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第79章 让孩子有台阶下

有一天,弯弯的妈妈发现自己的金手链不翼而飞。她认真回想了一下,想起女儿早晨曾在自己的化妆台前流连忘返,莫非是女儿一时好奇,戴到学校去了?

想到这里,妈妈特意把弯弯叫了过来,妈妈的手链丢了,你能帮我找一下吗?弯弯听了,欣然答应,于是妈妈借口上卫生间躲了出去。

没过多久,女儿果然举着一条金手链对妈妈说,“瞧,在这儿。你看,我从桌子下面找到了它。”

妈妈一听,就认真夸了女儿两句。弯弯不好意思地笑了,然而从此之后,妈妈的金手链再也没有丢过。

其实那么妈妈也专门在化妆台下面找过,她确定地上没有,应该就是女儿拿走了。而她从门缝里也确实看到女儿是从自己的口袋中取出的手链。由此,妈妈断定,一定是弯弯拿走了。但是碍于面子,她不好意思承认,于是,就在这种情况之下,妈妈给了弯弯一个台阶下。

其实说到底,弯弯妈妈就是从自己女儿的角度来思考问题的。妈妈只是给了犯错的女儿一个自我改过的机会,说到底,那就是保护了女儿的尊严,给了犯错者一个台阶下!

孩子毕竟是孩子,尤其是不懂事的时候,谁能保证不犯错呢?面对诱惑,一时冲动,拿了不该拿的东西……作为父母,究竟是该义正词严地批评教育他,还是换一种更好的方法,来保护他“摇摇欲坠”的尊严呢?

在我看来适当的时候,不妨给孩子一个台阶下。就像弯弯的妈妈做的那样,相信他会因为你的宽容而感激,也会在以后的人生道路上,不断地提醒自己:尊严,比任何东西都可贵!让我们有尊严地活着!而这种尊严,是需要父母去用心呵护的。

那么为什么要给孩子准备一个台阶下呢?

这主要是因为,当孩子做错了事情之后,他就会产生一种负疚的心理,而且如果得到不到机会或者渠道去释放出来,比较容易产生心理问题。

给孩子一个台阶下,就是需要父母不要高高在上,用成人的心理优势去压服对方。而是要让自己蹲下身来,同情孩子的情绪,认真的帮孩子梳理所遇到的困难。

父母可以分以下几步来完成这一任务,具体来讲,可以先给孩子找个看起来似乎是合乎常理的理由,接下来逐步去抚平孩子的情绪。

对孩子的不良情绪,父母要表示这很正常,而且千万不可以当回事儿。一定要劝孩子放下心理负担。接着,父母可以帮孩子确立界限,解决情绪。所谓确立界限,就是给孩子一个解决问题的方法,或者告诉孩子应该注意哪些问题。

举个例子来讲。比如说你的孩子考试只得了65分。当孩子回家后告诉父母的时候,孩子当时的表情是非常沮丧再加害怕和担心的。

父母这个时候首先要保证自己不能发火,接着可以对他说:“孩子,我知道你已经尽力了,我能理解你。”在韩剧里面有一句很经典的话,他说“如果你想安慰一个受伤或者你想帮助一个受伤的人,最好的方式是,撕开你的伤口,让别人去看。”

在这里,我们不妨也学他们的做法,告诉孩子,其实大人小的时候,也考过这么低的分数,但是后来认识到自己的不足,奋起直追,最后终于拿到了特别好的成绩。当孩子得知父母也曾经经历过之后,就会把自己的心和父母靠得更近,同时心里也希望自己能像父母那样,通过下一次的努力把成绩提上去。

当然,还有的孩子是有逆反心理的。他们往往会拒绝父母的说法,与父母持反对意见。比如孩子会说:“我永远都学不好数学,总是考不出好成绩。”

遇到这种情况,父母不要马上去阻止孩子。“人人有情绪,一会儿就过去。”因为一个人不可能永远生气,一个人也不可能永远沮丧。父母可以让孩子先忙别的事情,等孩子平静下来之后,再对他实行情绪疏导。

父母在对孩子进行情绪疏导的过程中,千万不要用自己的言行去暗示孩子,让他们产生紧张的感觉,父母要让自己首先保持冷静,这样才不至于说出过激的话,造成对孩子的伤害。接下来,父母要把自己以往的经验,或者孩子当前所遇到的问题的解决办法及技巧告诉孩子,让他们懂得如何去帮,如何去解决这一问题。这一点非常重要。因为孩子面临的问题自己解决不了的时候,会变得暴躁,从而容易产生过激行为。

最后要说的就是,应多给孩子精神上的鼓励。父母不必总是赞同孩子的想法和做法,但必须让孩子确信你接受他们本人。不管孩子做错了什么,只要他们敢于做出悔过自信的行为,并且积极地去挽救事情的发展,那么父母就要表示对孩子的信任与支持。这样一来,父母给孩子台阶下,才能获得最后的胜利,达到预期的效果。

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