青柠开始佩服自己的预知能力了，只见田老师的腮帮一鼓一鼓的，一句句使她有些反胃的话从那两片薄唇透出来：
“老板说了，我们每个人都要给自己辅导作业的孩子家长写一封信。要求必须手写，主要内容写的是孩子这一段时间以来各科的学习情况，哪些地方掌握好了，哪些地方不行，然后再慢慢引导家长看看我们培训班假期班有哪些，重点向家长介绍我们的作文和书法课，这是我们学校的两大特色课。当然也不要把意图表露得太明显，这样家长反而会反感！”
田老师又看看大家没吱声，接着开始讲下去：
“你的行文措辞必须让家长感觉到你时时刻刻在关心着孩子，时时刻刻都是为孩子好！青老师，作为汉语言文科生，又获过各种征文奖，这一点对你来说不是问题吧？对我们这些理科生才是头疼的一件事呢！”田老师自说着自以为这倒是笑话了，一面掩嘴，一面大笑。
“可是老板说了，每个人都要写啊！这军令如山大，不能不遵守啊！老板哪知道我们辛苦呢！好不容易有个休息的日子，也要写写信！不要写太多，把问题写清楚就可以了！”
哼！青柠只能在心里冷冷一声。怎么叫做老板的命令？这分明不就是她自己的主意吗？不过今天面见老板—她钱的亲爹了而已。回来说话就左一句老板说，又一句老板说，好拿老板当挡箭牌。
刘老师闷闷地转过身，死活不出一声。她的好男友—应老师却在算起账来。青柠也转过身，闷闷不出一句。
“大家没什么意见吧？有什么好建议就提出来啊！这开会怎么就成了我一个人再说了？”田老师是个极聪明的女人，早觉察出来大家心里不愿意。
“不能打印吗？”刘老师的语气很柔和，但是青柠却知道她还有下半句话没说出来，心里窝火得很。
她的原话应该是：不能打印吗？这年头谁手写信啊！我可不想写！
“不行，老板特别吩咐了，手写才体现出我们的真诚！”田老师斩钉截铁，不容置疑。
青柠想起大学时，她的一位教当代文学的老师跟她说过，你要静下心来，仔细观察身边的人，你会看见许多小丑在舞台上跳梁得多么好笑。
如今细细品味，才觉得此话真真有理。她在空间上更新了一条信息，以用来应应景：此时此刻，某些算盘已经在某些小丑的心里打得霹雳巴拉响。
眼前的“王熙凤”青柠总算品尝到了辣味了，以前看《红楼梦》就曾不为王熙凤叹息，但如今她却为田老师叹息了。
她也不过是世间的可怜人，也不过是和她一样在为生存劳碌奔波的人。什么迫使她变得欺诈呢？钱啊！她不过是在乞讨而已！
但是，钱能买到什么呢？青柠不知道，她只知道钱永远买不到自己！
老板的命令她是遵从还是违抗呢？眼看刘老师和她男友都写了，剩下自己没写怎么说呢！写吧！人在屋檐下，不得不低头！
但是写什么么？难道田老师或者是老板会有空检查她写了什么吗？当然不会！青柠本来就一直偷偷给孩子们写信呢，这一次总算可以明目张胆了！
这么一想，她立即买了信纸和信封，抽开笔帽，就开始写起来。
写什么呢？自然离不开孩子的成绩问题，自然也离不开孩子不足的问题，自然更离不开孩子人格塑造的问题！
青柠一封封地写了，一封封地粘起来了，每一封也都说明了写信的缘由，也都摆明了尊重家长自愿报班的态度。甚至对于成绩好的孩子，青柠直接提出不许报班，带孩子去旅游的想法。
写完之后，青柠倒觉得轻松了。田老师和另外两个员工——刘老师和她的男友死也没想到，她不到两天的功夫就把全部的信写完了！
青柠坐着公车回家，一路上又看见许多忙碌的人群，心里忽然冒出一句话：教育就是娼妓！
难道青柠就在这里看破了教育的本质了吗？不，她是看破了许多打着教育的幌子在赚钱的无耻行径！
这天夜里，青柠翻来覆去睡不着，她觉得某些东西捆着她使她不得呼吸，不得自由。她觉得有些话憋着是在难受，就又打开电脑，为孩子们写下一句句真话来：
三致孩子们
????亲爱的孩子们，当我再次看见你们纯真的笑脸时，还是感到那么的欣慰。随着日子一天天地过去，我的心情也在这一天天的消逝中变得轻快起来。因为，我终于可以随着日子的渐去而离开了。看见那些离职的老师，我是多么的羡慕，因为他们做了我最想做的事情。我十分的后悔，曾经对你们的承诺，我不该答应带你们读完二年级，否则，现在的青老师已经躺在海边晒太阳了。
