其实，有些祖辈们很努力地改变自己、改变沟通方式，但仍然无法与孩子很好地沟通。这时，祖辈们就应该认真地思考一下，自己与孩子的沟通障碍到底在哪里呢？
实际上，每个孩子都希望与祖辈交流和沟通，只有当他感觉到父母不理解自己、不尊重自己时，才会关闭自己的心灵，不愿意与父母沟通。
可以说，孩子希望交流、希望沟通的本能是与生俱来的。日本教育家井深大说过，婴儿渴望交流，但是如果大人没有反应，婴儿就会放弃自己所做的努力。于是，婴儿的这方面能力就得不到发展。而且其他方面的能力也一样，只有经过实际的应用，它们才能得到磨炼与提高。
孩子之所以不愿意与祖辈沟通，问题可能有以下两个方面。
一是孩子存在防备心理。谈起防备心理，绝大多数祖辈都会极力反驳道：“孩子怎么会防着我们呢？我们做的一切都是为了孩子好呀！”其实正是祖辈们“为孩子好”的心理才导致出现了一种无意识伤害孩子的现象。比如，有些祖辈包办孩子的所有事情，目的就是让孩子安心读书，但是，孩子却喜欢多样化的生活。一位小学三年级的孩子在日记中写道：“他们对我的生活照顾得无微不至，什么也不让我干，但是我真正想要的、想干的，他们并不了解，也不感兴趣，他们只是希望我好好念书，除了念书什么也不让做。”
因为每个孩子都有独立的思想和意识，如果祖辈不尊重孩子，总是以“我为你好”的思想来压制孩子，孩子就会受到伤害，于是，他们会建立心理防御机制，防止祖辈再次伤害自己。这样，冷漠、无视、叛逆等自我保护的方式就出现了，沟通也随之停止。
二是没有共同语言。许多祖辈只知道要求孩子好好学习，每天与孩子交流的话题也只限于孩子的学习，忽视孩子的情感等需求。
同时，许多祖辈习惯于按部就班的生活，缺乏学习新鲜事物的意识，许多孩子们非常感兴趣的事物，祖辈们都不太了解。在某些方面，孩子在成长，祖辈却落后了：对新的语汇、新的兴趣、新的焦点话题、孩子谈话的兴奋点，父母都很茫然，却仍然每天絮絮叨叨，这必然导致祖辈与孙辈无话可谈。这样，在孩子眼里，祖辈成了“老古董”，于是，沟通也变得比较困难。
