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第2章

愉快的死海之行

今天,天气晴朗,阳光明媚。爸爸说:“儿子,你期末成绩考得不错,作为对你的奖赏,我带你到死海去玩,怎么样?”我高兴得一蹦三尺高,但我想:死海不是在约旦和巴勒斯坦吗?于是我就问:“爸爸,你要带我出国吗?”爸爸说:“出国的事,就让我儿子长大有出息了带爸爸去吧,今天我们要去的是中国的人工死海,它位于遂宁大英县。”我恍然大悟。

我们一家人高高兴兴地乘车出发了。大约过了五个多小时,我们来到了死海,哇!几个巨大的水池便呈现在了眼前,水池里的水真蓝呀!蓝得没有一点杂色,一个个水池就像一块块蓝色的翡翠,镶嵌在大地上,水池里的水真清了!清得连水底的小鹅卵石都看得清清楚楚。我迫不及待地换上了游泳衣来到水池边,却犯难了,池水那么深,我又不会游泳,根本就不敢下去,妈妈看出了我的心思,对我说:“死海海水矿物质很多,浮力很大,不会游泳的人也不会掉下去的,你大胆去试试,在妈妈的鼓励下,我小心翼翼地下到水里,啊!我立刻感到有一股巨大的力量将我向上托起,那感觉真是奇妙极了。我像一只鱼儿,在水中自由自在的游了起来。”

正当我游得十分高兴的时候,妈妈过来了,叫我去玩龙环道,我走过去一看,那龙环道是一个直径有一米多的到管道,从十几米高的地方一直盘旋而下,人从管道中顺着水流飞速下滑,而且每次只允许下滑一个人,我想,这未必也太恐怖了吧,我必须得想个法子溜走。但我又看见有几个比我还小的小朋友都敢去,我这个堂堂九岁的小男子汉怎么可以当逃兵呢?不一会儿,轮到我了,我壮着胆子走了上去,然后学着别人的样子,我双手抱头,躺在管道中,顺着水流,飞速下滑,只听耳边响着呼呼的风声,我害怕得将两眼紧紧闭上,短短十几秒钟后,我像一块大石头“扑通”一声掉进了水池,击起了巨大的浪花。那感觉真是太刺激了。

我刚从水池中站起身,又听见冲浪池那边传来了欢呼声,原来是冲浪时间到了,我赶忙跑向冲浪,我还没走到池中间,大浪就向我袭来了,我拼命往后跑,可已经来不及了,浪花像无数只大手打在我的背上、肩上、头上,将我推向岸边,一股水溅进了我的嘴里,哇!好咸了,还没等我反应过来,又一个浪打了过来,将我推倒在水中。

不知不觉中,时间就到了晚上,我们不得不回家了,我只好意犹未尽地离开了死海,真是不游不知道,死海真奇妙啊!有机会我一定还来死海玩。

雪中真情

清晨。鹅毛般的雪花还在徐徐地下着。厚厚的白雪覆盖着大地。道路上的积雪被来来往往的车辆轧成了实着的冰板。又滑又亮。像镜面一样。时常有人不慎滑倒、摔伤。

当我背着书包走到中环线与程林庄路交口时,南来北往的车辆正慢慢的前行,像蚯蚓蠕动。忽然,一个瘦小的身影晃晃悠悠地站在车流夹缝中间,不知所措。我仔细一看,是一位白发苍苍的老奶奶。“好危险!”我不禁喊出声并急忙赶上去扶助她。老奶奶使劲抓住我的手,就像一个不会游泳地落水者紧紧抓住一棵救命草一样,她的眼睛里充满了惊慌,生怕一松手,就会滑倒。她用颤抖的声音对我说:“小同学,帮忙把我带过马路,我看不懂现在的信号灯,不知亮哪盏灯才能走,加上车多路滑,光站着不动我都两眼冒金花。”听了老奶奶请求的话语,我正要安慰她,还没等我说出口,就听有人小声说:“这老奶奶也真是的,这么大岁数,大雪天还不在家呆着,出来干什么。”一些人还向老奶奶投来了责怪的目光并从老奶奶身边掠过赶路上班去了。老奶奶迟疑了一下,松开了抓住我的手说:“小同学,别管我了,快上学去吧,不要因为我一个素不相识的老人让你上学迟到。”我当时心里非常矛盾,如果搀扶老奶奶过马路,虽然距离不长,但车多路滑,走起来一定很慢,很有可能上学会迟到。如果不帮老奶奶,万一她不慎滑倒摔伤,那时在遗憾内疚就为时过晚。理智不停地对我说:“张皓濛,你可不能像有些人在老人有困难时,不但不帮她,反而说风凉话责怪她。人总是会老的,尊敬老人,助人为乐是一种美德,何况老奶奶又是一个如此善解人意的老人。”我被理智说服了,毫不犹豫地对老奶奶说:“您不要着急,我扶您过马路。”当我扶着老奶奶一步一滑地走过路口时,离上课时间已经不多了,我匆匆告别了老奶奶,急急忙忙朝学校跑。

虽然我跑得上气不接下气,但我非常欣慰。雪还在不停的下着,清新的空气沁人心脾。

雪后美景

雪悄悄地下了一夜。

清晨,推开窗户,一个冰清玉洁的世界映入眼帘。白雪使大地银装素裹,房屋粉妆玉砌。树枝上挂满了毛茸茸的雪花,像白色的珊瑚,叉叉、丫丫,煞是好看。北风吹来,簌簌地落下,犹如天女散花,美不胜收。昔日草坪被雪绒被覆盖松松、软软,露出星星点点的草尖,就像铺着白地儿绿点儿的地毯。站在阳台向下俯视,东边的雪地上,“朵朵梅花落地”,那是小狗的杰作;西边人家小院内,“片片竹叶朝天”,那是小鸡的功劳;南边孩子们堆的雪人满脸憨态,笑容可掬,甚是有趣;西边大人们谈笑风生,尽情享受清新的空气,每个人脸上流露出满意的笑容。此时雪景的魅力尽现眼前,真想永远留住这时刻。

太阳升起来了,将温暖投向大地。阳光照在雪地上,反射出耀眼的光芒。屋顶上的积雪、屋檐下的冰坠儿开始融化,形成水帘。污浊的空气随着白雪的融化而变得更加清新。深深地吸一口,感觉心旷神怡,浑身舒服极了。雪绒被越来越薄,下面的小草越来越大,似有勃勃生机。

雪景虽然短暂,但它的美丽让人们永远铭记。他给人们带来了欢乐和清新。

难忘的教训

终于放学了。我如释重负。

一回到家,我就把书包扔到床上,打开电脑,玩游戏。

“铃——”电话铃响了,是妈妈打来的:“今天作业多不多。”

“没有作业,自己复习,明天就模拟考试。”我一边玩游戏,一边心不在焉地回答着。

“那你就抓紧时间复习,别玩游戏了,到冲刺的关键时刻了!”妈妈焦急地说。

“知道啦,知道啦,我就玩一会儿。”我有些不耐烦了。

说是玩一会儿,怎么可能呢?尽管妈妈一遍又一遍地打电话催促我复习,可我还是不忍心结束我那未过关的游戏。复习,考试早已被我抛到九霄云外。几个小时过去了,妈妈下班回来,我才不情愿地关机。吃过晚饭,我已无精打采,一拿起书本,就哈欠连天。“不用复习了,我都会了,明天考试没问题。”我大言不惭道。

接下的来三天里,我们进行了语、数、外三门考试,我怎么也紧张不起来,满脑子想的都是游戏。直到公布成绩,我才如梦初醒,三门总分仅279.5分,名次直线下降。我哪考过这么低得分!这个成绩考重点中学根本没有可能!

