一天,妈妈问扬扬:“扬扬,小龙是不是你的好朋友?”扬扬说不是。妈妈又问:“为什么?”扬扬不高兴地说:“小龙总不说我好话,有时候他根本不帮忙。”原来,扬扬有几次把小朋友撞倒在地,他一个人跑了。可小龙却不顾情面,当着那么多小朋友的面,批评扬扬有意撞人不对,还让扬扬向被撞倒的小朋友道歉。还有一次,排队荡秋千。扬扬要夹在小龙前面,可小龙说:“不许夹塞,要排队讲秩序”,而且还说:“因为咱俩是好朋友,我更不能让你夹塞。”因为这些,扬扬很生气,觉得小龙不是自己的好朋友。可妈妈却认为小龙能指出扬扬的缺点,并善意地帮他改正,使扬扬不断进步,这才是扬扬需要的真正的好朋友。
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跟经典电影学家庭教育
只有父母好好学习,孩子才能天天向上!父母究竟最该给孩子什么?当然是给孩子最好的家庭教育!看电影是一种最有效的教育,在经典电影中蕴含着家庭教育的核心理念和操作方法,为“智慧家长”做出了生动、形象的现实演绎。因为电影可以使思想剧情化,这就比用任何其他的方式更容易为家长所接受和理解。本书将理论和实践、将东西方教育精华充分结合,让家庭教育不再困扰家长。聪明孩子的8堂口才课
口才是什么?口才就是人的思想的流露。所以,要培养孩子的口才,首先要丰富孩子的思想,增加孩子的阅读量,和孩子一起讲故事、听故事、读书等,注重提高孩子的语言表达能力和知识积累。口才始于哪里?口才始于交流。所以,父母要多为孩子创造交流的条件和环境,支持孩子说话以及和孩子一起做游戏等,这些都是培养孩子口才的有效方法。当孩子能够感受到语言的快乐时,口才能力自然水涨船高。家庭教育口传书
对于孩子来说,我们应该是父母,而不是家长。家庭教育不只是提高孩子的素质,更是提高父母的素质。“幼稚”是毕竟阶段,也是他们的快乐。身为长辈的我们,狭窄的界定了成功的定义。其实,当总统是成功,当小丑也是成功。对孩子的爱需要理性,需要节制。盲目地爱孩子的父母,是犯罪者,是侵略者。孩子是孩子,不是父母攀比的玩物。儿童更接近于动物。如果一个孩子缺乏快乐的童年,那么他不能得到健康的成长。与学校的“批量培养”相比,家庭更应该是培养“个性”孩子的地方。我们常常以“望子成龙”的名义,剥夺了他们最低限度的快乐。家庭教育需要把孩子当成孩子,也要把孩子当成大人。父母是孩子的第一任老师,也是终身老师。
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