谁能说得清楚，人一生要遭遇多少次挫折和失败呢？但是可以肯定的是，每一个人都无法避免地要遭遇一些不幸的事情。很多父母在孩子小的时候就想方设法地让孩子一帆风顺地成长，但是孩子总是要自己去面对人生的。所以，培养孩子乐观向上的精神是非常有必要的，教会孩子怎样去面对失败，将会让孩子受益终生。
现代家庭中独生子女多，孩子受的挫折少，心理承受力差。因此，做父母的不能让自己的子女事事顺心、样样得意，而应有意识地在日常生活中创设挫折情境，有效地进行挫折情境训练，提高孩子心理承受力。如某一天早晨突然不叫孩子起床，让其错过了上学时间，看孩子如何应付，等等。
那么如何对孩子进行挫折教育呢？卡尔·威特的建议如下。
一、带孩子体验社会的真貌
父母应该经常带着孩子去体验社会的真实面貌，让他们明白这个世界上还存在着贫穷、疾病，还有很多和他们一样的孩子正在经受着痛苦、饥饿，从而让他们珍惜现在的生活。让孩子参与到贫困家庭的生活中去真实地体会，看别人怎样在困难中坚强地生活。让孩子与同龄的贫困儿童做朋友，加深对贫困家庭的了解和认识，学习他们吃苦耐劳的精神。
在这一过程中要让孩子知道，生活的苦难随时存在，这就是生活的现实，无论做什么事情都是会碰到困难和挫折的，但是只要具有坚强的心灵和刻苦拼搏的精神，就能够战胜一切艰难困苦。提前了解到这些现状，就等于告诉孩子要提前做好心理准备，从小就应该具有这样的承受能力，减少对挫折大小程度的主观判断，改变他们对生活的不良态度和看法，增强挫折承受力。
除此之外，父母也可以时常给孩子讲述在困难和逆境面前依然顽强不息、乐观上进的英雄事迹，以此来激发孩子战胜困难的决心。困难来临是不可避免的，但是困难并不可怕，可怕的是在困难面前一蹶不振。只要能够乐观积极地去面对，一切问题都会解决。
二、告诉孩子不要逃避现实
孩子因为害怕而产生巨大的心理压力，即使那些容易做到的事情，也会变得极其困难。由于失败让孩子对自己的能力产生怀疑，不想重新尝试，一直处于无能为力的状态，他们认为不去做就可以避免失败。
在这方面，父母要以一颗宽容的心来对待孩子。父母要鼓励孩子抱着不去计较成败的心理去做事情，无论成败都是可以接受的，这样也就有勇气去再一次尝试。谁都不清楚一个孩子在成长的路上到底会碰到多少挫折，只有一次又一次地去鼓励他们，才能让他们通过不懈的努力到达胜利的终点。
其实，人在面对失败的时候都会本能地选择逃避，但事实上只有直面现实，才能更好地解决困难。有的孩子用逃学旷课来避免考试，还为自己不正确的行为找无数个冠冕堂皇的理由，用这些理由来说服老师和父母，也说服他们自己，给自己营造一种虚假的气氛。比如他们会说“我不喜欢这样做”或者去攻击和贬低那些勤奋的学生，他们总是会自我安慰，根本不会去证实自己的错误。
对于失败的真正含义应该让孩子做一个本质的了解，失败并不是决定性的宣判，它只是一次失误，每个人都会犯错误的。失败本身其实并不可怕，可怕的是，在失败的阴影下，一直过着颓废忧郁的生活，再也不敢轻易尝试和开始。
三、利用孩子的强项提高他的心理承受力
父母从孩子小时候就应该培养他们坚强、勇敢、乐观的心理素质，正确地对待失败，把失败和挫折看成财富，让孩子明白失败是成功之母的道理；帮助他们在逆境中坚强成长。可是，很多父母没有教会孩子这些，反而让孩子学到了不敢面对失败的毛病。由于这些父母害怕孩子受到伤害，总是规范好孩子的言行，这样的做法无形中就强化了孩子们的逃避心理，其实这是一种不负责任的行为。
在孩子的成长过程中，父母应该以现实为基础来进行教育。要教会孩子按照世界真实的模样来认识这个世界，并且作出适当的反应和决定。
四、做孩子的榜样
很多父母本身就是乐观的人，在这样环境下长大的孩子，也会受到父母的一些良好习惯的影响，这样的父母就是孩子的好榜样。父母最好能够在一定时间给孩子讲述自己怎样经历失败，又怎样战胜困难，重新获得成功的故事，这样的现身说法，能让孩子更真实地感受到故事中的寓意。告诉孩子，失败和错误总是在所难免的，它们会让人沮丧、哭泣甚至绝望，但是只要具有良好的心态，坚持不懈、克服艰难困苦，就可以战胜一切，获得想要的东西。
在孩子遭遇失败之后，首先应该对孩子的心理给予安慰和谅解，最重要的是引导孩子，避免孩子一直纠结于痛苦和后悔之中，及时帮助孩子分析，找出失败的原因。
卡尔·威特教育理念：
孩子的挫折抵抗力有多强，有时候取决于父母自己面对
挫折的能力。一个人要经受很多次失败才能真正成功，学会怎样去面对一次又一次的失败，才是能否成功的关键！父母从小就要对孩子进行这样的教育：失败并不可怕，可怕的是永远不再去尝试。如果不想再次失败，关键在于怎样从摔倒的地方重新站起来。