回到家里,我茶不思,饭不想,躺在床上辗转反侧。理智在不停的指责我:成绩下降怪得了谁?自从结课后,别的同学都加紧复习,而你却在玩游戏。妈妈督促你学习时你是怎么回答的,“大考之前,应该放松大脑。”你是不是过于放松了!过于贪玩了!过于轻视考试了!总而言之就是过于骄傲了!要知道机不可失,时不再来。面对理智的指责,我心悦诚服,虽然只是一次模拟考试失败,但是我要把它作为一个教训铭记在心。时刻提醒自己骄傲是前进路上的大敌,任何时候都不能骄傲自满,只有脚踏实地,才能步步为营。

快乐学习人聪明

人的学习能力和控制学习的能力是遗传下来的,大脑在遇到新的信息时,会首先判断那信息对自己具有什么意义。如果判断为“有价值”,就会使其内容同大脑中既存的其他相关的知识结合起来,自动构筑起一个网络,由这样的知识连接起来的神经线路一旦得以形成,便很难忘记,它会成为一种活的知识,在需要时很容易通过其他相关的知识“顺藤摸瓜”地提取出来,信息从五官进入大脑后,经过视床,被送到大脑边缘系统——膝状体。最初对信息的价值进行判断的就是膝状体。与此同时,信息被送到进行周密的“认识信息处理”的大脑皮质。因此,大脑决定对什么样的信息构筑神经线路,进行学习控制时,膝状体的作用是极其重要的。我们在学习时感到快乐,喜欢学,就会毫不费力地掌握学习内容,这时便会显得很“聪明”。这完全归功于那种活性物质能使大脑神经线路容易形成。反过来,如果对学习感到厌烦,没有发现学习本身的价值,那么即使拼命想记住学习内容,膝状体也不会释放出活性物质,便很难形成大脑的神经线路,就显得“笨”了。

星空

遥望星空,星光灿烂。我感到宇宙无穷无尽,人生之渺小。

冥冥之中,一个声音在宇宙深处,在我的心底回荡:宇宙是无穷的,人生也是无尽的!

我不禁愕然,人生怎么无尽,哪个人不会死呢?

“是的”,一个熟悉而陌生的声音继续着,“每个人都有生有死,单在一个人死后,他的生命可以再另一种意义上得到延续。事实上,他又获得了新生,他的死并非他的人生道路的终结,他的人生之路是无尽的。”

哦,能举例说说么?

看,当你阅读《涉江》时,你是否感受到了屈原的悲愤,这是屈原人生的激活;当你用牛顿定律解答习题时,你是否体会到牛顿的伟大,这是牛顿生命的涅磐;当你面对化学元素周期表时。你是否看到门捷列夫的智慧光芒。这是门氏人生的延续。事实上。这样的例证。无处不在——难道你没有感受到吗?声音消失。消失在我的心中。

我明白了___我兴奋的领悟到人生的意义在于奉献。一旦为人类的发展作出了贡献。生命就有了意义。人生就得到了延续。就能不朽。当然也就无尽了。

星光依然闪烁。宇宙依然遥远。而我已不是刚才的我。我推开了窗。一股清凉的风。夹带着知了的叫声冲入沉闷的小屋。顺手拿起桌上玻璃杯。将刚倒好的到大半杯水灌入。一团凉水从上向下流遍全身。数不清的小光点。在空中挥舞。不时挡住我的视线。满天星星忽隐忽现。更显其神秘。

无尽的宇宙啊。我不禁暗自长叹:你的广阔实在令人心醉!

盼望

一阵清风,载着一个绚丽的梦,吹到蓝澄澄的天际,驾着白悠悠的浮云前飞,飞到夕阳边,飞到落霞里,为嫣红的天衣绣上一道绚丽的缤纷。

穿起鞋子,驮起背囊,背起七彩的梦,背着满怀的理想,背着一颗无知的心,背着一股青春的傻劲,踏上征途。

我盼愿躺在绿油油的草地上,嗅嗅扑鼻的花香,听听万籁的回音,低吟李煜的词,不然就飘上青天揽明月。

我盼愿立在喜马拉雅山山峰上,让无际晴空洗净我眼中的污禾;让徐徐清风吹走我心中的尘垢。当夜阑人静,仰望长空,便悄然与星儿窃窃私语,跟月儿互唱心曲,驱走无眠的独孤……

我盼愿站在万里长城上,远眺远边的国土,听黄河夏日壮激昂地呼喊,听长江凄凉动人地低泣,人比水更柔,诉尽多少龙的传人的心声?吐尽多少碎心断肠的中国梦……

我盼愿携着布垢,携着一颗炽热的心,对抗炽热的太阳成为丝路过道,哪怕长路的折磨,意志和勇气是扶杖。纵然是漫漫风沙,遥遥路途,满腔热血却使我如骑着飞马向前奔腾,向前高飞,飞到那遥远的撒哈拉……

我盼愿骑着一匹骆驼,轻扶它柔软的驼峰,横渡万里长沙,踏遍使人悠然神往的撒哈拉;

我盼愿以驼足为画笔,黄沙为纸幅,绘画出撒哈拉的神秘和奥妙。曾几何时,一个满怀理想的中国少女,披着一肩散发,怀着一股飘逸、洒脱、浪漫的个性,留住了哭泣的骆驼,编织了撒哈拉的故事,浪迹天涯,漂泊异地,体验了真正的游子生活……

我盼愿长着梦幻的翅膀,飞到希腊的爱琴海边,让潮水卷来奥运的欢呼声,让涛声伴着柏拉番的沉思,躺在那弥漫着神秘色彩的希腊神殿里,凝视着那支支燃烧着文化气息的火炬,回想着那一串串浪旖旎的神话,但愿自己也幻成希腊女神,跨在太阳神的肩膀上漫游莎孚的思路……

我盼愿——

我盼愿这理想,这个愿望,能够实现——,要不,这个绮丽美梦,就会粉碎于现实的大海里。

献爱心的奶奶

我的奶奶为人善良、坦率,邻居都夸赞她。而我却看不起她,总想找点她的缺点。

有一次,区里搞了一个“学雷锋,为灾区人民捐款”的活动。我心想,奶奶一定不能捐多少,顶多三块五块的,于是就偷偷的跟着她,来到了街道管理处。只见奶奶踏进了门槛,想了好一会儿,又继续走。我正纳闷儿,奶奶的话音打断了我的思路:“在这捐款吗?”“对!”只见奶奶轻轻地打开包,慢慢的把手伸进去,拿出了好厚的一摞钱。使我大开眼界,我不由得吸了一口凉气,心才安定下来,心想:“原来奶奶平时省下的雪糕、饮料的钱都为灾区奉献啦。”一会儿,听脚步声离我越来越近,这时我才想起我该走了,于是悄悄地走了出来,找了一个不容易发现的地方藏好。只看见奶奶面带笑容的走出了街道门槛。我望着奶奶的踪影,发自内心的说了一句:“我服了。”

啊!奶奶,我知道你有一颗善良的心。直到现在我才知道您平时为了省一根雪糕的钱,原来是为了献爱心呀!在咱们家我最欣赏您啦,因为您有一颗善良的心,无论在哪您都会把它奉献!我真的不得不佩服您呀!

毒来毒往

如果世界上所有厕所都被拉登炸毁了,我会选择就地解决。

如果世界上所有帅哥都被蒙娜丽纱俘虏了,我会选择随遇而安。

如果世界上所有钱都被布殊赚光了,我会选择当他的仆人。

如果世界上所有父母都被拉去坐牢了,我会选择每隔三天去探望他们。

如果明天拉登和布殊下棋,我会选择去观战。

世事往往如此,还是留口气暖暖肚子吧!

