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第11章 科技馆里收获多—二年级香港游

带孩子去科技馆玩吧,一定不会后悔

去一个地方旅游,无论是哪个年龄段的孩子,到当地的各类科技馆玩一玩,一定会有很好的收获。科技馆内的设施适合任何年龄的孩子,就算孩子两三岁,也有适合他们玩的东西。

一般的科技馆,60%~80%的展品是互动式的,需要动手去玩,就像孩子在家里玩玩具一般,只是科技馆的“玩具”比家里的玩具大而已。这里能让孩子通过触摸、操作、体验去感知世界、认识世界、掌握知识。

孩子在这种玩乐中满足了好奇心,还能对科学知识产生兴趣。家长要鼓励孩子在科技馆内动手操作,这样玩才能收获最大化,获得知识的同时锻炼了动手能力。

科技馆内的科学启蒙,会给孩子留下深刻的印象,甚至令孩子终身难忘。孩子在科技馆内接触的全是形象直观、生动有趣的展品。每个科技馆都包罗万象,从日常生活到高深科学,从古到今、从国内到国外、从海底到太空。无论孩子的科学知识储备如何,都能找到他喜欢或可以接受的内容。

就算孩子现场学会的知识不多,原理也搞不懂,这都没关系,只要孩子玩得开心就好。这种开心的互动式玩耍,能让孩子对科学现象产生兴趣,对其中的科学之谜萌生探究欲。通过旅游激发孩子的求知欲,科技馆是最佳景点之一。孩子爱科学的种子,最好能在小学低年级时就播下。

儿子八岁游玩过香港科技馆后,一直恋恋不忘,这是一个给他带来终生影响的地方。

如何玩科技馆呢

低幼儿随便玩,只要孩子能碰到、摸到的展品,都鼓励他去触碰一下,摸一摸。喜欢的地方可以多玩一会儿,不喜欢的地方走走过场。家长要陪孩子玩,边玩、边讲、边示范,还要注意安全。请讲解员带着玩更好,他会一边示范操作过程,一边讲解科学原理,是最好的启蒙老师之一。

大点的孩子,可以按馆内展品、展馆的排序,顺着科技发展的脉络,从古代玩到现代,从海底玩到太空,依次了解科学的发展历程和内在逻辑。

初、高中生可以把课堂上学过的原理,拿到科技馆来验证,加深对知识的理解及掌握,巩固课堂学习成果。

每到一处旅游,家长可事先了解一下,当地有没有值得玩的科技馆。各地经济发展水平不同,科技馆的规模、设施、内容也各异,有代表性、能反映当代科技水平、有地方特色的科技馆,建议家长都要带孩子去看看。

如果父母想做个有心人,可以把曾去过的科技馆比较一番,找找它们之间的异同。这样比较的过程,也是再学习与再巩固科普知识的过程,能帮孩子感悟科学精神与魅力。

全面体验现代生活

如果把旅游地当做一本书来读的话,读深圳我们是快速浏览,读香港却是细细品味。

1997年2月,我和儿子去香港探亲游,一住就是半个月。

当我们乘坐的海轮,缓缓驶入香港中港城码头时,香港的美丽景致渐渐映入眼帘:飞机起降频繁的启德机场、高耸入云的中银大厦、窈窕险峻的太平山……看到这一切,儿子跑啊跳的非常激动。我们船前船后不停地拍照,企图把所见所闻的每个细节都拍下来做纪念。

在香港逗留的十几天里,我们乘渡船欣赏维多利亚港湾美丽的风光;坐双层巴士观看商厦林立、车水马龙的街景;乘坐缆车与自动扶梯游览了海洋公园……我们乘用最多的香港地铁,它三条线路相交,穿行海底隧道,连接了主要街区。

我们去过偏远乏味的宋城,登上拥有亚洲最大室外山顶佛像的大屿山,玩转新奇刺激的海洋公园机械城,畅游了充满科学智慧与魅力的科技馆、太空馆……我们几乎把香港的每个景点都玩遍了,就连在香港做导游的妹妹都佩服我们去的地方多。

全幕电影拨动儿子幼小的心灵

香港太空馆是我们香港游首选的地方,带儿子去玩的目的,就是想激发他对科学的兴趣。

远望去,那个白色半球型的建筑物,就是我们梦寐的科学王国。它是世界上设备最先进的太空科技馆之一。走进展览厅,呈现在眼前的是一些图片,介绍人类认识宇宙与开拓太空的历史故事。随后,我们排队去玩很多有趣的项目。

我和儿子在控制台操纵着手柄,让三节“火箭”逐级脱落,最后将“卫星”送上“太空”,当了一次发射卫星的科学家;在工作人员的指导下,我俩登上“月球”,在“月球”上漫步,当了一回宇航员。我们还坐上“太空船”,在“太空”中翱翔,体验着神奇的“太空”旅行。

