自立心得
动不动就掉眼泪是孩子性格懦弱的一种表现，不利于他们自信和坚强个性的养成。父母不要因为孩子哭就答应孩子无理的要求，也不要打骂孩子，应该找出孩子哭的原因，因势利导，让孩子变得坚强起来。
瑞瑞和表姐阳阳在一起玩积木，看着表姐搭的积木又高又快，瑞瑞的心里非常着急，于是他急着想要把自己的积木搭高。可能是由于心急的原因，瑞瑞搭到一半的积木倒了，看着倒下的积木，瑞瑞的小嘴一咧，开始哭了起来。
和瑞瑞一起玩的表姐看到瑞瑞哭了，于是她跑出房间对瑞瑞的妈妈说：“阿姨，瑞瑞又哭了。”
听到这个消息，妈妈无声地叹了一口气，“这次是为什么哭啊？”
“瑞瑞的积木倒了，所以他就哭了。”
妈妈来到房间，看到瑞瑞还在哭，她蹲下来，问：“瑞瑞，怎么了？”
“我搭的积木倒了。”瑞瑞抽咽着。
“倒了不要紧，我也会不小心碰倒的，再来搭一次，当心些就不会倒。”妈妈细心地劝着。
“可是，阳阳表姐的都没有倒。”
“那是因为姐姐比你大啊，当你长到和姐姐一样大的时候，你的积木也就不会倒了。”
看着瑞瑞似乎接受了这个理由，妈妈继续说：“瑞瑞，你是一个男孩子，不可以动不动就哭鼻子。就算是遇到了困难，遇到了不顺心的事情，也不要哭，你要做的是想办法去解决问题，而不是哭。要知道，哭是不能解决问题的。妈妈最后说这一次，再一次再哭妈妈就不会再管你了，知道吗？”
妈妈想，她不能再纵容下去了，以前瑞瑞一哭，她就会去哄他。但是，现在瑞瑞已经长大了，如果还是那么爱哭的话，对他的成长是没有好处的。
听了妈妈的话，瑞瑞用小手擦干了自己的眼泪，重新搭起了积木。
延伸阅读
让孩子不再动不动就哭
哭，对于孩子来说是最平常不过的事了，可是有些父母和长辈就听不得孩子哭，孩子一哭就赶紧抱起来哄他，其实这是没有必要的。当然，等孩子渐渐长大后，如果还经常哭就要找找原因了。
一般来说，孩子爱哭的原因有以下几个。
1.孩子先天多愁善感
情绪本质负向的孩子遭遇不如意时，通常会以负向的情绪：如哭闹、发脾气等来表达。这是他的个性倾向，但家长不了解，就容易跟着孩子闹脾气，以至于亲子之间经常闹得不愉快，因此，父母也就无法心平气和地教导孩子。
2.哭只是获取某些东西的手段
父母怕孩子哭，所以，只要孩子哭，大人总是满足孩子、对孩子妥协，让孩子感觉到“用哭来得到想要的”或“避免做自己不想做的事”是很有效的。
3.父母的态度过于严厉
大人太凶，一点小事就对孩子疾言厉色，吓坏了孩子，使得孩子成了好哭的“小媳妇”，以博取同情。
4.常常被父母所忽略
父母连孩子的基本需要都不能完全满足。如：父母不常陪伴、接近孩子；或者大人总忙着照顾小的或忙着自己的事，孩子的基本心理需求如被爱或安全感等得不到满足，就会显得焦虑、不安，就会表现出爱哭或不快乐的神情。
那么，父母应该怎么做呢？
1.理解孩子的敏感
敏感的孩子比其他孩子更容易感到疼痛，不准孩子哭是不道德、不友善的。为了让敏感的孩子少哭、少流泪，父母应该鼓励说他是一个坚强者，引导他克制哭的情绪。
2.培养孩子的自尊
缺乏自尊心的孩子容易因为敏感而哭泣，因此父母可以提高孩子的自信自尊，从而使孩子善于自我认可，产生成就感。父母不应该对孩子期望过高，不要要求他做超出能力之外的事。