——题记

我敢说,没多少人能像我如此乐观,要是学校有个像是“最乐观的人”比赛项目,我肯定居高临下。可惜,老天爷总是很吝惜,不愿多给人一分钱,也许它要留着些养老吧!

《毒》是韩寒的第三部著作,此书一出,如武林至尊屠龙宝刀刚出土面世似的,各派高手都沙尘仆仆地赶来“杀”《毒》,似乎恐怕迟了点儿就连位置也没得站似的。

无可非议,韩寒是一门剧毒,若是中毒了,五脏六腑都会被他的毒性佩服得五体投地。崇拜韩寒,不是一种无知,只不过是觉得自己与他的思想相似罢了。要是有一天,能跟韩寒喝杯茶吃个小龙包,我会问他如果拉登把厕所都炸光了,他会怎样做的。

没有中毒的“幸运儿”大部分是经验丰富及吃古不化的“中医”,他们认为,要是这“毒”再蔓延,那么我的“名医”头衔恐怕不宝,这可不划算啊!因此,他们想方设法地要“杀毒”。

这种“毒”在三年前就来了。“既来之,则安之”这句古文大概已经被很多人还给小学老师了。但是,这种“毒”带来的并不是灾害,而是引起了有识之士的共鸣!至少我是这样想的,同时,它带来的信息是:教育界的领导们,你们是否应该回家面壁思过呢?

这种“毒”的高峰期虽然已经过了,但是它遗留下来的是一笔财富。

昨天去看画展,真是百思不得其解。那些展览出来作品,我怎么看也看不懂他在画什么,这也许是三岁小孩的作品,但是一看“获得”后面的两个字“金奖”,就差点儿要了我的命。“这是什么跟什么啊!”我惊叫,身旁的同学耻笑我说:“这叫艺术,没艺术感的人是看不明白的!”呵呵!艺术,从那个时候我才发现,原来作者制造艺术的目的就是要让看的人看不懂他在画什么,这比《葵花宝典》的第一句:“欲练此功,必先治宫”更高境界。不止是画,作文也是同一道理,若是在考卷上写篇古文出来,一定满分!因为这样才能让改卷人证明自己看得懂、有文化,但其实连作者也不知道自己在写什么呢!这种现象就是现代版《皇帝的新装》。

要“杀毒”的老头们平时应该是不做家务的,因此,他们“杀”得不彻底,而遗留下来的“祸根”,更是在年年月月地臭骂他们,这真是可悲哦!

“毒”是“杀”不死的,只能把它赶走而已。韩寒这种独到的“毒”,又会被吹到哪方呢?又会不会在某个地方尘埃落定呢?……为此,我提出过N个问题。

过几天,我想请几个猪头,打几个关斗,为这种“毒”,庆祝!

后记

在我的眼中,毒是一种独到的美。猪头们不是常说:“带刺的玫瑰最美丽”吗?也许,毒是一个美人,只不过她被一层皱皮包裹着,让人见了怕,听了慌。但如果有一位男孩将这层皮小心翼翼地剥开,他就会得到惊世的美人。当然,这只是一个神话,要是毒是海洛因、摇头丸等能致命的毒,那就另说了。我文中所指的毒是一种现象而已。

春天的太阳像含羞的少女,薄云则是她挡风的披衣,遮身的屏障,盖脸的面纱。她整天躲在其后,不愿见人。

漫漫地,少女长大了。温和的阳光照在大地上,冰雪暖和了,融化了身子退到土里。土儿湿润了,润湿了小草,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,娇的很。他们唧唧喳喳地闹着,仿佛是要感谢太阳姐姐和泥土大哥。他们这一闹,把沉睡的大树吵醒了。他伸了伸懒腰,抽出了新芽,换上了新装。花儿被这一动下了一跳,你看,花儿不正鼓着花苞忍俊不禁地像大树示威吗!有的实在忍不住了“噗哧”一下张开了嘴甜甜地笑了。这一笑,把仙露琼浆洒了一地,香气在微微润湿的空气里酝酿。引来成千成百的蜜蜂,他们在花丛间“翁翁”地闹着。

春雨,一下就是三两天。可别恼,沉睡了一个冬天,喝点儿水不是很好吗?着也正好给了大树一个赎罪的机会。这不,有的花儿喝足了水,跑到树上,看雨来了。小草也和足了水,正和太阳挑逗呢!繁花嫩叶中的鸟儿呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙,长出轻快的歌。

雨后水珠在阳光的照射下闪着光彩,他们左蹦右跳地聚到一起。汇成了小溪。溪水流到河塘,小鱼欢快地扭动着身体,吮吸着新到的甘露。

春天,到处都洋溢着“新”的气息;春天,每个角落都富含着生机;春天,比秋天更富有诗意,“一年之计在于春”让我们乘着美好的开始去创一番美好的事业吧!

爱的教育

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯一部不可多得的世界名著。原名为《库奥累》他借一个小学三年级学生的口吻,用日记的形式为我们描述了一个充满爱心、充满热情的世界。

一个小学生生活在一个爱的世界里,他身边的每一件小事都值得我们深刻体会、反思;在这里,每个人都能看到自己在很多关系的处理上,可以而且应该做的更好,更完美。

就好像此书中的一节四月二十八日星期六《卡伦的不幸》,书中说道:卡伦的母亲上星期六去世了。昨天,老师对我们说:

“卡伦遭到了很大的不幸。大家要对他的悲哀表示同情,要亲切,不要开玩笑。”

今天卡伦来上学的时候,同学们都在祝福他,安慰他。虽然有些话语和举动不太合适,但一句:“卡伦,我们都很爱你!”又是那么珍贵。

看到这里,我回想起在小学时那邦声称充满爱心的同学。若我们班发生了这样一件事情,全体的祝福是可望而不可即的,就连一两声问候也难以得到,相反,更多的是排斥和鄙视的眼光,真叫人心凉。

“放学后,我看见母亲站在门口等我,我故意装作没看见她,去拉卡伦的手,和他一起走出去,陪着他走到他家门口。”

回到家里后,我想向母亲道歉,谁知她却说:

你做得很好啊!艾里克,你懂得如何不使卡伦伤心,还送他回家,你做得很对!

下个星期我就不去接你了,你每天都和卡伦一起走好吗?

我心里真高兴,因为我母亲是个善解人意的人,他多会为别人着想啊。

我很佩服艾里克的果断和勇气。他能在片刻决定不和母亲回家,想到这样不会伤卡伦的心,但同时也想到母亲的心,可他还是放弃了母爱,用自己的爱心去安慰一个心灵受到极大创伤的同龄人。当时他只有十二岁。

而我这个十三岁的姐姐居然想不到这点,起初还觉得艾里克有点过分。后来才知道,他是为了不伤卡伦的心。真是自叹不如。

这个世界里并不缺乏爱,缺乏的只是感受爱的心灵和创造爱的意识。

让我们一起是这个世界充满爱吧!

狼,不屈不挠的狼,

面对经常的饥饿,它们学会了忍

在找不到食物失望中,它们寻找希望。

——这是狼的韧性!

狼群,团结无比的狼群,

为了共同的目标,它们走到一起,

它们可以牺牲自己,为了集体目标的实现。

——这是狼的凝聚力!

