写这些故事的时候，我没有刻意想要把寓言那些鲜明的讽刺性和教育性融入进去，事先也没有明确设立大纲再去填鸭。这些故事的创作和产生，都是休闲而随性的，要么是脑子里突然冒出一个想法、要么是灵感来了、要么是记录孩子的生活或者因孩子的童趣和要求而生。
写《海底宴会厅的生日舞会》时，是看了一部关于爱护海洋环境的视频，画面中那些被猎杀的海生物，似乎有一种撕心裂肺的呼唤，呼唤人与自然和谐共存，呼唤人类的关爱和保护。海洋是我们赖以生存的家园，是万物生灵共同的摇篮。与其说这个视频给了我灵感，不如说是它激发了我内心的良知。所以，看完后我的脑海里就有一个画面，那是人和海洋和谐相处的美丽画面。我想把那个画面描述出来，讲给我的孩子们听。想要他们喜欢听，就需要添加一些他们感兴趣的故事。老二很喜欢过生日，其实说是喜欢过生日，不如说是她喜欢过生日的那个热闹喜气的场景，漂亮的生日蛋糕、生日礼物、点蜡烛、吹蜡烛、许愿等，都是她乐此不疲演练无数遍的游戏节目。于是就有了这篇童话的题头，这个故事对于小宝宝有点长，写好以后，我分两次讲给她听，果然她很喜欢，有时候半夜醒来还说要听，所以我讲的时候，一般会用手机录下来，以免她重复要听或半夜要听的时候，方便播放给她，这样也可以免去做妈妈的一些劳累。从这个故事里她学到了一些海洋生物的名称，并且把文中那首写鲨鱼的RAP背出来了。这个故事中又有什么样的寓意呢？翻开看看，您一定自有领悟。我那老大已经过了听故事的年龄，他小时候也一样喜欢过生日。不过我还是希望他能从我这本书里读到我的声音，也许是他更大一些的时候，大到他有自己的孩子的时候，那又有什么不可呢！
也许我的声音没有我看的那个视频传播得那么宽广深远，但我有责任和义务把爱护海洋的声音先传递给自己的孩子们。这个故事八千多字，写好一个开头后，想一点写一点，往往是写了上文，一直迟迟没有下文。一直写写停停，停停写写，写了又改，快半年过去了，直到2013年的春节假期，全家去马来西亚的海边旅游，那个美丽的海岸给了我很好的灵感，回来后，才把整个童话故事写完整。
《朵琳和她的毛绒Kitty》这个童话故事略倾向女孩子阅读。当然这个女孩子也包括做了妈妈做了奶奶的女孩子。里面有一些细节就是我两个孩子的趣事记录，Kitty是我女儿喜欢的毛绒玩具，故事里的哥哥是我儿子，主人公朵琳就是女儿的影子。
还有一些小童话很多是灵感来了就写一个，没有谁约稿也没有谁给任务，完全是个人爱好所做。
小时候课本里的一些寓言故事，有许多至今印象深刻，比如《郑人买履》《寒号鸟》《狐假虎威》《滥竽充数》《亡羊补牢》《农夫和蛇》《自相矛盾》《守株待兔》《刻舟求剑》《小马过河》《农夫和金鱼的故事》，等等，举不胜举。那些故事，对于当时还没有任何阅历的自己，读完后除了文中蕴含的哲理给予小小心灵以震撼，更重要的是让人在日后的生活中更懂得相关道理。同学们写作文也能引用这些典故，课下还能把这些故事活学活用，毋庸置疑它们影响深远，着实让人终生难忘！想起德国著名诗人海涅说过：“一位教授在他宁静的书房里孕育出来的哲学观念，可能毁灭一个文明。”
中国民间寓言如此丰富，世界各国的寓言作品也很多，有我们最熟悉的《伊索寓言》、有《克雷洛夫寓言》《列那狐的故事》《百喻经》《拉封丹寓言》等，这么多作品完全可以起到教育的作用，今天我们还用创作新的寓言童话吗？
春天里，我醉入桃园时，一旁含苞待放，半藏半露挂着小花苞的海棠花，在枝头嫣然含笑；我惊艳雨中薄如蝉翼的梨花，冷清孤傲、冰姿玉骨；而朵朵鲜艳的山茶花，正枝头绚灿泛霞光；当小巧的迎春花纤枝婆娑，点点金黄、淡雅素妆、静悄悄把朴实无华泻落下来时，那高高的秃枝上，高雅纯洁的白玉兰，正朝着天空亭亭玉立，它没有绿叶的扶持，在霞光中，袅袅身姿，风韵独特，好像落在枝头的一朵朵小云彩……
春天里，哪朵花不惹人喜爱呢？一朵花就一个童话，一朵花就是一个寓言故事，一朵花就是一篇散文，一朵花就是一首诗，一朵花就是一支歌。如果你家有一个花园，你会只种一朵花吗？所以，百花争妍，千娇百媚，新的创作永无止境。
朵朵于2003年3月上海
