做任何事情都是有方法的，方法正确了，往往能达到事半功倍的效果；方法错了，花再多的工夫，最后都有可能是“竹篮打水一场空”。对于孩子的阅读训练，也是有方法可寻的，父母要把正确的、有效的方法介绍给孩子。
妈妈给菲菲买了一本图文并茂的科普读物，虽然很薄，但是菲菲好像花了很长时间阅读这本书。一天，妈妈问：“菲菲，你读完那本书了吗？”
“有的读完了，有的没读完。”菲菲回答说。
妈妈心想：“有的”是什么意思呢？难道菲菲是挑着阅读的吗？妈妈就追问道：“有哪些读完了，有哪些没有读完呢？”菲菲把书拿到妈妈面前，随便翻到一页说：“这个看过了。”又翻两下到另外一页说：“这个没看。”
这时，妈妈才反应过来，菲菲读书是随便翻看的，没有什么顺序，也不懂得读书的方法。从此，妈妈每天都抽出10分钟和菲菲一起阅读这本书。在妈妈的帮助下，菲菲读完了书中的内容，理解程度也达到了80%。
如果没有成年人的引导，孩子是不会用正确的方法阅读的，就更别说掌握阅读技巧了。因此，父母要告诉孩子怎么读书，帮助孩子掌握读书的方法。
▲为孩子独立阅读打基础
小凡4岁时，妈妈每天都会给他读故事书中的一段。妈妈每次都读得很慢，小凡遇到听不懂的词就问妈妈，妈妈会解释给他听。
每次读书时间即将结束的时候，妈妈还会把小凡之前不懂的词，再帮他巩固一遍。第二天，在开始读新的内容之前，妈妈也会把那些词再复习一遍。
当小凡开始独立阅读后，他不仅知道把书签放在读到的位置，还知道用词典查不懂的词。
所以，父母在孩子能够独立阅读之前，就要带领孩子用正确的方法读书，这是为孩子掌握阅读技巧打基础。
▲让孩子知道大概的阅读顺序
每个人都会在读书的过程中总结出一套适合自己的阅读方法，而孩子一般需要成年人的指导，比较适合少年儿童的阅读方法大致包括以下几个步骤：
第一，浏览。让孩子把全书概括性地看一遍，主要通过了解目录、序言、作者介绍、参考书目等内容，对整本书的主题有个印象。
第二，提问。在浏览的基础上，对自己不太理解，或者特别想了解的问题做出标识，以便有目的地解决问题。
第三，精读。从头到尾细细阅读整本书中的内容，做好阅读笔记。
第四，体会。对书中有启发、有感悟的部分细细体会，可以把喜欢的句段背诵下来。
第五，再次阅读。反复阅读有价值的内容，体会其中的内涵。
父母可以和孩子共同选择一本不错的书籍，按以上步骤阅读，孩子通过这次阅读会掌握一定的阅读方法。
▲学会做阅读笔记
当孩子在精读一本书籍的时候，肯定会遇到不懂的词、不理解的语言，或者优美的语句。这个时候，孩子手边最好有一个阅读笔记本和词典来辅助阅读。
孩子读书肯定是以一个章节或大段落为单位的。在这个将要阅读的章节中，孩子可以使用“浏览—提问—精读—体会”的方法进行阅读。在浏览开始之前，先把本章节的题目和页数写在笔记本上，然后在浏览的过程中把不懂的词标出来，并抄在本子上，等把这一章节全部浏览完之后，再查词典解决生词的问题。当然，生词的解释也要记录在册，以免一会儿忘记。等生词全部查完之后，就可以细细阅读了，一边读还可以把自己认为非常不错、很有启发的语句画出来，全部精读之后，可以抄在本子上仔细品味。
如果孩子能够掌握这个阅读技巧，并坚持做读书笔记的话，阅读能力、理解能力、表达能力、记忆能力都会迅速提升。
▲用心体会优美的段落
有一天，袁女士读到一篇描写森林的文章，对其中一段特写阳光的文字感触颇深，于是，袁女士站在窗前，感受着阳光，背诵起这一段来，还不时地感叹道：“太优美了！”
没过几天，儿子也在客厅中反复说着一段话。原来，这段话是老师当天在课堂上讲解的一段描写风景的文字，并让同学们仔细揣摩，最好能背诵下来。这不，儿子正体会呢！
阅读的目的看似是通过大量阅读提升各方面的能力，其实，如果孩子不能沉浸在阅读的快乐中的话，这种提升是很有限的。因此，父母要引导孩子感受书中文字的魅力，只有强大的感知力才不会让阅读只停留在方法和技巧的掌握上。因为，阅读本身是孩子与作者之间的对话和交流，彼此都能感受对方的心境，还需要寻找说话的方法和技巧吗？
▲反复阅读有意义的书籍
一本好书就如同一杯好酒，越读越有味，越品越香浓。同样，读一本好书就如同与一个智者讲话，如果孩子能常常跟智者对话，岂不是最幸运的事情？
当孩子年龄还小的时候，也许只能听懂智者说的浅显的道理，随着年龄的增长、阅历的增加，再听智者讲话时会突然发现，这些道理原来怎么不懂？这些语言现在为何如此有深度？不是因为智者说话的角度变了，而是孩子理解的能力提升了。
因此，父母如果可以为孩子找到一本如此珍贵的书籍，不妨建议孩子在成长的不同阶段拿出来“品味”一番，一定会有不同的收获。这样的书籍，最好是古代经典，如《论语》、《孟子》等。
亲子阅读 快速阅读
快速阅读简称“快读”、“速读”，是一种比常规阅读速度快几倍、几十倍、甚至上百倍的阅读方法。比如，一个普通人的阅读速度约为200～300字/分钟，而掌握了快速阅读技巧的人能以2000字/分钟的速度阅读书籍，有的熟练者的阅读速度能达到或超过10000字/分钟。
快速阅读是阅读者在注意力高度集中状态下，将大脑变成“照相机”，把重要的文字信息通过眼睛这个快门“照”下来，放入大脑储存后，再清晰地辨识每一个文字。只有受过专门训练的人才能掌握快速阅读法。