我崇拜狼,喜欢狼,

再我心中,狼是真男儿。

如风的爱,似火个心

“轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单……”

如风的歌声唤起爱的声音,似火的音乐点燃爱的火花。

爱的歌声传遍大江南北,爱的心灵唤醒世间万物。

一位得白血病的小女孩,因找不到同样的股髓,将面临无情的死神。12岁的她,从没有在父母,亲人朋友面前,在手术台面前流过一滴眼泪。有一天,一位记者来到她的病床边采访她。在与记者单独聊天时,她终于凄然泪下,诉说了她心中的痛楚,她的委屈。其实她是多么想哭,只是不想让父母伤心,不想给父母多一份压力。她还说,希望她死后,能把身上有用的东西捐献出来,供医生们做研究。因为,只有用自己的身躯,才足已报答曾经救过她的叔叔阿姨。

当我看完这则新闻后,竟黯然泪下。我被小女孩如风的爱所感动,被她似火的心所震撼。她用爱熏陶了每一个人,她用心敲碎了每一颗心。她,就像抗击非典的衣护人员。

我们是有血有肉的人,而往往有些人却让“恨”代替了“爱”去做一些坏事。小则打骂,取笑,大则陷害,谋杀。他们把爱遗失到哪里去了呢?他们把善的因子撒在何处了呢?让我们睁大眼睛去看看吧!看看铁窗里悔恨的人,听听他们的忏毁;看看医院,老人院,孤儿院中弱势的人,听听他们的心声。这难道不是还有许多人需要爱的关怀吗?

是啊!人间的爱是美好的,温暖的,人间不能没有爱,只要人人心中都有爱,这世间便是天堂。

流香的事业

让我们做花的事业吧!把花香送给别人。

让我们做叶的事业吧!把花顶过自己的身躯。

让我们做根的事业吧!让叶与花汲收自己的养分。

让我们做土的事业吧!让千万棵花在你的身体上自由自在地成长。

根深叶茂。

——(题记)

您就像那端庄而又素雅的山花。一望无际的山花。有风,花在动,无风,花也像潮水一般地摇摆。那葱绿的羽叶,浅倚着冻土,嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花,恰如举着一只小火把,把大地煨得像块红玛瑙。秋天,花落了。落在草丛中的花籽,丝毫没有厌世的怨言,它们努力地摆脱杂草的羁绊,开出新的花朵。我歌颂您——老师,您是那样地平凡,您是那样的朴素,您就是塑造灵魂的人。

您就像一缕清凉而又醇厚的清泉。从山上缓缓地流向天南地北,滋润着沃野千里,青山林海。把千古荒原滋润得遍地流金。我赞美您——老师,当同学们遇到困难时,你总在春潮初起的大海里,在通往成功大殿的旅途上,帮助学生绕过曲折崎岖,激流险滩。

您就像一轮金光万缕的红日,带着喷薄四射的光芒,从东方的岭脊上,从若有若无的薄雾中闪出来,照耀着世间万物。使世界充满了光明。我敬仰你——老师,当学生在病床上从昏睡中醒来,您总是用甜美的笑容,温暖我们的心窝。

您就像一位伟大的诗人。每个学生都是你精致的一首小诗,你把幼稚酿成了成熟,你把胆怯炼成了勇敢,你把愚昧与无知铸成了文明与智慧!

没有掌声,没有鲜花,没有众口皆碑的名誉,也没有万众瞩目的地位。那就是您——我可敬的老师。

只是默默地,无私地生活着,无怨无悔地奉献着,只在春蚕到死,蜡炬成灰时,才被人想起。那就是您——我可颂的老师。

无论是在贫困的小山村,还是在繁华的大都市。您总是那么的站着,站着,站成一道道独特而又美丽的风景。您依旧言传身教,频吐丹心。不怕烛熄丝尽,只期果硕花红。

古往今来,浩浩人世,“天地君亲师”之神位依然矗立在人们的心中。“古之学者必有师”。在人类漫长的历史长河中,无论是伟人,还是凡民,谁都受过师长的恩泽,谁都沐浴过师长的圣洁。那茫茫无垠的天上银河,不正是老师们长年累月踩出的栈道吗?而熠熠生辉的千古明月,不正是老师们的心血和汗水应出的闪光吗?这不正是你流香的事业吗?

又是一年花果硕,一年更比一年丰。在您的节日悄悄来临之际,请接受我们深深的祝福:感谢您,敬爱的老师!

吾的同桌初长成

从来不在文章中写自己的同桌,不为别的,只觉得他即非才华出众,也不属英俊潇洒。甚至常被咱班的女生欺负得无处可逃——一句话,典型性不够。

曾几何时,同桌在运动会上竟获得了一枚金牌。这倒出乎我的意料。因为印象中的同桌,是一个懒洋洋的人。头发乱乱的,似乎不曾梳过;一双不大不小的眼睛,总是那么无精打采,好像很想睡觉。

然而,同桌却真的很想睡觉。每次看到他,不管是上课还是下课,他几乎都在睡觉。印象中,除了班主任的历史课、还有体育课和电脑课以外,他几乎所有的课都在睡!!我不禁佩服同桌居然会那么好睡。

同桌有很多花名。这个叫他“小李子”,那个又喊他“叉烧包”。但喊得最多、叫得最响的,就是“青春痘王子”。因为同桌的“痘痘”实在是多得可怕。如果要用一句成语来形容,那叫“不计其数”!俗话说啊,爱美之心人人有,同桌当然也不例外。他买了一面镜子,上课除了睡觉以外,他就是在照镜子,左照右照照来又照去的,时而发出一阵阵地叹声。也不知他是在叹自己的“痘痘”多还是在叹什么。反正,照镜子是同桌睡觉以外的另一大爱好。

同桌可以称之为一个“自恋狂”。不为别的,就因为他太臭美了。他常常问我,“我是不是长得很帅呀?”又或者,他会很“谦虚”地问道:“你说除了我以外,我们全年级谁最帅?”每当这时,我总会说上那么一句,“帅嘛,你倒说不上。除非你再长高7厘米,‘痘痘’不要那么多……”同桌则手一挥:“那就不是我李思瞬了。”

同桌似乎是个很健忘的人,今天说的事他明天就忘了。就那不久前的期中考试来说吧。我的总分比他高出80多分。他很不甘心,问我他如果从今天开始就认真听课并且努力学习,是不是就可以在期末考试时取得好成绩。我说那当然啦,然后我就想,从此以后同桌应该就会很努力地去学习了吧。谁知第二天上课,我依旧看到了同桌睡觉的身影……

同桌的事还有很多可说。例如,他虽然长着1米75的高个子,却常常被我们班的女生欺负得无处可逃;又例如,他很懒,美术作业几乎都是找同学帮忙的……当然,同桌他不是神,所以他不会十全十美、是个完美无缺的人。他有他的缺点,当然也有他的优点:他物理学得不错,脑筋也转得快,体育成绩好得让人羡慕……

是啊,生命,是无法定制和预先设计的,只要生命是健康又向上的,就是好的!想想看,其实同桌他也是活得蛮不错的。起码,他吃得可以,玩得可以,睡得,当然也可以啦!要不,“瞌睡大王”这美名,从何处来?

秋雨绵绵

秋风,呼呼地吹着,雨,淅沥沥下着。虽然,坐在暖气边,身体觉得很暖和,但,我的心却是那样的冰冷。

和三个知心好友吵架已经有好几个月了,见了面,就如同见了陌生人一样,不打招呼,就这样面无表情地走过,可我的心却犹如被刀绞。回想以前,我们一起学习,争论难题,一起做游戏,一起聊天,就像亲姐妹一样形影不离,因为这样常招人妒忌。但是,自从升上了五年级,她们渐渐疏远了我,忽视了我,每次想跟她们搭讪,可换来的是一丝强笑和应付的寒讪。我苦恼极了,却又不知为何。终于有一天,从她们口里,我听到了一句让我气愤而又悲伤的话:“我们不想再和你一起玩了,你不用问为什么。”那时候,我惊呆了,顿时我觉得天塌地陷,我突然讽刺这世界上竟然有如此无情残忍的人,我多么想见到友谊之神,多想重见友谊的阳光啊!

