（5）注意做好安全，防火防盗工作。
1.学生守则
（1）热爱祖国、热爱人民，拥护中国产党。努力学习，准备为社会主义现代化贡献力量。
（2）按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
（3）专心听讲、勤于思考，认真完成作业。
（4）坚持锻炼身体，积极参加有益的文娱活动。
（5）积极参加劳动，爱惜劳动成果。
（6）生活俭朴，讲究卫生，不吸烟，不喝酒，不随地吐痰。
（7）遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。
（8）尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。
（9）热爱集体，爱护公物，不做对人民有害的事。
（10）诚实谦虚，有错就改。
2.学生日常行为规范
自尊自爱，注重仪表。
（1）坐、立、行走、读书、写字姿势端正。
（2）穿戴整洁、朴素大方。提倡穿校服，头发干净整齐，男生不留长发，女生不烫发，不化妆，不佩戴首饰，不穿高跟鞋。
（3）养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔纸屑果皮，不吸烟，不喝酒。
（4）举止文明。不打架、骂人，不说脏话，不赌博，不参加封建迷信活动。
（5）不看宣传色情、凶杀、迷信的坏书刊、录像，不听不唱不健康歌曲。
（6）不进营业性舞厅、酒吧音乐茶座。
（7）拾金不昧，不受利诱，爱护荣誉，遇见外宾，以礼相待，不卑不亢。
真诚友爱，礼貌待人
（1）使用礼貌用语，进行注意场合，态度和蔼，要讲普通话。
（2）尊重他人的人格，宗教信仰和民族习惯，谦恭礼让，敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。
（3）尊重全体教职工，见面行礼或主动问候，回答师长问话要起来，接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态度诚恳。
（4）同学之间团结互助，正常交往，不叫侮辱性绰号，不蓁年幼体弱的同学，发生矛盾多做自我批评。
（5）待客热情，起立迎送，邻里有困难时，主动关心、帮助。
（6）未经允许不进入他人房间，不动用他人物品，不拆看他人信件，不看他人日记。
（7）不要随意打断别人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍别人要道歉。
（8）守信守时，答应别人的事要按照做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。
遵规守纪，勤奋学习
（1）升国旗，要唱国歌要肃立、脱帽、行注目礼，不先队员行队礼。
（2）认真值日，保持教室、校园整洁优美，保持图书馆，阅览室的安静。不在教室和走廊内吵闹喧哗。
（3）爱护校舍和各种公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画，借阅书刊要按时归还，损坏东西要赔偿。
（4）按时到校，上课前准备学习用品。上下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行。
（5）上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问。
（6）认真复习，按进独立完成作用。考试不作弊，珍惜时间，科学安排课余活动。
（7）遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
（8）参加各种集会准时到达，安静听讲，不做与会议无关的事。
勤劳俭朴，孝敬父母
（1）生活有规律，按时休息。
（2）学会料理个人生活，自己衣物用品收放整齐，不乱摆放。
（3）主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具等力所能及的家务劳动和其他劳动。
（4）生活节俭，不摆阔气，不乱花钱，不向父母提出超越家庭经济条件的要求。
（5）尊重父母意见和教导，经常把生活、学习、思想情况告诉父母。
（6）外出和到家时，要向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿。
（7）体贴帮助父母，尊敬祖父母、外祖父母，关心照顾长辈和兄弟姐妹。
（8）对长辈有意见，有礼貌地提出，不闹脾气，不顶撞。
