起风了,给十一月中旬的清晨更添了几分凉意。学生们开始从各个街道涌出,走向不同的校园。吵闹声又给云城早早的定下主旋律,一天的生活就在这纷乱的声音中拉开序幕。
叶晖将头懒懒地靠在窗户玻璃上,手里捧着一本地理课本,仔细地看着。西北,这有些荒凉的地方,竟出产那么丰富的矿产资源。石油,煤,铁,铜,稀土,黄金,还有许多叶晖不曾听过的矿物质。可这块土地多少又有些冷清,好几个省区,人口过百万的城市居然只有几个。物主造化这世界的时候,耗费了多少心血,按理说应该没有那么多精力将每个角落都设计完美,可他却用心让各物种各个地方,都尽可能的保持一种平衡。这种力量看不见,却一直贯穿于人类发展的每个时期。
“铃铃铃”,叶晖正沉浸于大自然的奇迹之中,思绪却被突然响起的电铃声打断。他拿出手机,看了看时间,已经到了上第一节课的时间。第一节是语文课,听雨寒说讲课的陈老师是个脾气怪异的小女人。小女人是各什么概念,叶晖有些不明白,或许是新来的老师吧。
叶晖正想着,一个步伐轻便的年轻女子便快步走上讲台。
“起立!”修云干脆地说。
“老师好!”全班54位同学齐刷刷地立起,向老师问好。
陈老师用目光扫视了一下,轻轻的点点头,示意同学们坐下。
“上节课我们学习了中国古诗词的基本概念,今天我们接着昨天的话题,开始对不同时代,诗词的发展情况做个初步认识。”陈老师说着一口标准的普通话,语音甜美,好似一道溪流,在山石间缓缓流动,清脆悦耳地声音从山石间流淌到每个学生的心里。
叶晖开始仔细打量这位年轻的语文老师。她留着披肩的长发,透过小巧的近视眼镜,一双不怎么大的眼睛里,散发着青春特有的光彩。陈老师的脸型很特别,不是圆脸,但也不是瓜子脸,而是一种介于二者之间的,略有些长的脸。但这一切结合起来,却让人看着舒服。陈老师不是美女,可也一点都不丑,年龄最多也就二十四五岁的样子。怪不得雨寒称她为小女人。
“学校为什么会让这么年轻的老师带毕业班呢?”叶晖有些不解,小声地问雨寒。
“你把我当校长还是主任?这种事情哪能轮到我操心呢?”雨寒的表情严肃的让人想笑,“不过听说她是某名牌大学的硕士研究生,主攻的就是汉语言这个方向,别看她年轻,已经在好多杂志上都发表了诗歌和散文呢。”说到最后,雨寒竟有些钦佩起来。
“可才华不等同于教学能力和经验呀!”叶晖总觉得学校领导这样的安排有些不妥。
“呵呵,这你可就操闲心了。我虽然不怎么喜欢她,可对她的能力一点也不怀疑,从她带上我们班起,我们班的语文成绩一直是全校第一名。不过,我的成绩嘛,依旧马马虎虎,可能是她在我身上投入的爱心还远远不够的原因吧。”雨寒意味深长的说。
“扑哧”叶晖忍不住笑出声来,什么正经的话题,到了雨寒嘴里,听起来总觉得怪怪的。他这一笑不要紧,全班同学的目光全投向了他和雨寒。
叶晖紧张起来,这可是自己重新回到学校的第一节课呀!雨寒却还是一副不屑地样子,目光笔直投向黑板,正襟危坐,好像叶晖的突然发笑跟自己毫无关系似的。
陈老师本来是写板书的,这时也停了下来。她转过身来,目光顺着全班同学看的方向,直直地射向叶晖。“怎么好像从来没见过呢?”陈老师心里嘀咕着,不过这不影响她接下来要实施的惩罚。
“最后面靠窗的那位同学,请你站起来!”陈老师悦耳的声音一旦变得严厉起来,也还是有几分威力的。
叶晖无奈地摇摇头,只能听话的站起来。他没想到自己的第一节课,就惹出了点小麻烦。看来雨寒说的对,人是会死在好奇上的。如果不是对雨寒口中的这个小女人产生好奇,自己也就不会在课堂上和雨寒说悄悄话,不引诱雨寒说话,自己就不会笑出声来的。但转念一想,问题还是出在陈老师自己身上,谁叫她这么年轻呢。年轻也不是什么大的过错,可你又偏偏出现在毕业班的讲台上。
“哎,造化弄人呀!”叶晖只能摇头叹息!
“你叫什么名字?”陈老师盯着叶晖看了看,终于发话了。
“叶晖!”没等叶晖发话,班里其他同学早已经整齐地替叶晖说了出来。
“安静!问你们了吗?”陈老师似乎真有些生气了,那张耐看的脸上已明显地表现出了怒色!
叶晖沉默地低下了头,他不知道该如何向陈老师做出解释。再好的老师,也不会允许课堂上出现不和谐的音符,更何况自己现在只能算是一个新来的。初来乍到,有意无意不重要,只要是出一丁点笑问题,都会成为众人关注的对象。
“你叫叶晖是吧?名气很大呀,怪不得敢在我的课堂上这么嚣张!”陈老师慢慢地挪动脚步,从讲台走向叶晖。
“对不起,老师,我不是故意的!”叶晖想了想,终于说话了。不管什么原因,自己的行为都是不对的,老师怎么惩罚自己是老师的事情,可自己得有个端正的态度。爸爸的话,叶晖记住的不多,但关于做人这方面的,叶晖一直不敢忘记。
“告诉我,你为什么笑?”陈老师已经站在叶晖所在的课桌旁,她的声音近距离听起来,更是悦耳。
“没有原因!”叶晖无法解释,索性也就不做解释。
陈老师的目光,死死的盯住叶晖。这个孩子说话倒很干脆,也不像其他学生那样,犯错之后给自己找各种各样的理由。人长的还算标致,高三的学生比自己也小不了几岁。陈老师想了想,不知道该怎么处理叶晖。学校其他老师奉行的教育方针是一打,二骂,三不管。毕竟高三的学生已经成年,过激的手段会让学生反感,更何况自己想来不主张暴力手段,哪怕是过激的言语也不会说出口。
“你坐下吧,我希望不要再有第二次!记住,首先得学会尊重别人,然后才能得到别人的尊重!”沉默了几秒后,陈老师还是选择了不作追究。面临高考的高三学生,每一秒钟都是宝贵的,她不敢耽误他们的每一秒钟。
叶晖感激的看了一眼陈老师,坐下后拿出笔记本,做好了专心听讲的准备!
“唐朝不仅仅在经济政治军事方面取得了巨大的成就,更难能可贵的是,在文化方面,唐朝也为后人做出了杰出贡献。当然了,在当今高考的语文试题中,唐朝文学知识也占着很大比例!”陈老师讲起课来干脆凝练,柔柔的声音将整堂课都渲染的生动起来。
学校领导是有眼力的,叶晖心里想。这样小的年纪,能承担起如此重任的老师,在一中的历史上还是没有过的。