泠是一个很沉默的孩子,所以他存在感一直很低,就像是一道影子。
他总是穿着灰或黑的衣服,把自己藏在阴影里,微微低着头,垂着眼帘,遮掩住那张苍白且精致得过分的脸。
然而连奕却一直很在意他。因为他觉得这个话很少的室友一定是一个很厉害而且可能比他还厉害的天才儿童。
单细胞笨蛋的直觉很不可思议,泠确实很强,而且他是有秘密的人。
男孩的黑衣下,苍白的皮肤上布满了诡异的黑纹和狰狞的伤疤。
但平日里除了脖子以上的面部,那双手也仅仅露出漂亮的五指,所以没有人会察觉到这些伤痕和黑纹。
泠整理好衣服,漂亮的黑色小猫凭空出现,踩在他的肩膀上,跳进他的怀里蹭了蹭。
他轻轻抚了抚小猫的背脊,示意自己没事。
这些自有记忆起时就存在的黑色烙印像沉重的枷锁,他再怎么努力也无法突破它对自己暗属性力量的禁锢甚至侵蚀,只能拼命修炼空间的力量,企图以此改变自己的命运。
“一定要找到解开它的方法。”
“不解开它……你就会死。”
“它会吞噬你,直到你死去。”
这样的声音一直在脑海盘旋,却无法确定是出自什么人的口中。他没有任何记忆。
还有太多的事情……他都没有记忆了。
“泠”这个名字,是他对自己身世来历的唯一了解。
男孩无意识地抚摸着小猫的背脊,有些出神。
连奕突然破门而入,把他一把拽起来:“走啊走啊走啊时间到了该去找苏羽和宁曦啦!”
泠回了神,被这个单纯热情的家伙拽着出门,有些冰冷的掌心似乎也渡上了对方的几分温热。
起码现在……他还有这几个为数不多的,可以算是朋友的家伙。
向来冰冷没有表情也不爱说话的男孩唇角破天荒微不可觉地弯了弯。
……
连奕拉着泠敲开苏羽宿舍房间的门。
宁曦带着温和的笑意开了门,苏羽还坐在床上揉着眼睛打呵欠。
“你怎么才起床,”连奕惊了,“平时不是你起最早的嘛。”
“昨天晚上勤奋过头了。”苏羽如是说。
“喔。”
苏羽慢悠悠起身洗漱,宁曦很贤惠地收拾桌子布置四个人的早餐。
连奕抓起一个包子啃,含糊不清道:“均天那过比害到底四啥四呜?”
“不是比赛,是学院学生之间的交流会。”苏羽坐到他对面泠的身边,纠正他。
“但还是要打架然后分名次啊?”
“你说排行榜吗?”
“嗯啊,我是注定要成为第一的!”连奕握拳道。
“排行榜是分新生榜和总榜的。这次的话,你可以先拿个新生榜的第一哦。”
早在开学的时候,交流会的事情就已经在星玉里写得明明白白了。
交流会是学生们之间的比试。由于学生们在日常行动中身体等相关的数据会被星玉收集起来汇总到星界碑一起进行评定,整理出学生粗略的战斗信息以及擅长领域,由此分为辅助与战斗两大类,估算学生的个人战力。
这场交流会主要是给学生们一个机会挑战实力差不多或者比自己强出一线的人,并且通过这样的方式收集信息以更精确地计算学生的疏忽,定义学生的战力。
当然,新老学生都可以参加,并且只能挑战与自己相当或者比自己更强的人。交流比试在擂台上开始,由裁判导师公证。每名新生必须进行三次以上的挑战赛。
这样的交流会一年举行一次,虽然平时学生们也可以互相挑战,但这次交流会的成绩最为正式,也是星界碑判定新生排行的重要参考。
苏羽的星玉里就记录着如下的基础信息:
苏羽。(未注册)
学院星值:无。
战力(估):六阶乙等。
……
新生综合榜排行:未参与。(无)
新生战力榜排行:未参与。(无)
新生战辅榜排行:未参与。(无)
新生灵药师排行:未参与。(无)
新生炼药师排行:未参与。(无)
新生锻造师排行:未参与。(无)
新生铭灵师排行:未参与。(无)
新生融灵师排行:未参与。(无)
学院总排行:未参与。(无)
学院战力榜排行:未参与。(无)
学院战辅榜排行:未参与。(无)
学院灵药师排行:未参与。(无)
学院炼药师排行:未参与。(无)
学院锻造师排行:未参与。(无)
学院铭灵师排行:未参与。(无)
学院融灵师排行:未参与。(无)
学院竞技排行:未参与。(无)
(提示:欲提升排名需在竞技场向排名在上之人发出挑战,副职排行由一年一度的考核进行评定。)
(学院内星值可代替货币交易,也可于星值阁兑换奖励。)
(新生排行仅入学一年内可参与评比。)
(战力以灵力强度等阶及战斗能力等阶综合因素判定,分十二阶,各甲乙丙三等。)
“嗯。”连奕认真点头,坚定不移地相信自己可以取得第一。
苏羽看向另外两个家伙:“你们,争吗?”
“我们比比?”宁曦笑。
“好。”
其他三人都齐齐看向应话的泠。
“……!”苏羽惊了,“你刚才在笑?”
泠有些不自然地瞥开视线没有说话。
苏羽伸手把他的头扳向自己,手指戳着他的脸蛋微微一提他两边的嘴角:“要多笑笑。多笑笑才会健康。”
“……无聊。”泠挣开他的手把头撇回去。
“我是说真的。”苏羽轻轻拍拍他的头,“小孩子总是这么忧愁心事重重的话会生病。”
泠没有说话,微微垂眸。
宁曦只是浅浅地笑,却不想苏羽也看了他一眼:“你也是,总是假笑的话也会生病。”
那双隐隐透着紫色的眼眸似乎能洞察一切。
宁曦挑了挑眉,没有接话:“快吃吧,时间也不早了。”
“你在说啥?”连奕还是不太理解这些奇怪的话,只是多少能察觉到其他人情绪的异样。
“作为朋友与年长者是要起到引导和带头的良好作用的吧。”苏羽笑眯眯。
这就是他所理解并且正在实践的,与“朋友”相处的奇怪方式。首先要尽到作为朋友的正面作用。