好，但被老师点名批评的都不是这些。
她说我那一头头发，如果不梳就去剪了吧。
下午放学，我回到家，央求姨妈帮我剪了头发。第二去上学，同学们说剪得像狗啃的。
我笑了。
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那年的第一场雪下来，爸妈还没有回来。在电话还不是普通人能够使得上的时候，虽离得不算远，却最终无法得到他们的消息。
雪纷纷的落下，我们几个孩子在堆雪人，姨妈家的大孩子跑着跑着跌倒了。可是不知道为什么，尽管是在自己家，仍是那种做事小心翼翼的态度。
姨妈走过来，生气地问我们怎么回事。
随后把她家的孩子拉走了。
入了腊月，我们放了假，过年就快了。我们姐弟三个都盼望着过年，过年就可以见到爸妈了。
很快到了二十六，那天是爸的生日，妈和爸终于回来。买了许多吃的，一箱一箱的，也给了姨妈一些。
姨妈回家去了，我们纷纷向妈告她的状。应该是没有任何效果，因为妈和她还是一如既往的好。
次日一早是姐姐的生日，看着她吃鸡蛋。妈也给了我一个，姐姐和弟弟的生日妈总记得，唯我的却忘。忘过之后，她告诉我：“忘生长得大。”
我是相信的，但心里也有委屈，只是那种着急渴望得到大人们重视的心理越来越沉。
人都往往有一个别扭，这种别扭不知从何而来，一种心事积压的越久反倒成了那样的一个动力，我拼命努力“表现”，想得到奖赏，让他们注视我。
