让宝宝学会倾听别人讲话
在现代人际交往中，有一种工具日益成为人们沟通的桥梁，这就是电话，聊天谈事情，约会交朋友，人们在享用电话所带来的便捷的同时，却发现烦恼随之而来。电话运用得体，它会带来成功，运用不得体，它又会成为人们交往中的绊脚石。
在人际交往中倾听很重要，它不仅是一种交往技巧，更是一个人内在修养的表现。一个人缘好的宝宝，不仅是个会表达自己的宝宝，也是个会倾听他人的宝宝。父母要从小培养宝宝这方面的习惯。
独生宝宝由于缺乏与人交往的经验，加之常常急于表达自己的意见或表现自己，不愿了解别人的思想，因而往往喜欢说而不乐于听，较易忽视他人的情绪、情感，这种习惯不利于与别人友好相处。日常生活中父母要注意培养宝宝这方面的良好习惯。
父母要倾听宝宝的要求
大人首先要成为宝宝倾听的榜样，特别是在宝宝主动和自己倾诉时，大人更应积极地响应宝宝的反应，不要敷衍了事、漠不关心，更不要随便打断宝宝的倾诉。有的家长动不动就会给正在倾诉的宝宝泼冷水，如“小孩子家懂得什么呀，烦人。”这种做法会在宝宝的心里留下很不好的印象。
倾听的态度比技巧更重要
学会倾听首先要注意倾听的态度。有效的倾听需要对倾听保持积极、开放的态度，并利用鼓励、询问等方法，这样才能提高倾听的质量。父母首先要给宝宝做好榜样，具体来说，应注意以下几点：
1.专注倾听：在倾听过程中，不要为别的事情分心，可暂时把手里的活停下来，不要眼睛看书或盯着电视，不要显出心不在焉的样子。
2.注意体态语言：体态语言就是通过人的面部表情、眼睛、手、脚以及身体的动作、姿态，传达某种情感的特殊语言。在倾听宝宝的诉说时，父母可以用许多体态语言表示关注宝宝的诉说。
倾听宝宝时的可选择以下体态语言
可让宝宝坐下，自己靠近宝宝坐下。空间距离中包含着心理距离，空间距离越大，心理距离也越大；相反，空间距离越小，心理距离也越小。父母坐的时候要使自己的身体前倾，因为前倾表示重视宝宝的讲话。
父母的表情要与宝宝“同频共振”，也就是说，要与宝宝的情感相吻合。当宝宝表现出非常痛苦时，父母要有沉重的表情；当宝宝很高兴时，父母也要流露出愉快的神情。
将宝宝抱在怀里，抚摸宝宝的头发、脸颊、肩膀，亲亲宝宝。在宝宝很小的时候，父母很乐于表达亲昵的行为，其实宝宝长大后，也需要温暖的身体接触，这可令宝宝切身体会父母的关怀。
如果宝宝说到伤心处，有时会痛哭，这时，父母最好的做法是递过手绢、纸巾，或为宝宝拭泪，但不要阻止。因为哭也是一种宣泄，有利于身心健康。递上手绢或纸巾是对宝宝哭的行为的一种支持。这样做宝宝会感到父母和自己站在一条线上，觉得父母很理解自己，更愿意向父母诉说“心里话”。
3.保持安静：在宝宝谈话时，尽量不要插嘴，不要随意打断宝宝的话，保持安静，直到宝宝把话说完。
给宝宝倾听的机会
家长可以带宝宝观看儿童电影或儿童话剧，让宝宝做一个真正的倾听者。可以让宝宝多多参与小伙伴们的游戏，在活动中，逐渐让宝宝学会听懂别人的意图，学会表达，学会倾听。家长还可经常和宝宝谈谈心，如告诉宝宝自己的不快或者遇到的困难，一方面，给宝宝创造了倾听的机会，另一方面，让宝宝体会自己的倾听能够给大人带来安慰，从而愿意在日后倾听他人的话语。
·亲子心经·
如果你无法接受宝宝谈话中的某些内容和观点，或者宝宝的谈话误解或冒犯了你，请不要马上反驳，更不要恼怒，以后找机会和宝宝心平气和地交流。
让宝宝了解基本的电话礼仪
