从周四开始，周青一已经开始具体准备周末的作业，让学生们根据这一周的学习，在周末作业中做到复习巩固。
周四上课前，周青一已把作业准备出来，下课时给两个班的学生都布置下去了。
下课时，周青一感到非常高兴，因为这次周末作业自己不仅充分做了准备，还对周末作业准备做进一步的监督。
周六的时候，在微信群中，周青一对每个学生做了要求，要求把作业做一部分发一部分，不用等着都做完了再发，这样让学生们可能轻松一些，压力小一些。
学生们也挺配合，做一部分，发一部分，周青一把他们发的部分作业在微信上单独给他们批阅，再指出问题，让他们重新修改，再把改正的发回来。
两个班的学生都挺配合，大部分学生都能够独立完成，做的质量还是比较好的。
周青一发现这种方法不仅能够大面积监督学生们的作业，也能省去自己开车在每个村中来回。
唯一的缺点就是不能面对面给他们讲，可能这样不如面对面效果好一些。
星期天，天有些阴沉沉的，空气有些湿漉漉的，像是开始起雾霾的样子。
自周青一上班儿以来，空气质量一直比较好，都是晴朗少雨的样子。
星期天这天不知怎么的，像是起雾的样子。
星期天下午之前大部分学生已把作业都发过来，周青一也一批完给他们发回去。
周青一根据他们作业做的情况，想周一早第一节课，给作业中出问题多的讲一下，也根据他们他们个人的情况，给每一个学生出一份针对性练习题，以巩固他们作业中出问题的地方。
星期天的下午，周青一一直在办公室中准备周一的第一节课。
外面天阴沉沉的，办公室中的光线有些不是很好，周青一早早的把灯打开了。
周青一根据每个学生的情况，给每个学生准备了一小份，有七八道题组成的针对性练习题。
每个班儿中有20多人，一共准备了差不多有30多分不同题的样子。
准备完之后，周青一又检查了一遍，给每个学生打印出了一份小纸片儿，让学生周一上课的时候做针对性的个人有练习题。
周青一的心情非常好，这是他准备的一套最满意的题，也是这段时间以来备的最好的一节课。
周青一关好灯，走出教学楼时外面天黑了，不过今天黑的好像有点早。
确切的说应该是下雾了，雾下的还是挺大的，十几米外是根本看不清楚是什么样子。
周青一回到宿舍随便吃了点东西，打开微信，当看到学校办公群中说接上级通知，因雾大，明天学生可以晚到校。
周青一的心情立即糟糕了。
自己从周四就开始准备这一节课，今天又给每个学生准备了针对性练习题。
明天自己的课是全校最早的一节课，这样就泡汤了，自己准备的课明天就没有机会上了。
但想想学生的安全，周青一觉得自己的课又算什么呢？
但不管怎么想心情还是很坏的。