玩完展览厅后不要急着出太空馆,天象厅的电影是一定要看的,不过你得在进太空馆大门时就买好票,因为座位有限。

天象厅是一个360度全景播放厅,放映银幕为直径23米的半球形状,观看时要一直抬着头看。椅子上配有耳机,椅子扶手上有语音控制键,可以供观众选择不同的语言:国语、粤语、英语、日语。电影没有开始,儿子就对电影院内的设备有了兴趣。他东看看、西摸摸,戴着耳机仰着头看电影很新鲜。

天象厅播映全景的天象电影是定时更换的,我们看的电影叫《世纪大彗星》。它讲的是海尔-波普彗星的事。这颗与众不同的彗星,它非常巨大也很活跃,它的亮度是哈雷彗星在相同距离上的一千倍。据预测,它在接近太阳时会放出大量的尘埃粒子与气体,形成明亮的彗发和壮观的彗尾。1997年4月是它过近日点的日子,因而备受瞩目。

影片时间不长,但亮丽的彗星之光给我俩留下了很多美丽的回忆和未解之谜。全景式的观看增添了影片的真实感,给人以最震撼、逼真的视听享受。以至于,我俩走出影院很久,脑子里还闪现着一些奇妙天象的画面。儿子牵着我的手期盼地询问,是不是还有不到两个月的时间,就能用肉眼看到海尔-波普彗星了。是啊,我们都盼望着四月份早日到来。

从天象馆回来后,儿子开始关注天上的事,对宇宙的好奇成了他生活中的重要内容。

科技馆播撒下爱科学的种子

孩子们到香港后,一定要去香港科技馆玩的,即使如今有了迪士尼乐园,我仍然认为科技馆应是孩子的首选。我儿子八岁去玩过后,一直恋恋不忘这个对他影响深远的地方。

我们是到港后第二个周三去的科技馆,因为每逢周三科技馆免费开放。尽管那天我们提前去了,但想省钱的人太多,我们排了一个多小时的队才进馆。

排队时,我们没闲着,不停地猜想着馆内好玩的东西,轮到进去时还激动了好一阵呢。

科技馆真大啊!一共有四层楼。馆内可玩的东西太多了,展品有500多件,其中60%的项目可以让参观者亲手操作。我们打算玩一天,每个项目都去体验一把。

馆内的展品极丰富,最吸引人的是一部高22米的能量穿梭机。它是目前世界上同类展品中最大的。它被开动时会显示出以不同能源操控的视听效果。能量穿梭机是定时表演的,每次表演都能让儿子停下手里玩的物品再看一遍。

我俩在馆内玩得很疯狂:一会儿站在拱桥上使劲踩,看桥会不会塌陷;一会儿摇动手柄,看各自的力气能让几个灯发亮;一会儿尝试把自己的影子固定在墙上;一会儿去体验模拟飞行或模拟街道驾驶的乐趣。我们还测试过,看看母子俩谁的反应和应变能力更强。

我们在生命区,踩着头、胸、腹、腿、脚等器官走了一遍,对人的身体更了解了。在气象地理区,我们看了电闪雷鸣、地震海啸等天象、地理奇观。新能源馆最有吸引力,火力、水力、风力等各种发电方式令儿子着迷。全电脑智能家电生活方式,令我们对未来的生活充满了憧憬。

我俩在录影室里,一个当编导、一个当播音员,进行现场录制,然后再播放我们自己拍摄的节目。真惊讶,我们这种新手居然能轻易完成神秘的电视节目录制。儿子开心、骄傲地大喊着:“我也能拍电视啦!”

还有一个很好玩的项目,它就是可视电话。早就听说了可视电话,可惜没见过。这次在科技馆,我俩居然看见了,还用上了。

我和儿子一人在一头拿着话机,对方的影像清晰可见:“喂,你是妈妈吗?”

“喂,你是儿子吗?”

我们高兴得不知说什么好,尽说些废话。

自从这次用过可视电话后,至今我们再也没有用过。不可想象,那可是3G正式推出来的20年前啊!

从开馆到21点闭馆,我们整整玩了七八个小时,才依依不舍地离开。科学离我们这么近,科技馆的展品与我们生活息息相关。儿子在不知疲倦的玩耍中,产生了对科学的兴趣。回家的路上他一个劲地问我:“妈妈,我们明天还来玩吗?”看儿子意犹未尽的样子,我也真想再来一次。

带着孩子在科技馆玩一天是很值得的,一次科技之旅或许带给孩子的是一生的受益。

儿子回厦门后,很久都还在津津乐道地谈及那次经历。太空馆和科技馆里那些好玩的东西,给儿子留下了深刻的印象。或许是受到游玩科技馆的影响,在当年年底的学校科技月活动中,儿子在家做水比重的实验,写的科学小论文《哪个密度大?》获得学校科技小论文一等奖。

想从身边事物中培养孩子发现、了解科学原理的兴趣和能力吗?科技馆绝对是最佳场所。

孩子眼中香港最好玩的去处

儿子香港之行,可以说是我童年最丰富的一段回忆。因为时间非常充裕,我们才能去这么多地方游玩,算是深入“挖掘”了一番香港的旅游资源(可惜当时迪斯尼还没建)。其中一些特别的去处,给我留下了非常深刻的印象。