可是,外面的秋雨依然绵绵。

窗外响起鞭炮声。

一阵风吹来,叩开了我的小窗。

窗外,好一幅杜甫笔下的春景:鸣柳的黄鹂,翱翔的白鹭,碧绿的西岭,湛蓝的澧水……喏,还有那一岸掩映于河柳之中的居民。

突然,一阵噼噼啪啪的鞭炮声传来。四五十米远处,一群山里人正围在一幢二层洋楼前欢呼雀跃。那阵势,犹如哥伦布发现的新大陆,更像解放军攻克了孟良崮。

他们在干什么?

猛地,我想起了这幢洋楼的主人,不知怎么的,一想起他,我就痛惜那半亩荷塘。

这块荷糖是我家的责任田,我从小就对它有着一种特殊的感情。那染红的荷花,那碧绿的荷叶,那滚动在绿“伞”上的晶莹的露珠,无不引起我美好的遐想。朝霞中,我坐在荷塘边诵读“荷深水风阔,雨过清香发”;骄阳下,我涉足池中观赏“小荷才露尖尖角”;夜幕里,我坐在窗台上“听取蛙声一片”……也是在这里,我懂得了“出污泥而不染”的人生真谛。

可是有一天,心底的这块“圣地”,却被一辆辆轰隆隆的大卡车糟踏了。先是一车车石块填没了荷塘,再是一队头戴安全帽的人在它身上脚踏手碾,最后竟被一幢现代化建筑代替了。我好伤心好痛恨哪!后来爸爸告诉我说,这幢洋楼的主人是一位连任两届副县长的“父母官”,在城里住腻了,想换换新鲜空气,费了好大劲作才选上这块宝地。

从此我便注意起这位官来。每到周末,一辆颜色好深好深的轿车便载着肥胖肥胖的人和他的妻子儿女来洋楼过夜。也是在每个周末,总有些提着大包小包的人趁着夜幕像贼似的溜进那扇朱漆大门……

在山里人心中,这幢洋楼显得特别神秘。听说,光室内摆设就值好几万,上楼梯都得脱鞋子……人们叹息了,摇头了,背地里叫它“官府楼”。我每每看着这座鹤立鸡群的洋楼,心底就直为那块美丽的荷塘哭泣。

也许是“相形见绌”的缘故吧,村里没一人愿进“官府楼”作客,奇怪的是今天,村里人结众邀伙,燃鞭点炮,莫非也是去庆贺新居?

“共产党万岁!”一阵响亮的口号打断了我的沉思,回过神来,我发现“官府楼”前早已人头攒动。再度审视“官府楼”,意外地发现朱漆大门上交叉贴有两张白条,还隐约可见上面的“封”字。同时,“贪官”、“受贿15万”、“被审查”等山里人谈论的话语也零零碎碎地溅入我的耳朵。

啊,我明白了!飞快跑进里屋,我找出弟弟那封三千响点燃挑向窗外。顿时一阵清脆震耳的爆重竹声便炸响在我心目中那神圣的荷塘的上空——

“噼噼啪啪,噼噼啪啪……”

谁能打开你的窗。

一片树叶飘进来,落在你的手边,你嗅了嗅。“有点香,是樟树叶吗?春天来了,怎么还会有落叶?”你问,你知道你的窗外有一棵樟树。

“其实,樟树是常青的,不过到春天的时候它也会逐渐用新叶替换上一年的老叶子……”我不知道你有没有听懂,你的脸上盛满着对我的羡慕和崇拜。

油菜花开了吧,常听到蜂响。听说油菜花是鹅黄色是那种非常温柔的颜色。你摸摸……“我把你床头那只毛绒绒的小兔放在你手心,”知道了吗?这就是鹅黄色给人的感觉。“我笑了,因为你笑了,让你的笑是多么难得。”

打开我的窗,让我看一看外面。“我答应着。其实,你的窗本来就开着。你于是做出了望的姿态。”外面有什么?“你问。”有油菜花。还有呢?有天,有云,有蝴蝶。“我不敢说”蓝天、白云、彩色的蝴蝶,因为我没办法向你讲清楚蓝色是什么样子、白色是什么样子、彩色是什么样子。你显然不满意这种单调的答案,喉咙咕噜一下,咽回了想说的话,刚才晴朗的脸又暗了下来。

我能为你做些什么?

有一天,我高兴地给你送来一串风铃。我告诉你,这是一串紫色的风铃,紫色是很神秘的颜色,像梦一般。我还对你说,风铃可以让你触摸窗外世界的脉搏搏,紫色可以装饰你的梦。可是,你忽然大哭起来,瘦削的肩膊剧烈的抽动着,我的梦一片漆黑,全是恶梦!我落荒而逃,像一个想帮人开窗却打坡了玻璃的孩子。

听说你变得快乐了,我高兴地去看你。你正在读一道盲文诗。我进学校了,我能看书了!你一脸的灿烂,你已经把风铃挂到窗上,徐风拂来,风铃奏着轻灵的音乐。

再一次去看你,已是夏天。小楼里凉风习习,你不再留童话公主般的长发了,而是梳成利落的马尾,风铃在窗边跳着舞蹈,音乐弥漫。你没有说话,抿着嘴,递给我一张字条?看一看,我的窗外是什么,你还是补充了一句。我低头阅读:

如果可以/我要变成天空中的一抹云彩/我把风捎给小窗/让风铃为你歌唱/如果可以/我要变成蔚蓝大海中的一条小鱼/我把海浪推向沙滩/让沙难变成诗行/……

我的眼里噙满泪水,你的窗户你已经自己打开。“真美!”我第一次不是安慰而是羡慕地看着你,“真的很美,你用心看到的比许多人用眼看到的世界更美。”

古代文化的窗口。

翻开《红楼梦》,似乎是打开了中国古代文化的窗口。它自问世200多年来,已赢得国内外亿万读者的欣赏和赞誉。外国人读《红楼梦》,可以了解中国的封建社会,以至人们认为“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然”。思想家、文艺理论家王国维称其为“宇宙一大著述”。学者林语堂言:“《红楼梦》不愧为世界名著,优秀小说该具备的它都具备。”在国外,人们形成这样的看法:“不了解《红楼梦》,就几乎等于不了解中国的文化和社会。”

《红楼梦》是博大的、深厚的。人称《红楼梦》内蕴着一个时代的历史容量,是封建末世的百科全书,可以容得下一部二十四史。或计正因为其博大,所以不同的人从中看到了不同的景象。有人说它是历史小说,反映的是封建社会的衰亡史;有人说它是爱情小说,表现的是宝黛爱情的千古绝唱;有人说它是政治小说,隐喻的是康熙朝政;也有人说它暗藏的是董小婉的故事;有人说这是作者的自叙传;有人说这是一部宣传色空观念的小说……仁者见仁,智者见智。正如鲁迅所说?单是命意,就因读者的眼光而有种种;经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事……

《红楼梦》的人物画廊中,充分体现了中国传统文化对性格命运的浸染,这在林黛玉和薛宝钗身上表现得尤为突出。赢弱的林黛玉,貌若西子,多疑刻薄,清高孤傲,任情任性,弄得众人相背;康健的薛宝钗,艳冠群芳,知情达理,宽容随和,稳重和平,深得上下欢迎。林黛玉多情无邪,率真单纯;薛宝钗理智藏奸,心有城府。对于从深广的历史文化背景中走出来的中国人,在失意时能深刻地理解林黛玉,而得意时又由衷地爱慕薛宝钗。对于一个社会,在专制压抑的时候,林黛玉备受推崇;而国泰民安的状态下,薛宝钗会被大加褒扬。王蒙先生说过一句话?如果你的女儿是林黛玉式的性格,她非倒霉不可;如果是薛宝钗式的性格,那她可以有光明的前途。王先生显然指的是在今天,不过,即使在《红楼梦》中,宝黛的命运也是大致如此。这也从一个侧面么映了文化传统的内在相承性吧。

