毛毛在中学期间也发生了生理上的变化，同平平相比，相形见绌，从容貌和才学方面都显逊色。不过此时的毛毛是心高气傲，对于林桦有非份之恋，主要是因为他们父母一层特殊关系，林桦是她心中真正的白马王子，神圣、威严，林桦不稍一顾，很伤毛毛的自尊心。把精力全部用于学习之上，刻苦用功。林桦父母在自己爸爸的问题上旗帜鲜明站在一起，心存感激。毛毛是一位多情的种子，比平平容易显现出来，曾经多少次暗示林桦，林桦是充耳不闻。
毛毛对于林桦视如掌上明珠，似如自己的生命，酷爱林桦的英俊、机智和聪明，博古通今。对林桦的沉作冷静更是赞叹不已，毛毛的父母早有一种心事，想让林桦成为自己的亲人，虽然女儿相貌很是一般，但是聪明、伶俐，为人谦虚谨慎，待人接物方面相当优秀。经过艰苦的磨练日渐成熟，有平平不能相媲美的地方。
平平在这方面是无法同自己抗衡，只要父亲不出现反复，一切就是如愿以偿。因为平平自卑心里太强，也不可能同自己去争夺一个男人，她们是非常要好的朋友。平平爸爸的消息告诉传开之后，平平的学习退步很明显，林桦看到这些之后，对于平平深爱有加，同平平经常出现在大院的北海边，推心置腹地进行劝说。虽然不是同病相连，但有共同不为人知的心底秘密。一种是来自于社会，另外一种是来自己，林桦就是后者。平平的妈妈想把女儿送到国外去，以解除思想和情感方面的压力。这也是因为长期的********造成的，一定要把女儿培育成茁类拨萃的人才。希望平平从事自然科学技术的研究，不再去搞什么政治，这不是女孩的事情。
毛毛的父母非常民主、通泰，只要孩子想做的事情，包括个人感情方面都不进行干涉，一切由孩子自己做主。孩子的年龄还小，做父母的都有一些想法，林桦的父母对于孩子的事业和未来也有想法，父母希望成为军人世家，孩子还小。对小孩从严要求，是必要的，在个人感情方面，他们侧重于同毛毛相处，或者说平平也可以。毛毛的父母对于林桦有一种特殊地期待，积极地主张女儿同林桦多接触，还经常示意女儿到林桦家中一起学习、交流人生、奠定爱情基础。林桦心中的女性唯一就是其其玉然老师，从来不把自己的家庭、年龄、背景做为爱情的法码和条件，他注重女性的人品、相貌、才学，他心中的其其玉然老师就是最优秀的，虽然是从事教育工作的，爱岗敬业、为人诚恳、不计较得失。有广博的文学知识、历史知识、社会经验，如果她是生长在大院，一定是位相当出色的杰出女性。她的美貌无与伦比，无论是自己的母亲，还是一些阿姨都不能相媲美。其其玉然老师在林桦的心目中就是天仙，完美无缺。对于历史豪杰和中外名人如数家珍，各个朝代的朝政分析得木入三分，恰如其分。对于当代的形势和时局也是独树一帜，她的理论联系实际水平比母亲高，能够由表及理、由浅入深，淋漓尽致地描述出来。
林桦对班长的拥戴是日积月累，循序渐进。有了不同地看法，其其玉然老师从班长的出身、接受的教育、受到的社会影响，治国和治军的理念，包括目前的个人利益进行深透地剖析，林桦懂得了班长的良苦用心。站在班长的统治地位上和个人利益上讲，发动这次运动有它的必要性和历史性。如果不能客观地评价事态，历史就不能恢复本来面目。人无完人，金无赤足。不能片面或者说苛刻地要求历史潮流同现阶段处于一样的观念和要求，更不能想入非非地评论他们。只有遵循客观实际、参加社会实践，才能得到真知卓见。