首先是香港天文馆的360度全景电影《世纪大彗星》和海洋公园动感电影院的《玛雅文明》。两部片子的故事细节我早就忘光了,但360度全景电影那种扑面而来的视觉效果给我深深的震撼;动感电影则让我坐上“时光机器”穿梭在复杂多变的时空中,片中奇异的建筑和符号令我好奇不已。

其次是香港博物馆对香港历史的介绍。那时全国都在做香港回归的宣传,包括对小学生的许多宣传也是层出不穷。在学校听过老师讲的故事、看了放的片子,我有机会“亲眼”观看香港的历史发展——所谓“亲眼”是指香港博物馆采用丰富的模型和声光电手段的展览。

回头看到我日记里的记述,关于博物馆的叙述多半是摘抄材料而来——我那时哪能理解,博物馆如此布展的用心,各部分展览的内在关系呢?但玩得愉快那是肯定的。毕竟小孩子首先要玩得快乐,其次,玩的内容才可能对他产生教益。

香港科技馆也是一个好例子,而且我妈非常喜欢对人讲香港科技馆的好——谁叫她当时也玩得很愉快呢!

但必须承认,直到我高三去北京科技馆时,我都觉得香港科技馆的设施之先进,至少没有能与“能量穿梭机”匹敌的家伙。走到哪儿,我都非常乐意去参观科技馆,一方面我对科技馆里展览的内容感兴趣,另一方面里面确实很好玩。若内地的一些展馆,能好玩到令孩子们恋恋不舍,那便是极大的成功了。

最后要提到的是玩具反斗城。我在香港的小姨推荐我们一定要去玩具反斗城逛逛,说我一定会喜欢的。果不其然,我们一共去了5次(妈妈还单独去了两次),每次我都舍不得走,这间号称香港最大的玩具店,摆满了五花八门、新奇有趣的玩具,对8岁的孩子实在是太具诱惑力啦!

我看中了一款拼接玩具,因为比较贵,反复了几次才下决心买。玩具里没有活灵活现的小人,只有长短不一的“棒子”和起连接作用的“关节”,以及一些齿轮、皮带。

相比起“乐高”之类的拼接积木玩具,能够拼接出惟妙惟肖的楼房或物件(例如当年我觊觎乐高一款海盗船很久),这款玩具就显得很“抽象”了。然而,它却能拼得千变万化,极大地满足了我的创造欲(玩具本身的零件,正好能拼可转动的摩天轮和旋转木马。此外我用它模拟出《帝国时代》里的抛石机,不用人力可以把小石块投掷2米多远;用它配上自家的绳子做了小吊车,不一而足)。

或许是由于这款玩具太难玩,我在网上已经搜索不到它的踪影了,可它不仅是我香港之行的最大收获之一,也极具挑战性,刺激、促进了我的大脑发育,让我长久受用。

如果一趟旅行能收获一款合适的玩具,那再好不过了(国外玩具的设计水平较高,出国游时可以留意一下)。玩具何尝不是一种科普教具呢!

全国著名科技馆推荐

妈妈香港科技馆、中国科技新馆、上海科技馆、广东科技中心、哈尔滨极地馆、紫金山天文台、厦门科技馆等科技馆都是值得一去的地方。它们在科普的完整性、设施的先进性上各树一帜。

在北京的中国科技新馆具有国际先进水平。在馆内,我们可以顺着时间,从古代走到现代,逐项体验不同时代的科学技术。馆内有我国最大的穹幕影厅值得一看。

上海科技馆科学影城,拥有4个风格迥异的特色影院,组成了亚洲最大的科学影城。IMAX立体巨幕影院,是中国大陆首家运行的立体巨幕影院。在太空数码影院,观众将完全脱离电影胶片的束缚,像游戏一样来掌握电影情节的发展,这也许是未来电影的发展方向。

号称世界最大的科技馆——广东科技中心,馆内的互动体验展项占八成以上。400多个展项营造出了奇幻的空间,过半是创新项目,玩完所有展项足足需要3天。

哈尔滨极地馆不算大但很有特色。馆内极地动物的表演精彩绝伦、唯美浪漫,白鲸水下表演属全国唯一。只见两层楼的水房里,一条两米多长的白鲸,在泰坦尼克号舒缓优美的音乐伴奏下,与驯养师合演了一曲爱情故事,弥漫着人与动物和谐相处的温情,让人为之动容。

紫金山天文台因其悠久的历史和在我国天文学科研中的地位,成为每位南京游客的必到之处。中国现代天文学的许多分支学科和天文台站大多从这里诞生、组建和拓展。由于它在中国天文事业建立与发展中的特殊贡献,被誉为“中国现代天文学的摇篮。”

厦门科技馆,有座造型独特的巨大玻璃水钟。它巧妙地将中国古代的计时技术与现代科技应用结合起来,通过水动力来计时。这是我国科技馆中第一座也是最大的一座水钟。厦门科技馆还有一座全国独有的地震体验装置,这个装置真实地输入了唐山7.8级地震的地震波形,通过模拟地震时的情景,教你了解地震、应对地震。

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