随着社会的不断发展和生活条件的不断提高，越来越多的家长望子成龙、望女成凤的心情越来越迫切，然而他们却往往将希望寄托在学习与老师的身上，忽视了良好的家庭学习氛围对孩子潜移默化的影响和教育。
一些家长在要求孩子勤奋学习的同时，自己却从不看书读报，把业余时间都用在看电视、打游戏，甚至酒场、赌场当中；还有的家长总觉得孩子越大越不服管，要么明着对抗，说什么就反驳什么，无法获得有效沟通，要么则什么也不听，非要动用“武力”，才能让他勉强听话，实际上，这些都是家长自己造成的。
其实，作为孩子的第一任老师，父母的言行是孩子的一面镜子，无论是好是坏，对孩子都有着耳濡目染、潜移默化的作用，在这其中，家庭学习氛围的优劣成为家长对孩子产生影响的最为直接的场所。只有以身作则，善于学习和交流，能够言传身教，并为孩子营造出浓厚的学习氛围，陪同孩子共同学习的家长，孩子才会对家长心服口服，并不断增强对各种事物的分辨能力，培养出良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，从而获得优异的成绩。
在这个被信息时代和学习化社会当中，作为社会最基本的细胞，家庭在对孩子的教育当中扮演了极其重要的角色，而一个有着浓厚的学习氛围的家庭对孩子学习和生活，乃至一生的影响是十分巨大的。
我们经常会看到这样的情形，家长晚上陪孩子做作业，节假日陪孩子学画画、钢琴、外语、电脑……惟独没有给自己留出学习时间，这种做法非但不利于子女的学习和成长，反而让孩子感觉到家长只知道教育他，而自己却不去以身作则，从而导致无法心服口服。
明智的家长会通过爱自己的事业，通过不断学习不断追求自己的人生目标来影响孩子，树立威信，经常和孩子一起读书、一起讨论、共同学习电脑、共同研究上网知识，久而久之，孩子对看书学习的兴趣就会增加，在学习上也会逐渐变得积极主动起来。
听名人讲学习方法
我国共产主义运动的先驱李大钊先生在教育子女的时候，十分注重为他们营造浓厚的家庭学习氛围，他在繁忙的工作之余，不仅注重培养孩子们的各种能力，让他们成为全面发展的人才，还努力抽出时间陪伴孩子共同学习。
在李大钊家里的北墙上，画着一幅富有诗意的画，一位少女怀抱琵琶在弹奏，各种飞禽走兽闻声而来，李大钊绘声绘色的告诉孩子们：“你们看，音乐的力量多么大，这个演奏乐器的姑娘，只要手指轻轻拨动，就能引来美丽的孔雀、高傲的仙鹤、凶猛的狮子老虎等，在现实中，音乐同样很重要，不仅能陶冶情操，还能鼓舞人心。”由于他自己对音律并无太多了解，所以在教给孩子们唱歌和学习乐器的同时，李大钊自己也在不断的学习和充实，力求将更多内容传授给孩子。
不仅如此，任北京大学教授、图书馆主任的李大钊还为孩子们准备了很多有价值的图书，并每天抽出时间和他们一起阅读，解答他们的疑难问题，在李大钊的教育下，他的儿女都取得了骄人的成绩。
“一个没有书籍的家庭犹如没有窗户的房屋”，“一个没有知识的人犹如空口袋，永远立不起来”。这些脍炙人口的名言告诉我们，随着社会的不断进步和学习型社会的建立，那种妄图一劳永逸的依靠过去学习的一点知识而坐吃终身的时代已经过去了，只有不断的学习才能使自己不至于落后，也只有家长的不断吸收新的知识，在家庭当中创造出浓厚的学习氛围，才能让孩子取得更大的进步。
专家建议 建立民主的家庭学习氛围
不少家长因为古往今来的传统观念影响，还始终固守着“不打不成才”、“不听老人言，吃亏在眼前”等陈旧观念，在孩子学习的过程当中表现出不尊重孩子的兴趣爱好，将自己的意见和思想强加于孩子，不允许孩子有自己的思维，以“听话”作为衡量孩子是非对错的标准，结果培养出的孩子不是没有主见、惟命是从，就是极度逆反、处处对着干。
