甲午马年的春暖花开时节，本书即将付梓出版之际，作者在内心时常回顾走过的历程，内心的感念总是不由自主地涌现。
说到致谢，不免落入俗套，但却发自内心深处，故而不得不说：
在本书撰写之初，作者有缘与美国DSS公司Daniel Shia（夏寿民）先生相识，聆听并深入讨论其《个人成功学》讲稿，征得其同意，本书第七章 以该讲稿作为主要内容进行撰写。
爱尔兰都柏林理工学院（DlT）原计算机学院副院长、校长助理Bing Wu（吴兵）教授与作者多次深入探讨工程应用型人才培养、软件人才培养，并对书稿的框架性内容提出了富有建设性的建议。
美国加州州立大学San Marcos分校Shaoyi He（何绍义）博士与作者多次深入探讨中美教育差异，对书稿总体结构、工程化定位提出富有实质性的建议。
美国宾州州立大学ChaoHsien Chu（朱昭贤）教授与作者多次探讨物联网、信息安全方面的lT应用型人才培养，与作者分享宾州州立大学课程教学体系的形成过程，并对书稿提出了积极的意见。
云南大学留日归国的裴以建教授与作者多次探讨教育问题、方法，并对书中教育内容的层次化工程模型提出和梳理，给出了富有启发性的思想。
云南大学校长林文勋教授一直关心本书的撰写，与作者多次探讨本书的特色和定位，深入探讨书中的想法如何在云南大学落地实践，并对本书的工程化特色提出建设性的意见和建议。
还有很多同学、同事、朋友时常与我讨论教育问题，针对书稿的不同部分内容开展讨论，使得本书的结构、内容不断得到改进。
感谢家人的理解与支持。
本书的撰写得到了云南大学学科学位点建设项目、云南省软件工程重点实验室的资助。作者之所以有缘结识并邀请众多海外学者莅临云南大学，是因为得到了国家外国专家局引智项目的大力支持。与这些学者的交流讨论是作者教育思想的重要原动力。
谨以此书献给培养过我的所有母校、老师以及所有与我有缘之人。
