每个人都会有自己的秘密，孩子也是如此。有的孩子出去玩的时候，家长总会要问一句：“你去找谁玩？”从家长的角度来讲，这样的一句问话是出于关心，并没有什么不妥。可是如果孩子不想说，或者找一些话搪塞过去，那么家长不免就会起疑心，这孩子究竟怎么了？于是，一些沉不住气的家长便会逼孩子说出实情。其实，每个孩子也都会有自己的小秘密，他们如果不想说，家长可以多注意观察，同时给予充分的信任，但最好不要逼问孩子，因为他们也有自己的隐私权。
或许有的家长会对此感到好笑，小孩子能有什么隐私权？这种想法并不正确。作为家长，要学会尊重孩子，而给孩子一点属于自己的空间，也是尊重孩子的一种表现，同时，这也是督促孩子对自己的行为负起责任的手段。
芳芳的妈妈对女儿就非常宽容，也懂得尊重孩子的隐私权。
当女儿去男生家里参加同学聚会时，她常常不好意思说出来。可是妈妈会非常宽容地告诉她，没关系，不过一定要记得回家不要太晚哦！这样一来，女儿就会高高兴兴地出门。
孩子也会有自己的时间安排，家长不妨多给他们一些空间，懂得为孩子留白，不要让孩子感觉自己像生活在透明的真空容器里，没有半点隐私可言。
隐私是每个人藏在内心深处不想告诉别人的秘密。孩子一天天长大，接触的人越来越多，生活领域也越来越广，知识和情感也一天天变得丰富起来。这时，他们自身的意志在增强，自尊心也越来越强。小的时候都会无所顾忌地表达情感，但是后来渐渐学会了隐藏自己的心事。然而有的家长并没意识到这一点，他们还像对待小朋友那样，随便闯入孩子的世界，做事从来不征求孩子的意见，随便翻看孩子的东西，甚至连孩子的日记也不放过。
据心理学家称，孩子到了一定的年龄，会减少对父母的依赖，转而更渴望自主和独立。孩子会渐渐向成人化的心理状态靠拢，这时，他们的感情会更加细腻，很多想法都不想与父母交流。
此时，如果家长无视孩子的这种心理状态，采用强硬的办法进入孩子的生活，便有可能会侵犯孩子的隐私，给孩子带来很多烦恼。比如说会伤害孩子的自尊心，让他们觉得家长不相信自己，从而影响到亲子关系。有的时候，还会降低孩子的自信心，让他们感觉自己还不是一个“大人”，甚至还会起到削弱孩子自省力的负面效应。
兰兰在班上的学习成绩并不好，特别是英语，总是考倒数。
她感到非常苦恼，于是把这些内容写在了日记中。没想到一个偶然的机会，妈妈竟然看到了这篇日记。
于是，妈妈为兰兰请了一个英语家教老师。当妈妈告诉兰兰自己是从日记中得知她成绩不好的时候，兰兰开始大发脾气。
其实兰兰一直在努力，希望自己能够将学习赶上。她希望在自己英语考到好成绩之后再与父母一起分享这个秘密，没想到妈妈竟然会侵犯自己的隐私。
兰兰只是渴望能够拥有一种独立的空间，在某种领域里不受到干涉，哪怕是自己的缺点或者弱点，她也希望自己悄悄改正，这是她思想走向成熟的一种标志。当然，兰兰也是有信心的。但是，妈妈却悄悄知道了自己的弱点，这让兰兰的自信心受到挫败。哪怕英语成绩提高了，妈妈也会说，这是因为自己请的英语家教发挥了作用，从而将兰兰的努力轻易抹杀，事实上，家长想要了解孩子，不一定非要通过侵犯孩子的隐私权来完成。因为这种方法实在太拙劣，会让家长得不偿失。很多孩子因为经常担心家长乱翻自己的东西而造成了一种精神压力，他们会觉得父母这样做根本就是不信任自己。有的孩子还会因此对父母产生敌意，甚至会反抗。
比如说，他们会明确地向家长抗议，不许再动我的东西，或者会买一把小锁，将自己的东西锁起来。还有的孩子会与父母大吵一架，这样一来，亲子关系一定会恶化。而父母要想了解孩子，就会变得非常困难。
家长对孩子的隐私，不可侵犯，但也不可放纵。既要给孩子一定的自我空间，并对孩子的生活加以关注，还要积极地进行引导。同时，家长一定要尊重孩子。他们也是有血有肉有感情的个体，也都有自己的行为方式和独立的人格，拥有合理的隐私权。这些隐私，完全可以在家长的保护之下有它们存在的空间。对这个空间，家长不要过问，不要干涉，更不能蛮横地要求孩子将这部分隐私毫不遮挡地坦露在自己面前，而是让它们成为孩子的秘密。
因此，家长要对孩子多几分理解，多给孩子一些自己的空间，留出适当的空白给孩子。让他们可以有自己的小秘密，也可以有自己的想法。如果家长想了解这些想法，就不妨尝试着和孩子沟通，相信孩子，宽容孩子在成长过程中的稚嫩想法和做法。
同时，还要注意培养孩子独立的人格，教会孩子如何明辨是非。如果孩子遇到什么问题，家长不妨以平等的身份给他们建议。这样一来，孩子就会对父母产生信任，从而积极主动地把自己的想法袒露给家长，以求得到家长的指导和帮助。