从文化的角度,透过《红楼梦》这扇窗,看到的是一座古老而浩大的花园。

说沉默

沉默者,闭口不说话也。为何沉默?有的是不愿说——非不能也,是不为也;有的是情势所迫,不能说:有的呢,是不知道该怎么说。抑或是这三者兼而有之,就如武后,她活着就有人骂她篡窃皇位,扰乱人伦,阴险狠毒。死后这个碑怎么立?武后选择了沉默,让空空一块“无字碑”留待后人评判去。

“沉默是金”,这句话值得细细品味。在灯红酒绿的大千世界,保持一份“闲静少言,不慕名利”的淡泊,在尘世的喧嚣聒噪中保待一份清醒的沉默,岂不是很好?日常生活,百忧劳心,万事劳形,更有力所不及、智所不能之事,怎么办?知之为知之,不知为不知。“不知的就保持沉默。文过饰非、不懂装懂是自欺欺人的把戏,到头来是不得不沉默的。君不见,当年鼓吹”人有多大胆,地有多大产三个月进入共产主义,“后来这声音只能沉默了。与其到时候捉襟见肘,留下一份沉默的尴尬,不如当时就主动沉默,实实在在地学一点、做一点。”沉默是金“还是官场的座右铭,官场倾轧,多言必败,为官之首就在乎三缄其口。可见主动沉默倒能给人一种睿智、机敏的印象。”

鲁迅写道:“沉默啊,沉默,不在沉默中爆发,便在沉默中灭亡。窃以为这里说的沉默是为情势逼迫所导致的。这种被动的沉默,低眉顺眼,唯唯诺诺,就很可悲。如此一直沉默下去,就是懦弱,懦弱就要受欺,所以鲁迅要大声疾呼了。中国历史上向来缺乏民主,统治者以为他们既得天下,这天下就是他们的,别人不得妄议。于是奴才对于主子,言论是不自由的。即使个别宽宏大量的主子能容纳批评和议论,臣子也必须采爱莫能助和旁敲侧击的讽谏手法。而百姓对于官府,更是敢努不敢言,若有所不满,亦只有化作一腔无奈的沉默。然而身居高位的主子,言论却是不受限制和约束的。武则天身居皇位,到死却选择了沉默,可见她的苦衷!但武则天是绝顶聪明的,她成功地做到了反客为主,化被动无奈的沉默为坦率,立了?无字碑”。让后人在观瞻它的时候,不由得慨汉这位女皇的过人之处。

在这一点上,现代人应该学学武后,把无奈的沉默作为武器,反过来再对付无奈,会收到很好的效果。民主制度下,沉默也是一种天赋人权。沉默的权利虽然人人都有,但未必人人都会使用。学会沉默,有时是要付出昂贵学费的,许多人是在遭遇世道变迁、饱尝人情冷暖之后才学会它的。少年气盛,尤其要学一学沉默。须知不能沉默,必吃“眼前亏”。倘能沉默片刻。就一定能体会到沉默的高妙之处。须知努发冲冠、仰天长啸体现了力和美,而深沉蕴蓄、俯首大地同样地体现了力和美。

无声胜有声

上海沈湘萍

风雨的洗礼

添补你的空白

但你不甘

沉默

就是你的呐喊

其实后人明白

你的存在

无声胜有声

——写给“无字。”

残缺也是一种美。

“米洛斯的阿芙罗蒂德”,即断臂维纳斯,其优美之处,不仅在于雕像形体的转折变幻莫测、形体的曲线流畅,更在于让人浮想联翩的断臂。这残缺的一笔实在是比肢体完整更有悬念,它让人们去揣测那失去了的会是怎样的美。

一切事物都有其存在的原因和形式,有时换一种特殊的表达方式,往往会有意想不到的神奇效果。“美感是以一定的思想内容为基础的,但在某些艺术作品中,在外表看来,表现得比较隐晦罢了。”(秦牧《艺海拾贝》)这种独特的美感,产生于无限的想象空间中,带给人的是视觉和心灵的双重享受。

单纯中也能体现丰富。

荷兰画家蒙德里安认为抽象、无个性和无情感的艺术,才是最纯粹的艺术。他的作品,运用基本的线和色,互相组合。许多抽象作品可以说让人很难理解,也可以说很容易理解。观看后所产生的联想与油然而生的感觉,那就是你对作品的理解,它们可以因人而异,各不相同。往往,看似随意几笔的简单勾画,反会让人思考得很深,回味咀嚼得很细。

有的抽象派画家主张从无意识出发,以追求新奇怪诞为目的,并无主题,也同样会带给人深邃的思考。有的作品,恰恰是它的简单吸引你久久地伫立,然而你不相信它会那么简音,于是无穷的丰富从中流泄……

“无声胜有声”——哑剧的表现形式。

哑剧正如其名,是一种不用台词而以动作和表情表达的戏剧,这种无声的表演逐渐形成为一门艺术。这种通过惟妙惟肖的肢体语言展露思想的表现形式,需要表演者全身心地融入其中,没有我们习惯了的传递信息的方式——语言,真可谓“只可意会不可言传”。

艺术来源于真实,高于真实,因此,某个好的表现手法能够对“真实”起推波助澜的作用。所以哑剧传达的有时比千言万语还要多,但往往又令你说不全道不齐它的种种。

这又让我想起了写文章,偶尔打个哑谜,达到的效果也许会好得多。“无字碑”也与后人打了个哑谜,它丰富了历史,真可谓是个不错的“表现形式”。

空白的魅力

“无字碑”,若说历史渊源,不及“十字碑”;若论艺术精妙,不如“四绝碑”,凭什么影响力却远远超过了它们?凭的,就是这“无字”的空白之谜。

为何树碑而不立传?有人以为武则天自认“功高莫名”,文字不足以表达赞颂之意,因此索性无字;也有人以为碑上无字是因为武则天的临终遗言:“已之功过,留待后人评论”;还人以为此碑只是一种装饰物,不需刻字……千百年来,众说纷纭,莫衷一是。

这有意义么?从某种意义上说,能引起人们不休争论的便是有价值的,能调动人们丰富联想的便是有魅力的。而“无字碑”的空白,就是这种调动人们主观联想的魅力。

比如纯数学?空筐“结构、佛教中的”玄虚、传统水墨画中的空灵,它们的永久生命力,并不在于自身的构成,而在于它们给予人们以无限的想象空间,使人们不断更新体验得以融入其中。一块空白的无字碑,令后人写出了成百上千的文字:庄生梦蝶一场空,世人为它辗转冥想;琵琶女的声暂歇,营造了唯见江心秋月白“的意境;风靡许久的意识流派作品,想必也是抓住了空白的力量,留下一段段”没头没脑的空白,在作者看似毫无联系的思想情感的一番自我表现之后,也让读者参与创造。这就是空白的魅力。

高原上淡蓝的天空,没有绚烂的云彩,没有欢鸣的鸟儿,只是一片空旷与寂寞,却能深深地震撼人的心灵,让人简直无法不信仰一点什么;一湾海域,没有飘跃的风浪,没有飞翔的海鸥,只是一片深蓝的饱和,却叫人心醉,叫你想?天涯海角、“天荒地老”……

美国著名学者桑塔亚那说:“……音乐和数学自身差不多就是一个世界,它能容纳全部的经历,从感觉成分到最终的精神和谐。”这也就是空白带给我们的独特感受:宽广、丰富、和谐。