家长一定要认识到，知识面前人人平等，唯有家长在孩子面前放低姿态，注重和他的平等交流、相互探讨，不武断、不强迫，充分地尊重孩子的人格尊严，在民主的家庭学习氛围当中，对孩子进行引导和教育，孩子才能做到心悦诚服，自觉自愿的学习和进步。
东东的妈妈十分重视对孩子的教育，从孩子刚上小学开始就不停的为他选择各种学习班，特长班，一到周末，就马不停蹄的带领孩子四处学习，在家的时候，她也总是陪在孩子身边，看孩子完成各种各样的作业，并随时为他答疑解惑。
随着东东年龄的不断长大和学习难度的不断增加，东东妈妈因为学历有限，在辅导孩子的时候渐渐感觉到力不从心，为了更好的辅导孩子，她重新开始拾起课本，从孩子所学内容学起，不懂的时候对孩子直言不讳，并虚心向孩子请教，开始她对自己这样的做法还心存顾虑，担心孩子会觉得自己不会，从而降低威信，一段时间后，她却惊喜发现孩子更喜欢学习了，而且还主动以“小老师”的身份问自己哪里不会，想为自己讲解。
东东的妈妈以实际行动来告诉孩子，每个人都应该不断的学习和进步，在一个家庭亲子关系和谐融洽的民主家庭当中，孩子拥有选择学习内容和方法的权利，家长也有与孩子共同研究、共同学习的责任，只有建立起这样的家庭学习氛围，并不断充实自我，家长才能不断进步，发现自己的不足，同时挖掘出孩子所给予我们的启迪和教育，从而共同获得进步。
做现代化的父母
如今，有不少家长也逐渐认识到了学习型家庭和营造浓厚家庭学习氛围的重要性，但在实际行动上，却误读了它的含义，他们认为学习型家庭就是在现代化的基础上，对学习和教育进行投资，为孩子购买电脑、软件、书籍报刊，将家庭中布置得更有利于学习，从而获得学习氛围，固然，这些为建立学习型家庭提供了最根本的物质保障，但真正的学习型家庭，最需要的还是家长自身的学习。
在市场经济发展迅速的当前，作为家长应该认识到现代化的重要性，并努力成为一名现代化的父母，这主要表现在保持清醒的头脑，明确自己和子女的学习状况、学习需要，正确地处理好各种学习工具的关系等方面，比如看电视尽管能够让人见多识广，但时间过久，不利于身体健康，它不能代替读书，所以要知道孩子将看电视的时间适当减少，转移到阅读和学习当中。
对于日渐普及的网络，虽然可以使人们足不出户而尽晓天下之事，时刻掌握人类的共有信息，但同时在互联网上也存在了许多垃圾，像游戏暴力等，时刻危害到孩子的心灵，因此在年龄条件和判断能力下，及时给孩子提出建议，指导他把握上网目的，更好的运用网络。
想要掌握这些方式，不仅需要家长对孩子及时关注，更重要的是应该通过不断学习新思想和信观念，增强自己的判断能力，首先自己作出正确的抉择。
如何创造良好的学习氛围
良好的学习氛围是保证孩子形成主动学习状态的重要条件，因为学习是一种独特的大脑活动，它需要一个适宜的环境和氛围，只有在一个合适的家庭氛围当中，孩子才能更好的学习，取得长足进步。那么，应该为孩子创造怎样的家庭学习氛围，才能保证他不断提高呢？
首先，好的家庭氛围中没有说教气氛。孩子良好的学习习惯是要依靠一次次重复来成为自然的，而浓厚的学习兴趣也需要一点一滴的培养。一些家长总以为不停督促就能够让孩子安下心来好好学习，其实令人乏味的说教不仅不会起到好的效果，还会破坏适宜学习的气氛，因此，家长要尽量养成说话简洁的习惯，保持正常的家庭气氛，让孩子感到平和、宁静、有安全感。