座机和手机已经深入了日常生活之中，那么电话礼仪恐怕就比较重要了。电话什么时间打最得体？电话使用又该注意些什么？使用电话又有哪些技巧？等等一系列问题随之而来。父母们首先要了解这方面的细节，才能有效地教导宝宝。下面给出一些基本的电话礼仪和细节，供父母们参考。
打电话时间的选择
即什么时间打电话合适。首先打电话的时间不能选在有可能会给人家带来麻烦的时刻。比如休息时间，一般情况下，除非万不得已，晚上10点之后，早上7点之前，如果没有什么重大的急事就不要打电话，万一有急事打电话，第一句话要说的是“抱歉”或“打搅你了”。还有就餐的时间也最好别打电话。
打电话空间的选择
一般使用座机的话就是在自己家里打电话了，没有什么可选择性。如果是手机的话，最好选个安静的地方。一来可以静心地打电话，双方都听得清楚，二来你不会打扰到周围的人，也不会受到周围噪声干扰。还有一点就是尽量不要在公共场合（如商场、食堂、教室、书店等等）旁若无人地打电话，显得很没有教养。
接打电话开场白
接电话时先问候对方，紧接着自我介绍，再问对方的来意，如“喂，您好，我是XX，请问您找谁？”千万别一提起电话就来一句“什么事？”让对方觉得你很不耐烦而且很没有教养。打电话时也一样，“喂，您好，我是XX，请问你是XX吗？”或“麻烦您帮我找一下XX吗？”等。一定要客气礼貌，语气要柔和清晰，让对方听得清楚，有感觉很有亲和力。
接打电话自报姓名有一个好处，即如果拨错号码了就能马上反应过来，不至于说了半天才发现打错人了。接电话时经常遇到这样的事，你拨通号码后“直入主题”，跟人家说了半天，那边人也问了好多问题，说着说着就发现牛头不对马嘴，再一问你是谁，大家互报家门后，发现打错人了。
母女聊天记录
阳阳给家里打电话，电话那头传来一个妇女的声音，电话里杂音很重，声音有点模糊。
阳阳：喂，妈，你在干啥呢？
妇女：我在做饭，正在做着就听到电话响了。
阳阳：做什么饭呀？
妇女：炒醋熘土豆呢。你吃了没呢？
阳阳：刚吃了，在食堂吃的，牛肉拉面。
妇女：你打电话回来有什么事吗？
阳阳：没什么事，就是想你和我爸了，我爸在干啥呢？
妇女：你爸没有回来呀。还在县城呢。
阳阳：我爸去县城干嘛了呀？
妇女：上班呀，还能干嘛。
阳阳：我爸啥时候跑那儿上班去了？
妇女：你爸一直在那儿上呀。
阳阳：你是谁呀？你是我妈吗？
妇女：你是谁呀？
阳阳：我是阳阳，你是我妈吗？
妇女：不是。我不是阳阳妈。我是小惠妈。
挂了电话后，阳阳发现拨错了一位数字。
拨号码之前仔细把电话号码看看，尽量别打错。万一打错说声抱歉，如“对不起，我打错了，打扰您了，再见。”
铃响不过三声原则
接电话的基本原则叫做铃响不过三声的原则，就是等电话铃响三声后再接，不要铃刚响起来就赶紧接上，这样会对方还没有做好心理准备，可能会吓人家一跳，也不要响半天也不接，尤其是你约好了时间让人家给你打电话，人家打来的话却不接那是严重的失礼。
谁先挂断电话
如果对方是长辈，需要对方挂上后宝宝再挂；如果对方是朋友伙伴的话，可比较随便一些。如果有求于比人，打电话给对方，最好是对方先挂。
电话中断了怎么办
有时候打电话过程中由于手机没电或掉线，会出现突然中断的情况，遇到这种情况，接电话的一方有责任告诉对方。如果没有出现任何情况下突然中断，需要马上把电话打回去，第一句话就要说，“不好意思，电话掉线了”。
移动电话的文明使用
要遵守关于安全的若干规定，比如空中飞行时手机要关机，加油站、病房之内不使用手机，这也是个安全使用的问题。公众场合要养成手机改成振动或者静音，甚至关机的习惯。不要在大庭广众手机频频地响起，更不要在人多之处接听电话。