空白虽“空”,并不是虚无得什么也没有。为武则天写碑文并非什么也写不出,而褒贬不一,不知该写什么好。碑再空也是因为有碑的存在故事才流传至今,如同休止符离开了乐谱便真的空了。我们常听说?无法而法,乃为至法。“徒弟出去比武的时候,师傅让他忘记所有的套路;”钢琴演奏家教学生:“忘记,让脑子一片空白,让心去弹奏!”然而,你能想象一个没学过琴的人“用心”弹出一首美妙绝伦的曲子么?至于让一个人不学套路就去比武,更是连命也要搭上了。可见,空白并不意味着虚幻,空白是无穷大,是一种极至、一种需要实实在在载体承载的极至。

裂缝的水罐

有裂缝的水罐这个故事,颇让人深思。印度挑水工对有裂缝的水罐的看法出人意料。已经裂了的水罐通常是被人们视为废品扔弃的,然而,只有像印度挑水工这样英明且理智的人,才能慧眼独具,避短扬长。

这就应了那句话:凡事有其弊,必有其利。

古人云:“造物者造其善与恶,亦可造善恶相兼之物也。”简而言之就是说:“事的有好有坏,更有好坏俱全的事物。”可见,事物的利与弊是不能一概而论的。

现在,我们常说?做这件事不好,做那件事好,所以决定做那件事。这只是就其利弊的大小相比而得出的结论,并不能说做这件事就一定不好、完全不好。如三国时,刘禅登基做了蜀君,整天吃喝玩乐,后来成了亡国之君,仍整天沉浸在歌舞升平中。有人问他想不相蜀国,他居然回答说:“不想。”可见这刘禅是何等的庸碌无能,确实是罪无可赦。然而,如果没有这件事、这样的人作反面教材,后来的人怎么能用“乐不思蜀”的成语来警戒自己呢?这难道不是利吗?

现在,大家都提倡“不吸烟、不喝酒”。因为吸烟、喝酒的确地身体有害,但吸烟、喝酒也有它们的利处。经外国学者研究?吸烟能够使身体产生抗体,对病毒有良好的免疫能力,而酒能加快血液的循环,能使人体内的新陈代谢速度加快,对一些器官也有养护作用。可见,吸烟、喝酒的害处也不是那么绝对的。

每一个事物都是有两个方面的。有裂缝的水罐可能是因为不知道事物的两面性,而使自己很自卑。我想,它听了印度挑水工的话之后一定会乐起来。

我们大家也应该知道这点,当你由一事烦恼,很不高兴时,往别的方面想一想,一定会有益处。因为:凡事有其弊,必有其利。

优劣的相对。

古话说得好:“人无完人。”一个人不可能没有缺点,也不可能没有优点。有些人做事做得好,那他就没有缺点吗?不,那是因为他知道扬长避短。所以说存在劣势不一定就不好,有优势不一定就完美。

莎士比亚,人们都知道他是著名的戏剧大师,可他年轻的时候却是做车夫的,没有身份、没有钱,最后还是成功了,写了那么多的戏剧。难道他当初的劣势不大吗?球王贝利在他儿子过一周岁生日时,有人对他说:“你是球王,那你的儿子也能成为球星。”贝利说:“我看他不会成为球星,因为他是球王的儿子!”贝利的话果然应验。在这片绿茵场上没有出现过球王贝利儿子的身影。难道他没有优势?不,他有个球王父亲,有个优越的家庭环境,可也许正因如此,注定了他的一生与足球无缘。

印度流传着一个故事。在印度有一个挑水工,每天挑着一有裂缝的水罐与一个完美的水罐去很远的溪中挑水,可每次回到主人家中,有裂缝的水罐中只剩下半罐水,于是有裂缝的水罐对挑水工说:“对不起,你每次付出了力气,却没有得到应有的回报!”挑水工说:“你不要自卑,你看路旁的那些漂亮的鲜花长得多好看啊,而且都生长在你的这边,这是因为我利用了你会漏水这点来浇这些花儿。”挑水工是位生活艺术大师,他懂得如何发现。水罐有裂缝是劣势,不错!但它的这条裂缝同时也是优势所在,因为它能做完美水罐不能做的事情。挑水工的创造多么富有诗情画决啊。

有些问题是劣势,而换个角度却变成了优势。虽然劣势和优势间不能直接画上等号,可是劣势未必比优势差!天生我才必有用。自卑其实是个很大的错误,错误的根源就在于盲目地、机械地套别人的生活方式,无形中把别人当成了衡量自己的标准,于是悲从中来。其实,换个角度你就天高地阔。所以当你拥抱着优势的时候不要骄傲,当你与劣势共舞时也不必灰心。因为劣势≠失败,优势≠成功。

天道无情

M-I星球是我们可爱的家园。一千多年前,我们的祖先由地球迁到这里定居后,接受教训,遵循自然法则,世世代代和其他生命同呼吸共命运,深得M-I星球母亲的喜爱。

工作关系,我造访过M-I星球、M-S星球、M-N星球,上司就是不允许我造访距离最近的地球,说那不是人能去能待的地方。但科学家的性格总不能让我放弃任何想法。由于坚持立下军令状,公元4050年7月,我获准飞往地球,回“老家”看看。

来到星际飞船基地,我登上一艘编号为FS-04的墨绿色飞船。飞船启动,沿着银白色轨道飞入时空隧道。窗外,一切似乎都凝固了——在超光速环境中是不会感受到外界物体运动的。我是探险者,又扮演着寻根者的角色。稍有点生物历史知识的人都知道,我们起源于地球,是地球人的后裔。史书《古纪史》曰:“地球——人类古文明的发祥地,毁灭于约公元3000年。”我陷入沉思,心早飞向那个造就了人类最终又把他们赶跑的地球……

荧灯乍闪,飞船落定,我戴好面具,乘上探险车,驶出飞船。眼前呈现的是:焦黑的土地,凄凉的高山,污浊的河流,还有那铅灰色的天空……就在这一刻,我的地球人后裔的意识苏醒了,复活了。

我怀着沉重的心情来到那个在从卫星发回的图片上见到过的一片残砖断瓦前。面前是一座斑驳的巨大的石碑,正面刻着“地球人类遗址”六个大字,北面是当时最伟大的科学家凯恩博士撰写的碑文:“地球人后期退进一种金属与水泥制作的方形体中,仍以地球主人自居,继续残酷攫取其他生物,肆意掠夺地球资源,仍以煤、石油等低能燃料为能源,加之用于战争的核武器的污染,造成酸雨酸雾频仍,森林植被锐减,CO2泛滥,全球升温,冰帽融化,淹没了人类赖以生存的陆地。又因臭氧空洞,紫外线肆虐侵袭,地球母亲的生命衰竭了。聪明绝顶又愚不可及的人类不得不放弃的球逃生。”

凯恩永远留在了这里,殉了地球母亲。

城镇,村落,工厂,农田,矿山,水库,铁路,电站,机场,立交桥……处处遗迹一片死寂,苍茫的轮廓仍然能让我们想象得出它昔日的勃勃生机和灿烂辉煌,但人类的肤浅盲目、妄自尊大、为所欲为注定了地球文明的毁灭。世事无情是假,人类无情才是真。

太阳摇摇坠下,转眼到了归时,脑际慢慢泛出N-I星球美丽的身影,瞬间,又被满目的苍凉淹没。泪,禁不住落下。然而,天道是不相信眼泪的。

返回M-I星球,我三天闭门不出,也不见任何人,发誓要用我的全部积蓄,在我们今天居住的星球上竖起数千个同凯恩石碑一样的巨大石碑,以警醒世人:无论什么时候、什么情况,都不能重复先人的错误。还要建造更大的飞船让更多的人回地球“老家”看看。但作为地球母亲的儿子,我的更为“狂妄”的计划是:复苏地球母亲的生命。