遵守公德，严于律己。
（1）遵守交通规则，注意交通安全，不违章骑车，过马路走人行横道。
（2）乘公共电、汽车主动购票，给老、幼、病、残、孕妇让路，让座，不争抢座位。
（3）遵守公共秩序，购票购物按顺序，对营业员有礼貌。
（4）爱护公共设施、文物古迹。爱惜庄稼、花草、树木。保护有益活动。
（5）参观博物馆，纪念馆要守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肃穆。
（6）观看演出和比赛时，要做文明观众，不起哄滋扰，结束时鼓掌致意。
（7）尊重外地人，遇有问路，认真指引。
（8）见义勇为，对违反社会公德的行为要进行劝阻。
3.学生行为规范细则
为更好地培养锻炼形成良好的校风校纪，搞好学校教育环境，提高教育教学质量，使学生能在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，现根据《中学生行为规范》并结合我校的实际情况，制定《学生行为规范细则》。
（1）学生每天要穿校服进校，体育课穿运动服。校服、运动服不能私自改装，不能在校服上面乱涂乱画。穿校服时，里面的衣服不能露出校服之外。严禁戴金银玉器等饰物，不准烫发、染发。男女同学不能留长发，一律剪短发，要求做到头发“前不过眉，侧不盖耳，后不盖衣领。
（2）校园内不谁骑车，自行车要停放在学校指定的地方。
（3）不得带、约外校人员进校，不得将校服借与外校人员，如果有不，应劝其迅速离校。
（4）维护公共卫生，不得乱扔纸屑杂物，垃圾要倒在指定的地方。不准用脚踏在墙壁上和把球踢到墙壁上。
（5）爱护公物，爱护课室、实验室（实作室），图书馆等地方的公共设施及教学设施，不得乱涂乱画。爱护校园内的花草树木。
（6）不准将零食带入课室、实验室、电脑室等地方，不得在教学区内追逐打闹，非足球场严禁踢足球。
（7）不能带扑克、游戏机、漫画书及其他非学习用品进校，严禁抽烟、赌博、喝酒。
（8）要注意语言文化，见到师长主动问好，提倡并推广普通话和礼貌用语，不讲粗言烂语。
（9）严格遵守饭堂纪律，自觉服从管理，不得插队。中午在校搭食的同学准时在课室午休，服从本班值日干部管理。午休期间不得在校园内游荡及进行体育活动，外出要凭班主任老师批条。住校生按住校管理执行。
（10）上课期间，未经同意不能离校，有事、有病需在老师证明批条。走读生放学后要迅速离校，住校生按住校管理规定执行。
4.德育考核细则
（1）热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线。尊重爱护国家标志、国家荣誉和发族团结，有民族自尊心和社会责任感。
（2）认真上好思想政治课，关心时事形势，有分辨是非的能力，能抵制不良影响。崇尚科学反对邪教和封建迷信，拒绝毒品、赌博，珍爱生命。
（3）遵守国家法律法规，遵守学校纪律和规章制度，具有法律意识和法制观念，养成遵纪守法的良好习惯。
（4）有正确的学习目的，学习刻苦、勤奋、多思敢问。合理安排课余生活，培养个性特长，锻炼提高技能。
（5）积极参加社会调查、生产劳动、军事训练、公益劳动、社会服、科技文化、志愿者服务、勤工俭学等社会实践活动，培养实践能力和创新精神。
（6）爱班级、爱学校、积极参加文体活动，乐于为集体服务，关心他人，乐于助人，与同学真诚友爱，培养团结协作精神。
（7）尊敬师长，孝敬父母，爱护幼弱，言谈举止文明，礼貌待人。
（8）遵守公共秩序和社会公德，爱护公用设施，爱护，保护有益动物和生态环境。
（9）自尊自爱，积极进取，诚实正直，惜时守信，敢于面对挫折，培养坚强的意志和适应社会的能力。
（10）按时作息，生活有规律，学会料理个人生活、生活节俭，穿戴整洁，端庄大方，有文明，健康的生活情趣和审美能力。
5.先进班集体评比条件
有积极向上的进取精神
（1）积极开展“学雷锋、树新风、创三好”活动，形成良好的班风。
（2）关心国家大事，积极开展读报、法制及思想教育活动。
（3）团组织健全，班集体开成较好，班委会及小组长等学生干部由本班学生民主选举产生，有较好的自治能力。
（4）积极参加值班工作，主动完成学校交给的各项任务。
有勤学苦练的学习风气
（1）严格遵守课堂纪律，全勤率高，形成“勤奋、扎实、创新”的学风。
（2）依时独立完成作业，杜绝测验、考试作弊现象。
（3）养成良好的学习习惯，抓好预习、上课、复习、作业、小结、课外发展六个基本环节，从相对独立阶段向基本独立阶段过渡。