不要借用别人的手机
不要借用别人的手机是基本礼貌，借用手机本身就是没有教养的标志。家人、朋友、兄弟姐妹那还无所谓，但外人尤其是陌生人的手机不能随便借，除非是人命关天的紧急事。同理，自己的手机也不要随便借给别人，这也关系到安全。
要注意通话的长度
通话时间是宜短不宜长，电话礼仪有一个规则，叫做电话三分钟原则。长话短说，废话不说，没话别说。任何一个有教养的人，他是一个办事有效率的人，他是一个尊重时间的人，时间就是金钱，时间就是效益，时间就是生命，生命是由时间组成的，浪费别人的时间就是浪费人家的生命，所以打电话一定要短。
·亲子心经·
发手机短信尽量是那种有效的、有益的信息，别动不动给人家发一些笑话之类的没有信息含量的东西，一来比较浪费话费，二来养成这样的使用手机习惯对自己的学习生后也有影响。试想，一个孩子一天到晚拿着手机给这个发笑话，给那个发捉弄人的文字，那很浪费时间，手机就失去了它原本的价值。
进别人的房间先敲门
敲门，虽然是一件小事，但透过这件小事，可以反映出一个人的教养，也是对别人的尊敬。父母要从小让宝宝养成进别人的房间时先敲门后进的习惯。
在日常生活中，许多家长一提到宝宝，就说宝宝的学习如何如何，宝宝有这样那样的特长，而很少谈到宝宝在日常生活中的行为举止。事实上，对于年纪尚小的宝宝来说，更需要的行为习惯的培养。家长是宝宝的启蒙老师，应该为宝宝的一生铸就良好的行为习惯。
家庭教育既育人又启智，处理好两者关系十分必要。知识教育给宝宝提供了生存手段，而行为习惯的培养则给宝宝以立身之本。行为习惯的培养应该摆在首位，要努力让宝宝成长在一个自尊自重、讲文明、懂礼貌的家庭氛围中。
父母进宝宝的房间先敲门
家庭成员之间，包括宝宝，都有自己的私人事务，应该互相尊重对方。父母也要尊重宝宝，进宝宝的屋子时要敲门，不能让宝宝单向尊重自己，服从自己，而认为宝宝没有任何隐私可言。有句话，“小时候不把孩子当人看，长大了他就做不了人”，只有把宝宝当人一样的尊重，他将来才能像人一样地生活，自尊自爱。
大人没有做到的却要求宝宝做到
露西的妈妈很惭愧地跟我们讲了她们家的事。他们夫妻俩总要求宝宝要有修养，表现的具体方面就是进屋敲门、随手关门、走路脚步要轻、跟人说话要用礼貌用语等等，每次露西忘记的时候爸爸妈妈就会故意装得很严肃，让她明白自己的错误给别人造成多么大的妨碍，每次都让她很正式的承认错误，包括面对面的道歉，一定要把“我错了”“对不起”“请原谅”这些词说的响亮清楚。
露西一开始做的也非常好，表现很得家长满意，即使做得不好依然会坦白承认错误。但是他们夫妻俩却没有注意自己的言行，进出女儿的房间从来不敲门、放东西的时候也不会注意轻拿轻放，露西每次都给家长指出来，但是爸爸妈妈的回答大多都是“不要盯着我的毛病，我那么要求你都是为你好”“我们大人这样不要紧，你以后不这样就好了”，不仅是生活习惯方面的事，其他事情也是一样，爸爸妈妈从来不会为错误道歉，但是依然不会对路西放松要求，几次下来露西每次道歉都会觉得很委屈，自己的错误并没有多么严重，但是却要正式道歉，她对错误越来越没有愧疚之心，逐渐的拒绝承认错误。
当家长要求宝宝做什么的时候，一定要自己先做到，就算不能给宝宝树立成功榜样，也应该尽量做到和宝宝共同学习成长。父母不要把自己做不到的事情强推到宝宝身上，如果想让宝宝养成什么习惯，最好能跟宝宝一起培养、一起坚持。日常生活中父母在进宝宝的房间时首先要敲门，这样宝宝才能重视起来。
