雪莱注意到旁边原本话痨附体的男人突然冷沉下去的气场，偏头看了看他，顺着他的视线看向右前方，但——
“你在看什么？”
那方向都是些认真听讲座的学生。
铂西抬了下巴，沉声：
“第五排从左边数第八个位置，那个戴着棒球帽的男人......”
雪莱看过去，端详了会，“哦，他是我的一个学生，有什么问题么？”
铂西为这个问题感到乏味，说：“他本身没有问题，但与这个社会上大多数人的行为准则相比，他显然很有问题。
你如果觉着他没有问题，那就说明——”
突然想到什么......
眸光沉了下，视线转到雪莱，幽幽道：
“你跟他至少是相似的人......”
“奥。”雪莱手支着下巴，瞥着他，懒懒道：“我觉着你也没有问题，所以我们三个是不是至少是相似的？”
铂西：
“........................”
沉默了半响，盯着那男人，低声回复她：
“也许你碰巧说了一个事实......”
雪莱听到这个回答，一怔，意识到刚才是自己无礼了，于是清清嗓子，道：
“抱歉，我开玩笑呢。”
说完
开始重新审视那个男人，嘴唇因为专注认真而紧抿，片刻后，动了下——
说：
“他的手指一直点着桌面，并且时不时小范围的改变自己的坐姿，头颈僵硬，这代表紧张或者不耐烦；
他的两只膝盖并在一起，以下部分呈‘八’字状，这应该是腼腆羞怯，所以证明他不是不耐烦而是紧张；
眉毛上扬，鼻孔张大，这代表害怕或是愤怒，很显然应该是前者；
上唇紧绷，代表他可能正在专注地做某件事或是为了抵挡他人对自己的影响。”
铂西余光瞟着她，“然后呢？”
雪莱眉一挑，耸下肩，“就这些，没有然后。”
这时那头的卡尔低喝，“请不要在这种时刻跟女人调.情！你应该——”
“Shut up！”
铂西直接掐了耳机，随后嘴巴像上了发条，快速地阖动着——
纠正：
“情绪并不代表心理——情绪代表喜怒哀乐，而心理代表一个人的想法，想法进而支配行为。
两者不可同一而论。
前者可以部分反映后者，却不可代表后者。
你分析的不错——他紧张、腼腆、羞怯、害怕。
但有些小错误——
他眉毛上扬、鼻孔张大，害怕跟愤怒这两种表情都有，用恼羞成怒或是用愤怒来抵消恐惧这两种说法来解释都可以；
他的手指一直点着桌面，但仔细瞧，你就会发现那其实是按照一定规律进行着的重复性动作，这说明他有强迫症。
紧张、腼腆都是他羞怯与内倾性格的外在表现。
这些性格导致他喜欢独处，倾向于选择偏僻的角落，旁边的座位上放着书包，说明他不想让人靠近，这些迹象都表明他不合群；
他害怕是因为他知道你在注视着他，他担心你会过去破坏他的行为或情绪惯例，这种想法在他的大脑里越来越明显......
现在，他手指的重复性动作越来越快，这代表他很焦虑并伴随着愤怒；
他上唇紧绷，与其说为了抵挡他人对自己的影响，不如说间接地控制自己随时可能爆发的情绪。
结论：
他有强迫症并伴有一定程度的分裂样人格障碍。
更有趣的是——
他的右手边放着一本约瑟夫·康拉德著的《秘密特工》......
我想我们应该找他谈一谈。”
雪莱迟疑：“我们？”
铂西颔首：
“对，我们。
我记得你说过他是你的学生，那么你应该对他整个人的外在形象相当了解，为了以防他待会混进人群里我找不到他，所以你得帮我。
总之，别废话了——
走吧。”
说完，
蹭的站起来，径直朝着那个人大步走去。
雪莱一副摸不清状况的样子，但也站起来跟上。
那个人很显然已经察觉到了，也迅速地站起来，往外跑。由于他距离后门的位置很近，不一会儿就逃出了教室。
而相反，
铂西恰好在距离门最远的位置，需要穿过一条阶梯过道，再经过讲台，才能到达前门！
另外，
他刚要对卡尔说话，但发现对讲耳机竟被他自己摘下来并找不到了......
“Shit，被自己蠢透了......”
铂西低骂了一句，随后果断撑着椅子背跳上最后一排桌子，边小心躲避着桌面上的书本边尽量快速地走着。
同时急迫又紧张地念叨：
“GOD——GOGOGOGOGO......HURRY！”
最后一排同学们瞬间惊得低呼了一声，纷纷往后躲避着，一脸惊奇地看着这个突然跳上桌子奔走的高个男人。
雪莱在后面很诚恳地补了一句：
“抱歉。”
随后穿着高跟鞋的脚也果断灵活地跳上桌子，跟上。