（4）学习成绩和专业技能在原有的基础一有较大的提高，优秀率、合格率达到或超过年级的平均水平。
（5）积极参加科技、艺术、体育活动，取得一定的成绩（课外活动参与率100%，体育达标率95%以上）
（6）积极推广普通话，在教学和集体活动中坚持使用普通话。
有文明礼貌的行为习惯
（1）讲文明、树新风、使用文明用语，礼貌待人，做文明学生。
（2）自觉遵守“中学生守则”、“中学生行为规范”、“学生行为规范细则”等，自觉维护公共秩序。
（3）爱护公物，节约水电，门、窗、桌、凳保管好，杜绝破坏公物、浪费水电的行为发生。
（4）注意个人卫生，按规定穿齐校服，仪表朴素大方。尊敬师长，礼貌待人。
（5）积极参加美化校园活动，健全清洁卫生制度，坚持每天的两扫，每周两大扫，卫生评比优秀率达95%以上。
有团结协助的友爱精神
（1）建立新型的师生关系及人际关系，同学之间，师生之间互相帮助，互相关心。
（2）集体意识强，好人好事有人支持表扬，错误言行有人规劝制止，积极推荐伏特学生干部参加学校和年级工作，与兄弟班级团结协作好。
（3）民主意识强。建立制度，经常开展批评与自我批评。
（4）不骂人，不打人，不闹纠纷，杜绝高年级同学欺负低年级同学的现象。
（5）自我管理，自我教育能力加强。老师不在场时，也能正常开展班级工作。
6.升旗、集会纪律要求
（1）准时进入会场，按指定地点列队、就座、保持安静。
（2）集会前要自行检查仪容仪表，要做到服装整齐，仪态整洁大方。
（3）升旗时，保持肃立，行注目礼。
（4）在集会过程中，认真听讲，做好记录。
（5）在老师、同学发言完毕之后，要给予热烈的掌声。
（6）集会结束时，听从指挥，依次迅速退场。
7.课堂规则
（1）学生上课要带齐课业用品，上课预备铃响时要立刻进入课室端坐，并把课本，文具放在课桌右上角，静候老师上课。
（2）上课铃响老师进入课室，由值日班长发出中令：“起立‘，老师还礼：“同学们好”，全班同学还礼：“老师好”。
（3）上课时，专心听课，勤于思考，做好笔记。读书写字姿势要端正，做到不随便，不搞小动作，不阅读与老师讲课内容无关的书籍或与本课无关的作业。
（4）老师提问时，学生要起立并用普通话回答，有疑难剖向老师发问，应先举手，征得老师同意才起立发问。
（5）下课铃响后待老师宣布“下课”，由值日班长发出口令“起立”，全体学生起立，向老师行注目礼，待老师离开后，才有秩序地离开教室。
（6）自心课时间学生要独立阅读课本、笔记，独立完成作业，保持课室肃静，不过位，不打闹。
（7）课室是进行学习的重要场所，学生应该保持课室的整洁，不在课室吃东西，不在课桌上乱写乱画，值日学生每天要搞好课室的清洁卫生，将讲台、黑板擦干净，放学要关好门窗。
（8）课室是推广普通话的重要阵地，在教学和集体活动中使用普通话，课余互相交谈应尽量讲普通话。
8.学生考核管理制度
（1）学生必须遵守学校的作息制度，按时到校让课。凡因病、因事不能上课者，应请假或补假，未经请假或请假未获批准而不上课者作旷课处理。在上课后才进课室（或现场）者作迟到处理；在下课前擅离课室（或现场）者作早退处理。
（2）每班设立点名册，每节课均应由任课教师（或值日生）点名登记。学生考勤情况每周由班级公布一次，每周山学校公布一次。学期结束时，须将学生出勤情况记入学生手册，学籍表和学生档案。
（3）学生请病假、事假须有家长或医生证明。请假三天以内由班主任审批；请假一周以内的由班主任提出意见，政教处审批；请假一周以上的由班主任和政教处提出意见，校长审批。学生因急事或因病来不及请假者，应在回校后两天内持证明办理补假手续。
（4）有慢性病不能坚持学习的学生，凭医院证明申请休学一年，休这期满后应回校办理复学手续，经医院证明病示愈，可以继续休学一年。请事假起过学期上课总时数的三分之一者，应予休学。
（5）无故旷课一学期累计六十节者给予警告处分，旷课累计一百节者给予记过处分，旷课累计一百五十节者，作自动退学处理，并正式通知学生家长。自动退学的学生，从处分之日起，取消其学籍。
9.评选优秀学生实施要求
目的
贯彻教育方针，推进素质教育，激励学生好学进取，发展特长，不断进步。
办法
学期考试后，在个人总结、班干评议或民主推选的基础上，由班主任提出名单并征求任课教师意见，年级组长核定后送教务处备案，通报表扬。学生考试后，按上述程序进行总评，经学校审批后发荣誉证书并给予奖励。
条件
（1）三好学生：品德表现好，操行优秀，各考试学科和专业学期总评75分以上，其他科目及格以上，体育锻炼达标，认真参加活动小组和公益活动。