·亲子心经·
行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。良好的行为习惯不是与生俱来的，而要从细节、从点滴开始做起。一个宝宝不懂得正确敲门，反映出其家庭教育方面的缺失。
敲门要讲究规矩
敲门要讲究规矩，尤其是去客人家拜访，更要注重礼仪。首先要弯曲中指轻缓地叩门两三声，停顿片刻，等待主人应门，如果门内没有反应，再多叩几下，声音可以比先前大一点，但绝对不能大力拍打……这些都是琐碎的细节，但正是这些细节，奠定了我们人生的基调，培养了我们严谨平实、尊重他人的品格。
不乱动别人的东西
虽然对于小宝宝来说喜欢动别人的东西是很正常的，但父母如果放任自流，不加约束，可能会养成宝宝这方面的不良习惯，在以后与人相处时会带来不必要的麻烦。
一个年龄尚小的宝宝乱动别人的东西还情有可原，但如果长大成人了这种习惯还不改，那就成了毛病，很不受欢迎，甚至不利于宝宝的发展。而习惯一般都是小时候形成的，因此父母最好在这方面多给宝宝讲一些规矩，日常生活中注意培养宝宝这方面的意识。
要养成良好的品质和素养
曾经看到一篇短文，大致意思是某外资企业招工，工资很高，要求严格，一些高学历的年轻人过五关斩六将终于到最后一关总经理面试，突然总经理说他有点急事，让这些学子们等他10分钟。总经理走后，这些年轻人围住了经理的大办公桌，你翻看文件，我看来信，没一人闲着。10分钟后，总经理回来了，宣布面试结束，没人被录取。大家很疑惑，经理告诉他们，他不在期间大家的表现就是面试。这些年轻人的举动都在摄像头内，经理看得清清楚楚。这则短文告诉我们，不乱动别人的东西不仅是一种行为习惯，更是一种品质和素养。
现实生活中，有很多父母也都在为宝宝这方面的习惯发愁，让我们一起看看这些妈妈的烦恼及专家的建议：
妈妈的烦恼
天天妈妈：我家的女儿4岁2个月了。生性活泼是她的天性，一天到晚几乎没有安静的时候（除了睡觉或生病），朋友和邻居都说她转错性了，应该是个男孩。
说实话我挺喜欢她这种性格的，喜欢归喜欢，但也有发愁的时候。就是不管到什么地方，对她熟悉或不熟悉的人或事物，只要她有兴趣，小家伙都会主动去搭讪或者乱动别人的东西。为此，我没少批评过她，教育过她，但效果甚微，她却依然照旧，让我特别头疼。谁能告诉我怎么办才好呢？
新新妈妈问：我家宝宝4岁，他有个毛病。要是出去到别人家或者商店之类的地方，总爱动这动那的，我该怎么教育他呢？
专家回答：宝宝年龄很小，看到自己喜欢的东西伸手乱动是很正常的。但父母仍然要告诉宝宝这方面的礼仪规矩，让宝宝知道别人的东西不能随便乱动。首先要从家里做起。家里的东西，比如父母的抽屉、柜子等不允许宝宝随便乱翻；平时告诉宝宝，哪些东西是他可以随意翻看的，哪些他不能动。给宝宝一个自己的空间，放他自己的东西，父母要也要跟宝宝打招呼或才能动，以培养他这方面的意识。宝宝的好奇心需要呵护，如果宝宝对哪一样东西很好奇但是他不能随便动，可以想别的办法来满足他，比如别人的花草不能随便动，可让他自己动手养一盆花草，但要把握好一个度，不能让宝宝养成见什么要什么的坏习惯。
不要随意接受别人的东西
日常生活中，父母要告诫宝宝，不仅在家里不能随便翻动家长的柜子和抽屉，去亲戚朋友家，也不能乱动别人家的东西，不能随便到别人家的冰箱里拿东西吃。