无语珍惜

曾记得有位哲人说过:“人生最大的悲哀莫过于失去了才懂得了珍惜。”常常被这句话感动得无语,因为它正确的无懈可击。

人是一种很奇特的动物,拥有时,只认为是理所应当;失去时才追悔莫及,明白原来自己对它产生了依赖,于是开始懊悔:“为什么当初没有好好珍惜。”悲哀,这就是人的最大悲哀。

2003——一个多事之年,哥伦比亚号航天飞机空中解体,伊拉克惨遭战火蹂躏,张国荣愚人节自杀,柯受良意外猝死,梅艳芳岁末辞世……从来没有一年像2003年这样,发生了那么多事。悲剧一幕幕上演,多得让人有点难受。不过悲剧比喜剧更发人深省,更能使人明白,更让人明白,更让人学会珍惜,也许这并不是一件坏事。

原来以为死是一件很悬乎的事,好像和自己扯不上关系。但是,上天给我的答案是:我错了。年初的SARS流行,一下子摧挎了脆弱的生命。死亡随时会降临,很多人甚至是平日里谈笑风生的老朋友在这场危机中撒手人寰。生命的脆弱在非典面前暴露无遗。于是人们开始珍惜自己,珍惜他人,珍惜生命,珍惜一切。“逝去了终究不能挽回,唯一可做的是珍惜现在。”短短一句话,其中却包了多少泪水与无奈。虽然我们曾经拥有,但我更想天长地久……

无语——因为我已经被自己所感动,因为我实在是错过了太多我应该珍惜的事,我浪费了太多太多。悔恨!但悔恨是没有用的,因为时光无法倒流,逝去不会再回。只有在失去之前珍惜才是最有效的。好!现在开始,让软弱的我们懂得珍惜,狠狠面对人生每次寒冷。美丽的人生,善良的人,心痛心酸心事太微不足道,不难过,因为开始懂了,开始理解包含泪水的珍惜。

无语——莫名的无语,感动的无语,珍惜的无语。

日记

为什么你未给我答案?

为什么日记本上只有一个日期?

难道是你没有时间批改吗?

可你承诺过:

会帮我解决一切的难题!

这一切都是谎言吗?

口口声声的承诺

不算数了吗?

这却伤害了我幼小的心!

全因为你自己的自私心!

无形的谎言外表甜蜜

却苦涩无法尝试

一次次苦我心灵

解释的答案

我只想要一个!

星星

夜深了

皓翰的天空

因忽闪的星星

不再寂寞

她们口中鼓着气

在这闪光的空中航行

孤独的月亮

有可爱的星星陪伴

不再孤单

你是万星中的一颗

正是由每一颗星

组成了群星璀璨的夜空!

我的梦想

我的梦想有许多,我梦想自己长大后是一名足球国家队队员,也想自己长大后是一名驾驶神舟10号的飞行员,还梦想自己长大后在NBN神圣的球场上打篮球,但我最梦想的是自己能成为世界首富,你可能会觉得,我是在白天做梦吧,我妈妈也是这样说我的。但是我非常的想自己能成为世界首富,这个梦想开始于爸爸对我讲起世界首富——比尔盖磁的故事。

世界首富比尔盖磁本来家里面并不富裕,但他读书很勤奋在加上比尔盖磁天才的头脑很快就把要学的知识学完了,比尔盖磁小学时,就把初中的课程学完了,当比尔盖磁高2时就把大学的课程学完了,比尔盖磁刻苦的研究电脑,那时的电脑大而笨重又占地方,比尔盖磁想如果能把电脑变得微型一点就好了,别人说比尔盖磁简直是大海捞针,哪可能把那么笨重的家伙——变得微型呢!但事实证明比尔盖磁做到了,比尔盖磁在自己与朋友开的公司——微软在第一年里就赚了50万美金,以后做事就跟一帆风顺了,最后在全球都开了微软的分公司。当我听完这个故事时,我非常的迷恋自己长大后能成为世界首富并且打败现在的首富比尔盖磁,当我人生的辉煌要结束时,我不会把那些钱留给我的儿女,而我却会把我的资产给养育我的母亲——中国。

幸福

幸福,对每一个人来说有不同的含义。某些人认为,他代表着金钱财富;代表着名声地位,但这仅仅对幸福的片面理解。那么,幸福意味着什么呢?早晨,妈妈的一句叮咛上课时,老师一个提醒的眼神;放学后,同学一声亲热的“再见”。这点点滴滴的小事都是幸福的足迹。幸福并不在于它的惊天动地,更多的时候,幸福是以它微乎其微的形式出现在我们身边,稍不注意它就会偷偷溜溜走,所以,我们应当时时注意,处处留心,把握人生幸福的每一笔每一画。

学习是一种苦事,但如果我们擅于发现,就会觉得学习中也有快乐。就现在来说,当你解决了一道难题时,心里就会感到愉快;当你经过一天的学习,会觉得自己很充实;当你回答出老师的问题的时候,你会感到自豪和骄傲,如果再看长远一点,当你考上名牌学校时,那喜悦的就不仅是你自己,还有你的老师,同学和家长,只有从苦中找到甜,那幸福之神一定会向你招手。

幸福是什么?它是看不见也摸不着的,但它可以用心去体会,去摸索。只有擅于发现幸福的人,才会真正拥有幸福,享受幸福,只有抱着一颗快乐的心去看待每一件事情,这样在你的眼中,每件事儿都会变得美好,自然心情舒畅,这也就是幸福的时刻。所以,我们应好好利用生命中的一分一秒去理解幸福,感受幸福的甜蜜和温馨。

我与名著

——《格林童话》是我的好朋友

童话是一种特定的文学形式,常常用比喻和拟人化的手法,深入浅出的说明一个意味隽永、寓意深刻的道理,对人们起到潜移默化的作用。

享誉中外的《格林童话》是有名的童话名著,每篇都充满着诗意和幽默,读来有趣,爱不释手,是青少年读者不可缺少的良师益友。也许这也是我喜爱它的原因吧。

在世界童话金库里,有各种各样的书。有“格林童话”、“安徒生童话”、“一千零一夜”、与阿拉伯、苏联等许多有名童话,但我为什么选择了《格林童话》呢?

也许是《格林童话》中有些比较夸张或比较贴近事实的故事吧。在《格林童话》中,我最爱看的是《灰姑娘》,虽然这个故事从幼儿园听到小学,可到中学我还是百听不厌。我觉得在《灰姑娘》这篇童话中,体现了人世间的善恶美丑。她继母的两个女儿心肠狠毒,而灰姑娘心地纯洁、善良,对继母和两位姐姐一忍再忍。可是,她们不知悔改,以至于继母的两个女儿,一个没有了前趾尖,另一个没有了脚后跟,这大慨就是老话中所指的“恶有恶报”吧!

《灰姑娘》教会了我怎样做个善良的人,从此我格外钟情于《格林童话》了。

还记得小学的一次故事演讲会上,我精心选择了一个小故事。是《玫瑰公主》的故事,对我来说第一次演讲,一开始就很紧张,但后来看到同学们听得津津有味,我讲起来也就自然多了。评比时,心扑通扑通的跳,头上的汗像豆子大染湿了我的头发,手象刚洗过似的,最后,我得了三等奖。回到班上,看到同学们羡慕的眼神,听到好朋友的道喜,我心里感到一种从没有过的幸福。那是我最初得到的荣誉,多亏了《格林童话》呀!

从《格林童话》中,可以学到课堂上没有的东西,开阔了我的视野,提高了我的阅读水平,对我写作水平的提高起到了很大的帮助。

因此,我与《格林童话》结下了不解之缘,她将成为我永远的知心朋友。

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