女孩子往往有比男孩子的往往更加强烈的妒嫉心理。当她们发现别人那儿有自己想要的东西的时候，这些东西无论是相貌、玩具、老师的表扬，甚至是家长的关注，她们的内心就会有一种小小的嫉妒油然而生。
最近，燕燕的小表弟乐乐来了，燕燕很不高兴，她总说爸爸妈妈不再爱她了，什么好东西都给乐乐，还常找借口揍乐乐一顿。
其实，燕燕是爸爸妈妈的掌上明珠，爸爸妈妈当然很爱她。可现在女儿却变得“不懂事”起来。只要爸爸逗乐乐玩或是妈妈抱抱乐乐，燕燕就气呼呼地说，“你们不爱我了，让乐乐做你们的孩子吧”。好几次，女儿都趁乐乐弄坏东西、淘气时就故意揍他，还理直气壮地说：“你怎么这么不乖！我替爸爸妈妈打你屁股！”
见燕燕总是欺负弟弟，爸爸实在忍不住训斥了她一顿。谁知女儿竟然哭了，“以前我出去玩，你总叫我回家写作业，还常打我。妈妈也是。现在来了乐乐，他做什么坏事你们都不打他，从没见你们这么疼过我。你们怎么这么偏心？”
爸爸听了燕燕的话，就搂着着燕燕说：“爸爸是爱你的呀！不过乐乐是咱们家的客人，咱们怎么能够不尊重客人呢？”
燕燕之所以会做出“争宠”的行为，其实就是因为嫉妒，她主要是希望得到父母更多的爱。和亲戚的孩子相比，父母面对自己的孩子时往往更严厉，这在孩子看来就是一种偏心。不管是不是独生子女，孩子都喜欢被宠爱，渴望一种看得见的关爱。所以嫉妒爸爸妈妈对其他孩子的好。
其实，很多孩子都有燕燕这样的心理，甚至有些让人意想不到的东西都有可能诱发女孩子的妒嫉心理。当孩子妒嫉心理爆发的时候，她们的行为经常会出现一系列的变化，比如摔东西、哭泣或者说妒嫉对象的坏话等等。
如果发现孩子出现嫉妒的苗头，父母一定要及时疏导，否则会让孩子积累不满情绪，产生怨恨，即便事情平息之后，在孩子幼小的心灵中也是会留下痕迹的，久而久之，孩子就对他人失去信任，失去爱心，这是非常严重和危险的事情。
有些父母认为这种表现会随着孩子年龄的增长而自然消失，但专家指出，过分的妒嫉会影响孩子正常的心理发育，使她们在自己与别人的对比中感到自卑，既羡慕又嫉妒，妨碍孩子自信心的建立，因此家长应该在孩子的小脑袋被妒嫉所占据的时候平复他们的情绪。
面对孩子的嫉妒，千万不能批评、挖苦。因为这只能使孩子更多地丧失自尊，最后更严重地身陷嫉妒的苦海之中难以自拔。比较合理的应对方法是，佯装漫不经心地对引起他嫉妒的“背景”通过询问加以了解，语气平和，且面带微笑。
对于像燕燕的情况，父母首先要明确告诉孩子你们的爱，让孩子看到到听到感受到父母的爱，例如说出自己爱她、妈妈可以亲她的脸、牵她的手、拥她入怀。
以下的方法，父母们不妨试一试：
第一、说明道理
邻居孩子成绩好，爸爸夸赞他时，刘娟就愤愤不平地说：“老师包庇他。”开始爸爸也没当回事。期末考试前，邻居孩子3张复习卷找不到了，想借刘娟的复印一下，但刘娟一口咬定卷子借给别的同学了，不让邻居家的孩子复印。为了帮助女儿改掉嫉妒的坏习惯，爸爸把嫉妒的危害一条条列给她看。1.对己来说，嫉妒憎恨别人又无法启齿，只会让自己在痛苦中煎熬。2.对别人来说，被嫉妒者往往因挫折反而勇敢进取更显优秀。3.嫉妒是丑陋的。从近处说它破坏友谊。集体中互相学习互相帮助，共同进步的正气多么令人愉快，而嫉妒者不顾同学之情，朋友之谊，为发泄憎恨而干损人不利己的蠢事，结果只能被集体嘲笑和孤立。从远处说，一旦道德堕落，干出伤天害理之事，还将受到社会谴责、法律惩处。
刘娟看着满纸的“危害”，沉默了半天，第二天一早，邻居家的孩子约刘娟上学时，刘娟拿出卷子：“昨天是开玩笑的，没影响你复习吧。”
第二、教给孩子博大的胸怀
安然总是发牢骚说：“我的歌比她唱得好，为什么我却不能去歌咏比赛”等。爸爸就教育安然说，谁不想成功，谁不为自己的成功和优秀而高兴？而人都有长处和短处，怎么可能你一人处处都长，他人处处都短呢？说到底，矫正嫉妒心理，实际上就是抑制以自我为中心的奢欲。爸爸的话对安然触动很大，变得再也不发牢骚了，而是经常帮助同学。安然的开朗大度赢得了伙伴的友情，是班里最有亲和力的人。
第三、接纳孩子的情感
有时候孩子嫉妒是想要发泄自己的情感，需要有人倾听并能够了解他。红娟突然和好朋友疏远了，原来形影不离的两个人现在形同陌人。原来是她的好朋友得到了一个新款手机。红娟感到“伤心和愤怒。”红娟的妈妈了解到了红娟的心情，就把她搂在怀里，给她一块爱吃的巧克力，然后耐心地听女儿诉说自己的心情。最后，妈妈只说：“这看起来挺严重是吗？”就这样，红娟强烈的情绪竟然平息了，没多久就和那个好朋友玩在一起了。孩子的嫉妒心随时会冒出来，不可能去消灭它，但父母可以通过接纳理解他，然后运用智慧，让这种情绪转化为激发潜能的动力。
第四、让孩子体会到父母的爱
孩子嫉妒别人时，会感到自己不如别人。所以，最好的药是父母对他的爱。父母不能吝惜对孩子的鼓励和称赞，使孩子有安全感和幸福感。这样，她们就不容易被别人的好运所打动，反而会自信地发展自己的优势。更重要的是父母的爱，还能让孩子拥有大度和热情等难能可贵的性格。
第五、帮助孩子建立自信
女儿的好朋友作文特别好，几乎篇篇是范文。女儿有些不自在，当面称她“大作家”、“小鲁迅”，弄得人家很尴尬。背后又对其他同学说：“她的作文好像在哪看到过的，她爸爸花钱请家教老师辅导她。”因为毫无根据，反而引起同学的反感。那段时间女儿与同学关系很紧张，自己也垂头丧气的。搞清情况后，妈妈问女儿的感受，她说：“内心隐隐作痛，憎恨情绪不能控制。”
妈妈告诉女儿，嫉妒是心里憎恨别人，又无法说出真正原因，靠讽刺、背后说坏话来发泄，既不会减轻妒意又不能阻碍人家进步，不让自己心里增加痛苦。所以只要自信，就能化嫉妒为进取。于是妈妈帮助女儿提高成绩，使女儿重新绽放了自信，季度也就离她远去了。