明确告诉宝宝，虽然亲戚朋友会说“没关系，这里和自己家一样”之类的话，但宝宝还是不能随便乱动，不能把别人的客气当成随便。别人给东西，也要经过大人同意才能接受。
·亲子心经·
当然父母也要做好榜样，不仅在别人家不随便翻动人家的东西，在自己家里，尤其的宝宝的私人领域中，也不能仗着自己的“权威”随便乱翻宝宝的东西。
学会使用礼貌用语
会使用礼貌用语，代表着有良好的教养。家长平常说话时，要注意讲礼貌。当宝宝帮你做完事后，别忘了说声“谢谢”；对宝宝提要求时，使用“请你……”等，在家里经常听到礼貌用语，宝宝自然而然就会说了。
大多数宝宝在成人的教育下，一般都会说“谢谢”“你好”“再见”“请”等礼貌用语。活泼一点的宝宝还会主动跟熟人打招呼。
教宝宝掌握常用的礼貌用语
但有的宝宝比较胆小害羞，不愿意主动向人问好，有的宝宝甚至见到陌生人时，总想躲到妈妈的背后。这时家长不要硬拉出宝宝逼着他叫“叔叔”“阿姨”，应该首先去除他胆怯害羞的心理。比如经常带宝宝拜访朋友、邻居等，邀请亲戚和邻居家的宝宝来家里玩，让宝宝做主人招待小客人，这样可以逐渐帮助他变得大胆勇敢一些，增强交往的能力。同时，教宝宝怎样礼貌地对待客人，如给客人东西时要说“请”，客人离开时要说“再见”，接受客人的礼物时要说“谢谢”。及时提醒宝宝向别人问好；接宝宝回家时，等待宝宝向老师和小朋友们告别以后再走。
必须掌握的一些礼貌用语
1.您好，是一句表示问候的礼貌语。不论是深入交谈，还是打个招呼，都应主动向对方先问一声“您好”。
2.请，是一句请托礼貌语，请求别人帮助时，要用商量的口吻说“请”或者“劳驾”，而不能用“喂”“哎”呼之。
3.谢谢，是一句致谢的礼貌用语，得到帮助、关注、接受服务时，都应当立即向对方道一声"谢谢"。
4.别客气，当别人感谢时，要说“别客气”，而不能以“恩人”“功臣”自居。
5.对不起，是一句道歉的礼貌语。当打扰、妨碍、影响了别人，一定要及时说一声“对不起”。
6.没关系，当别人赔礼道歉时，要回答“没关系”或“不要紧”，而不能得理不让人，更不能不依不饶、无理取闹。
7.再见，是一句道别的礼貌语。在交谈结束，与人作别之际，道上一句“再见”，可以表达惜别之意与恭敬之心。
事前提醒和教导宝宝
宝宝的自我控制能力较弱，即便知道礼貌也控制不住自己的行为，因此父母可适当提醒宝宝。比如，在客人来之前，父母可提醒宝宝：“今天有一位叔叔会带着小妹妹来我们家做客，我们要好好地招待他们，宝宝不能闹腾，等叔叔来时要问‘叔叔好’，然后带着妹妹去旁边玩耍。”当客人来了后，可以让宝宝承担一些作为小主人力所能及的事，如让宝宝向客人递拖鞋、拿杯子、放包等，并及时夸奖宝宝：“宝宝会帮妈妈招待客人了。”当宝宝受到了父母的夸奖和表扬后，以后会表现得更好。
·亲子心经·
父母以身作则，能够收到事半功倍的效果。但有的家长会觉得对自己的宝宝，还需要这么客气吗！他们认为礼貌只是对客人而言的，其实不然，礼貌用语表示对人的尊重，你能够尊重客人，为什么不能尊重自己的宝宝呢？
让宝宝学会原谅别人
宽广的胸怀不是天生的，也要靠后天的培养和教育。尤其是在今天独生子女家庭里，更是要注意培养宝宝拥有一个宽广的胸怀，培养良好的性格和人格。
如何教育宝宝原谅别人
在独生子女“自我中心”意识较为严重的情况下，如何教育宝宝原谅别人呢？
首先要创造机会让宝宝多接触同龄人，在交往中互相取长补短，提高人际交往能力及社会适应能力，养成良好的性格。当宝宝在交往中遇到矛盾和纠纷时，家长可适当给予抚慰，并帮助宝宝分析事情发生的原因，找出自己或别人的不对之处，明辨是非后，妥善处理。