3.不要强化孩子的哭
对于孩子的哭父母不要过于强化，孩子哭的时候不能给予表扬，不能因此给予特权或取消规矩。当然，孩子哭时也不要惩罚孩子，父母对孩子的哭应采取中性态度，使孩子分散注意力而停止哭泣。
4.父母要学会控制情绪
由于爱哭的孩子特别敏感，所以极易被父母的焦虑、紧张、愤怒、忧郁等情感所影响。因此父母自己要放松，控制好自己的情感，不要影响孩子。如果情绪已经表露，最好立即对孩子进行简单的解释，免得孩子不断地猜想，加重敏感。
5.多些鼓励少点批评
对孩子要少批评，多表扬，例如，“你自己把背心脱下来，真了不起”，“让我们看看衣服上的小狗，如果我们把它调到前面来，就更好了”。如果孩子做事没有达到大人所希望的那样，但他只要尽力了，就不要批评他。假如孩子骄傲地告诉父母：“我自己洗手了！”父母不要急于指责他“把水洒得到处都是”，而是应当先鼓励他自己洗手是件好事，然后再帮助他把水擦掉。
讲给孩子的故事
爱哭的娃娃
菲菲有个玩具娃娃，名字叫蒂蒂。
一天，菲菲要到奶奶家去，蒂蒂喊着：“我要去，我要去！”菲菲说：“你乖乖地呆在家里吧，我要带点心给奶奶吃，没法抱你。”说着，菲菲就跟妈妈一起走了。
菲菲一走，蒂蒂就哭着，喊着：“哇！哇！菲菲！菲菲！我要菲菲！”
塑料鸭子说：“蒂蒂，你别哭！好孩子是不哭的。”可蒂蒂还是哭。
长毛绒兔子说：“蒂蒂，你别哭，我讲故事给你听吧。”可是，蒂蒂说：“我不听，我不听！我不要你讲故事！我要菲菲讲故事！”说完，又哇哇哇哭起来。
绒布小熊说：“蒂蒂，你别哭，我们一起做游戏吧！”可是，蒂蒂说：“不，我要跟菲菲一起做游戏！”说完，她又哭了。
橡皮狮子正在睡觉，蒂蒂老哭老哭，让他睡不着。橡皮狮子生气了，大吼一声：“谁在哭？哭得让人烦死了，要是再哭，我就把她吃掉！”蒂蒂一听，吓得不敢再哭了。可是过一会儿，蒂蒂一看，橡皮狮子是用橡皮做的，他哪有什么牙齿呀！蒂蒂撇撇嘴说：“哼，你咬人一点儿都不痛，我才不怕呢！我偏要哭！”蒂蒂又哭了。
朋友们都生气了，说：“蒂蒂，你哭起来声音真难听，你哭的时候样子真难看！你这么爱哭，就一个人哭吧！我们可不喜欢跟你呆在一起。”大家一起跑掉，到一边去玩，不理蒂蒂了。
蒂蒂哭啊哭啊，哭得脸上湿漉漉，哭得鼻子酸溜溜，哭得眼睛生疼生疼，一点儿也不舒服。她看见玩具朋友们在一起玩，又说又笑挺开心，就忍不住跑过去，站在旁边看。
大家正在做“丢手帕”游戏，对蒂蒂说：“蒂蒂，你也一起来玩吧！”这回，蒂蒂不声不响地跑过来了，跟大家一起玩。
大家越玩越开心，蒂蒂咯咯咯笑起来。大家一听，也笑了，都说：“蒂蒂，你笑起来，样子真好看，声音也很好听。我们喜欢看你笑的样子，喜欢听你的笑声。”
打这以后，蒂蒂就经常笑，咯咯咯，咯咯咯，真好听！不光是玩具朋友们，就连菲菲，还有菲菲的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也都喜欢听她笑，都说：“蒂蒂变得可爱了！”
告诉孩子
哭是抒发情绪的一种方式，但是如果无节制地哭，周围的人就会觉得很讨厌。