????我并不讨厌教育，而是讨厌现在的教育形式。在某一天，从我的脑海里冒出这么一句话：教育就是娼妓。从那一刻起，我就觉得这句话是真理。我一直认为，有真性情的人才配做一个教师。至于那些阿谀奉承，终日耍花哨的无耻之徒最好都去官场上混才好。然而，事实并不如此，当我听见北大教授孔某某对着媒体大骂“你******”时，我就觉得他是一个有真性情的人。然而后来关于他的种种劣迹，就使我看破了他的真面目。这些人，平时在讲台上慷慨激昂地说着鲁迅，但下了讲台后，却在做着与鲁迅相反的事。可说是虚伪啊，这样的人，就是伪教育家。在此，我想告诉你们，中国有很多伪教育家，你们身边，十有八九是伪教育家。
???青老师是一个没有价值的人，因为她失去了自由。青老师却一直又自认为自己是一个文人，一个孤高倔傲的文人。我一直认为，中国文人的风度从魏晋开始，就已被定性。因为当时的文人都有着狂狷阔达，清冷孤高，尽兴而为，兴尽而去，不拘一格的性情特点，这就是我所理解的“魏晋风度”。中国的文人必须有魏晋风度，没有魏晋风度的我们就说他是文人中的败类，比如让我一直不齿一提的郭老就是败类。
????我是怎样被失去自由的？你们其实也没自由可言，你们每日里被花言巧语绑架着，但却浑然不自觉。每个人从出生开始，就意味着失去自由。你们终不知道世事的艰险，人心的险恶。青老师已经不再相信人性了。任何人，对你说的每一句话，都很有可能带有某种功利在其中。当然趋利避害是人的本能，但如果终日被本能控制着，那么人和动物又有什么区别呢？就像年前老师写给你们的信，领导的意思可不是一杯清纯的纯净水，人家的意思可是就是怎样把你父母兜中的钱转到自己兜中去。青老师对此事至今耿耿于怀，我一直认为，人和人之间还写信，那就是还有真诚在。我对你们的父母很生疏，生疏得跟陌生人没什么区别，叫我如何写信呢？况且青老师一直是一个清高的文人。青老师左右为难，写的话，出卖灵魂，不写的话，人家是领导。所以青老师十分气愤地写了。但我没说让你们报什么班，我没像个**似的对你们父母摇手道：“来啊，来啊！”青老师把你们的情况都和家长说了，至于你们父母有什么打算，我说得很清楚：尊重你们的意见，想报名，也不必来找我，我对孩子从来都没有功利心，我更不想和家长有直接的金钱关系。甚至有的家长，我就直接说了，孩子的童年很珍贵，他的童年不该只是学习，等他长大了什么记忆也没有，那么真是太悲哀了，千金难买彩色的童年，所以我的建议是这个假期让孩子尽情地玩吧。
????第二天，当那位家长再看见我时，投出了感激或许是尊敬的眼光，不错，用“尊敬”一词来形容他的眼光一点也不过分。从那一刻起，我找到了自己仅剩的那一点可怜的尊严。青老师从小到大，都没人命令我做我不愿做的事，直到工作后。我想，青老师的经历就是你们日后的模型。可悲啊！
????总之，孩子们，青老师要离开的日子越来越近了，每一天的消逝，就意味着我的解放日又离我近了一步。我时常为自己感到悲哀，想想人家尼采二十几岁便写出自绝于学术界的伟大著作《悲剧的诞生》，虽然受到百般攻击，连他的学生都离开了他的课堂，但那又如何呢？那些离开尼采课堂及攻击尼采的无知之辈，说实话，他们为尼采提鞋都不配，因为他们已在历史的滚滚车轮中，连一堆粪土也不如了。而尼采，依然是现今学术上的一颗璀璨明珠。青老师现也二十几岁，就是没有尼采那么年轻有为，你们说，青老师有价值吗？没有。
????为了使自己的价值能在历史的呼吸中喘口老气，青老师将像一只蜗牛一样，慢慢地爬行在理想的道路上。请原谅我，不远后的离开。
?????最后，青老师希望你们以后不要轻易向别人承诺，承若就是枷锁，就像现在，它狠狠地锁住了我一样。不然，我现在该多么自由！?
写罢，青柠感觉自己方才的情绪有些激动，甚至都觉得自己有些语无伦次起来。但是憋着不说，自己又如何安宁呢！