平时要告诉宝宝，原谅他就是给他改正的机会，原谅有利于增进友谊。而且原谅别人也是给自己机会，如果咬着别人的错误不原谅，对自己也没有好处，反而影响自己的情绪。
白衬衣没有变黑，而你却成一个小黑人了
一天，一个小男孩，从幼儿园出来气冲冲地跑到接他的妈妈跟前，大声的哭诉。他的妈妈看到宝宝生气的样子，就把他拉到身边，离开人群想和他谈一谈。小男孩气呼呼地说：“大伟太讨厌了，我现在特别希望他遇上几件倒霉的事情。”
他妈妈听了后没有说什么，一路上儿子愤愤不平，骂骂咧咧跟着妈妈回了家。
到家后妈妈走进厨房，找到一袋木炭对小男孩说：“我的儿子，你把前面挂在绳子上的那件白衬衣当做大伟，把这些木炭当做倒霉的事情。你在这里用木炭投白衬衣，每投中一次，就象征大伟遇上一件倒霉的事情。”
小男孩觉得好玩，他拿起木炭就向衬衣上投去，可是由衬衣挂的比较远，结果小男孩投完了所有的木炭，却没有几块投到衬衣上。这时妈妈问：“你现在感觉如何？”小男孩说：“累死我了，我很开心，因为我砸中了好几次，在白衬衣上留下了好几个黑点子”母亲发现儿子没有明白她的意图，就让儿子去照照镜子，小男孩惊讶的发现自己满身都是木炭，脸上只能看到牙齿是白的。母亲这时才说道：“你看，白衬衣没有变黑，而你却成一个小黑人了。你想在别人身上发生一些倒霉的事情，却在自己身上发生较多倒霉的事情。亲爱的儿子，人们的坏念头虽然在别人身上兑现了一点，别人倒霉了，但是在自己身上却留下了难以消除的污迹。”
父母一定要教宝宝掌握原谅的标准。分清是非，正确处理所发生的问题，哪些应采取原谅的做法，哪些不可以原谅。首先要明白原谅、忍让不等于没有原则，不是放弃批评与反抗。对小是小非，没有严重后果的个人冲突，无意的损伤等尽可能地不要计较，要加以忍让与原谅。对影响友谊与集体荣誉，会造成较大损害或故意做出的破坏行为等，绝对不可容忍，更不可原谅。
在阅读中培养宽广的胸怀
宝宝喜欢看故事书，父母要多给宝宝讲一些关于原谅的小故事，并无意中赞美故事中会原谅别人的小主人公们，让宝宝知道原谅是值得赞扬的，是一种好品质。
还可结合故事与生活中的一些现象，告诉宝宝怎样才能拥有一个宽广的胸怀，比如，不要斤斤计较那些鸡毛蒜皮的小事情，要欣赏他人的优点，不要嫉妒等等。
·亲子心经·
经常教育宝宝心胸要宽广，要宽以待人，对待他人要热情等。告诉宝宝，待人要和蔼，像很小的不是原则性的事情，没必要斤斤计较，更不要发火和出口伤人，因为我们有很多更大的事情要做。在这样积极的影响下，宝宝也会变得越来越大度。
日常生活中的礼仪
日常生活中的礼仪虽说不像正式场合那么重要，但也能看出一个人的教养和礼貌程度。日常生活中的礼仪处处存在，不光是去客人家时要遵守，平时在自己家里也应该让宝宝遵守，这样有利于良好习惯的形成。平时在吃饭、接物待人、走路、坐立等细节方面都要注意提醒宝宝。
行走时的礼貌
行人之间要相互礼让，尽量为长者、老弱病残者让路，让负重的人或孕妇、儿童先行。
还要让宝宝养成遵守交通规则的好习惯，走人行道，过马路要走人行横道线，在有规定的地方要自觉走过街天桥或地下通道。若需交谈，应靠边站立，不要妨碍交通，并注意安全。
礼貌问路
在问询之前要热情、礼貌的称呼对方。当别人回答了你的问题，应诚挚道谢。如果对方回答不了问题，也要礼貌道谢。
不要取笑残疾人