其次，要掌握循序渐进的原则。每位家长都希望孩子成才，因此对孩子给予了很大希望，而这往往会给家长形成误区，一些家长容易制定许多教育计划，抓紧一切机会和空闲让孩子学这学那，把家庭弄得轰轰烈烈，气势很大，实际上这样对孩子成才并无帮助，因为孩子的学习是一个延续时间很长的过程，需要循序渐进，而这种“轰轰烈烈”的气氛却会破坏这种学习进程，就像我们所食用的米和面，以及水，味道都是淡淡的，正因为淡，才适合长期食用，孩子的学习气氛也是如此，只有平淡似水，小溪细流，才能更好的促进学习，而那种以轰轰烈烈开始的家庭教育，必定会以有始无终而结束。
再次，宽松的气氛更适宜学习。有的家长会以为，只要对孩子严厉，他就会乖乖的听话，好好学习，科学研究表明，严厉的气氛并不适合大脑思考，而学习正是大脑的活动，假如孩子的大脑始终处在恐惧和惊慌之中，是不可能出现积极状态的。一些家长常常会在孩子做作业的时候守在一边，稍微走神或出现错误，便会厉声呵斥，甚至一巴掌过去，这种紧张的气氛使孩子由于恐惧而导致大脑思考被严重抑制，从而妨碍到孩子的学习。科学用脑需要宽松的环境，只有在宽松的环境当中，孩子才能释放学习潜能，更好的进行学习。
最后，引导孩子主动学习。孩子主动去做一件事情，比被动和受支配去做事情会完成的更好，因此家长要用心创造气氛，让孩子主动学习，而不是形成一种受支配的状态，每天一放学就要听从安排，什么时候写作业，什么时候玩，这样对孩子的发展十分不利。在孩子最初的时候，家长可以适当引导孩子自己安排时间，比如学与玩的时间配比等等，这样不但能发展孩子的主动性，还会让孩子养成遵守时间的好习惯。
掌握了这些细节，适宜孩子学习的家庭氛围就会产生，孩子在这样的氛围内生活和学习，自然会得到更好的提高。
创造家庭学习氛围的方法
家长应该明白，孩子在学校学习的时间其实只占生命的五分之一，而在家庭中学习的时间却贯穿了一生，因此家庭才是孩子更重要的学习场所，创造浓厚的学习氛围，让孩子在良好的家庭环境中更好的学习，才是所有家长最明智的选择，但哪些方法才能为孩子创造出浓厚的学习氛围呢？
第一，努力建成学习型家庭。
在家庭当中，家长要努力为所有家庭成员创造一个良好的学习环境，父母和孩子一起学习，鼓励孩子自我探索，发展自我指导式的学习，并且使得家长在孩子的学习中担当积极主动的角色，将家庭变为学习的重要场所，这将让孩子获益终生。
很多家长对于辅导孩子学习十分头疼，因为一不小心就会提供不适当的协助，那么如何去做才是正确的呢？当你和孩子一起做功课的时候，不该代替孩子思考，而是要以启发思路为主，如果对一些知识自己也不确定，则可以跟孩子一起查资料，共同获取新知，这将是一件十分快乐的事情。
第二，学会群体式学习。
自从有了互联网，就算足不出户，也能够了解到很多外界知识，进行多种学习和培训，所谓群体式的学习，就是指可以在网络上和成千上万的人一起学习，孩子和家长可以在家里登陆学习网站，和很多人共同学习，与人交流和竞争，交流经验教训，与别人讨论，向他人请教，从而获得学习的乐趣和更好的效果。
第三，将学与玩有机结合。
伴随着信息时代的来临，学习和游戏开始越来越多的融合在一起，因为玩是所有人的天性，而只有在玩中，人才是最自由、最本真，最具创造力的，有时，游戏一个小时甚至比学习一天所获得的知识更多，效果更好，因此家长和孩子可以自己设计一些游戏，在家排练由课文改编的话剧，将英语单词或历史常识编成故事来讲，在玩中学，知识将在快乐的游戏中得到识记。
第四，重视提高自信。
在学习当中，自信是至关重要的一点，只有树立自信心才能学得更好，获得更多知识，家长和孩子在学习的过程中，每天留出一部分时间做自己喜欢并擅长的项目，用以增强自信，将其推及到其他方面，进而获得各个方面的提升。