林桦现在的认知水平的提高，能达到提纲挈领是其其玉然老师精心培育的结晶。XXX思想的形成和XXX同志地位都是历史潮流特定产物，具有鲜明地时代性和社会实践作用。XXX思想是老一辈无产阶级革命家的智慧结晶，是中国执政党现在和将来的理论基础，是社会实践的根本保证，否则就会功亏一篑，事与愿违。她的历史地位和作用是任何人都不能取代的！必须遵照执行！也必须继承和完善，这也是无法更改的事实。这就是中国执政党活灵活现的魂脉！甚至他的地位会与日俱增。个人崇拜有些过火，这是时代造成的，人为因素造就的，不能全部归属他本人。不承认榜样的作用，人民就没有动力和目标，就会迷失航向。
如何正确运用和理解这种关系，是我们现在和将来必须认真思索的问题。林桦从中受益匪浅，颇有成效。领悟了许多常人无法甄辩的社会和现实问题，世界上没有无缘无故地爱，更没有无中生有的恨。正确地理解事关重要，只有事必躬亲，才能有真知灼见的真凭实据！林桦也对于自己的父母有了正确地认识和理解，生命是父母给的，给了自己温馨的生活，做人和做事都是父母的启迪，他们是当之无愧！其其玉然老师就是他人生又一次的启迪者。崇敬和爱慕的人中又多了其其玉然老师。对于自己的父母和大院中的叔叔、阿姨，被驱逐出红都的伯伯，也有一些不同地想法，常言说：孤掌难鸣，一定事出有因。班长绝对是不可能无事生非，另外什么事情同他们自身也有关系，包括自己的爸爸和二号首长在内，党的民主集中制、事实求是的原则难道说他们就没有责任，XXX思想是集体利益，他们也应该分担责任！是不可推卸地责任。百姓就不一样了，他们不明白真相，无法辩别真假。只不过他们太愚昧！亦步亦趋。这就是林桦对于时局的理解，一位务真求实、实干兴邦的优秀青年！
昊昊的身体发生了巨变，他的妈妈对于孩子的教育放任自流。因为政治运动给他们家留下巨大地伤痛，所以才这样。除了在营养方面加强增添外，思想工作和教育方法有很大程度上地忽视。仅次于林桦的身高，已达到了一米七八的大个子。有九十二公斤，在平平和毛毛心中就是一个傻瓜，庞然大物。他在个人感情方面颇有研究，也算是一种特殊的专长。
他对其其玉然老师唾涎三尺，爱慕已久。试图建立师生恋，自作多情地给她写下情书。表达了自己想入非非、情不自禁的感受！其其玉然老师的美丽让他春心荡漾，有一种莫明其妙的冲动。昊昊的学习成绩极差，不求上进，对于文化教育没有兴趣，对文学的兴趣特浓，完全是处于某种情节和需要才如此珍视。为了提高自己的文学水平，他曾经先后多次利用求教的方法接近其其玉然老师，讨教一些文学知识。其其玉然老师把一些中外名著一一讲述给昊昊听，方法和技巧、描写人物的性格和特征、心理活动，让昊昊理论联系实际地进行创作，如何审题、抓住重心、鲜明主题，昊昊尤如听天书一样似是而非。其其玉然老师颇有耐心，反复地讲述，别有用心的昊昊就是想打其其玉然老师的主意。还有一些轻浮地语言和不检点的行为，其其玉然老师很生气。客观地分析了他的心态，明确地指出了昊昊的错误思想。昊昊心不甘，情不愿。其其玉然老师不给昊昊单独相处的机会，这让昊昊是江郎才尽，无地自容。于是昊昊较尽脑汁，利用放学的时间，在其其玉然老师的宿舍前等候，其其玉然老师早有防备，昊昊心里非常清楚，只要男女有了肌肤相亲，什么事情都可以迎刃而解。其其玉然老师让昊昊坐下之后，又到旁边找来一位老师，一同交流写作方面的经验。昊昊傻了眼，只好草草地收兵。事后昊昊通过红红的关系，为其其玉然老师介绍对象，其其玉然老师又一次拒绝了，一计不成又想一计。从此昊昊对其其玉然老师心灰意冷，把情感又倾向于平平，平平在昊昊面前是娇艳的玫瑰，可望而不可及。林桦知道之后，严肃地训斥了一顿。希望昊昊不要有非分之想，应该以学业为重。平平才同昊昊恢复了朋友关系，和平共处。
作者：梦晖