有很多宝宝甚至大人，都或多或少对残疾人有些歧视，甚至不把他们当人看，对残疾人除了没有丝毫尊重与怜悯之外，甚至会取笑他们，对他们粗俗无礼，这种现象让人很痛心。残疾人他是人，虽然由于某种生理上的缺陷使他和正常人不一样，但他也是有血有肉有感觉的、活生生的人，不是动物也不是怪物。父母们默许自己的宝宝围观攻击残疾人，那就是心中默认残疾人不是人了，这除了没礼貌，更是没有人性。作为大人，爱自己的宝宝，也要让自己的宝宝爱生命，尊重生命。
不能取笑残疾人
小区有个哑巴，50多岁了，没有妻子儿女，和父母一起生活，时而穿得很旧，但洗的还算干净。每到天气好的时候会出来在小区广场上看小孩子玩。经常有一堆小孩子被他吸引，围着他大喊大叫，手舞足蹈。
那个周六傍晚，外面还算比较凉爽，大人们带着宝宝都到广场上玩，大人坐到一起聊天，宝宝自己玩，哑巴也出来了，宝宝停下脚底的滑板就凑上去了，有个小男孩大概五六岁的模样，很兴奋地冲着他学着哑巴的腔调喊叫，哑巴也乐得大声喊叫着，周围的小宝宝都一片欢腾，像围观一个怪物或者稀有动物一样围观着。这时一个男孩将手里什么东西扔到哑巴背上，好像是皮球之类的东西吧，然后其他宝宝一哄而上找东西往哑巴身上扔，有水果核，有不怕摔的玩具等，哑巴刚开始还笑着躲着和宝宝玩着，但随着宝宝激情上涨，越来越过火的玩笑，看出来哑巴有些生气了，叫声更尖锐，面红耳赤，冲着扔他的宝宝大叫。这时有几个大人过去拉宝宝了，还有些大人做着一起欣赏宝宝的表演呢。
大人说话宝宝不要打断
宝宝的自我中心意识很强，大都认为整个世界（包括父母）都是他自己的，总想把大人的注意力吸引到自己这边来，在大人说话时不断地打断以获得注意，但宝宝并没有打断大人说话的概念。等到了宝宝三四岁后，便会理解打扰的涵义，宝宝的短期记忆也会发育充分，使他能够记住自己的想法。这时教宝宝“不要打断大人说话”才真正管用。宝宝善于模仿，所以可以利用他的这个特点给他树立一个好榜样。不管什么时候，如果你打断他（或别人）时，要自己停下来说：“抱歉，我打断了你，请继续。”宝宝经常听到大人使用“打扰了”“抱歉”之类的用语，也会模仿着使用，虽然宝宝还不懂这些语言背后的真正含义，但也会有所领会，因为他会发现和使用这些语言的人待在一起很开心。
吃饭时不说笑
吃饭时说笑不礼貌，而且也很危险。因为人的气管和食管是靠一个小部件分别盖上、打开的，说话当然就引起气管口的开、合。两件事情一起做协调不好，食物就容易跑到气管里去，堵塞气管，让人喘不上气来。
当然，不是说一顿饭板着脸吃，一句话都不说。在不嚼饭时说说话也可使进餐气氛和谐，但最好说点轻松的小话题，别在进餐时说笑话，又是说又是笑得很不雅观，且不健康。
正确的站姿
当然对宝宝的要求没有那么高，只要站端正，保持自然就行，不要扭着身体歪着站，两手也不要插在裤兜里，或者乱动。
良好的坐姿
让宝宝不要在沙发上爬上爬下；坐时要上身端正，两腿放正，不要斜躺在椅子或沙发上，也不要将两腿撇开，或者将脚搭在茶几或沙发上。
正确的步态
抬头挺胸，两臂自然前后摆动，脚步轻而稳，目光前视，不要左顾右盼、东张西望。行走时不要左右摇晃，疯疯癫癫，也不要边走边向后看，更不要忸忸怩怩。
·亲子心经·
一些父母认为在宝宝健康成长的过程中，有许多重要的事情都要认真对待，不得马虎，但一些小礼节是一桩小事，很容易被误解为属于“不拘小节”之列。其实，日常生活中的礼仪并不是“可有可无”的小事，而是事关宝宝人际交往的大事，父母和宝宝要把它当做一件“大事”来看待，而且要长期不懈地坚持下去。
