文艺汇演非常的成功，这是小梦及伙伴第一次感觉自己做得很成功的一件事，而且是大家靠自己的力量独立完成的事情。接下来更大的一件事就是期末考试了。课堂上，班主任邱老师，一改往日的严厉，对全班同学说：
“这次的汇演，我们班的女生们，取得了很好的成绩，老师看了都很感动，平时吃饭时间，在食堂辛苦排练，动作也特别整齐，为我们班在台上努力争取荣誉。让我们把掌声献给全班所有女生。”大家都很热情的鼓掌。
“特别要感谢小梦同学，这次的荣誉，小梦出了很大的功劳。帮助班级的节目做了很多的贡献。”大家的掌声更加激烈了。
“希望接下来的期末考试，小梦也能取得很好的成绩。”邱老师的话风瞬间就变天了。
因为这次表演过后，小梦在全班的地位得到了很大的提升，大家甚至开始觉得，小流被拒绝是因为小梦的眼光太高，小流还不够优秀。这次的节目，全校参加的学生都能看到，包括阿高，小流，还有很多其他班的男生女生们。很快每个节目最出色的人物就成为了全校的风云人物。小梦也因此认识了64班的文艺委员，64班的班花，67班的班花。
阿高也看到了节目，小梦上场时，阿高带着他们班男生的欢呼声都盖过了自班的节目。一点也都不畏惧其他人的眼光。他一定很为小梦骄傲，一定对身边的同学说，看那个女生怎么样？很不错吧？是不是很可爱？
小流自从上一次的决裂之后，他发泄了一整，也克制自己了一整，也试图放下小梦了一整，可是，小梦总时不时的成为他眼中的焦点。他也看到了小梦的表演，虽然动作很粗糙，编舞也很幼稚，但是看得出来小梦很努力。节目也很正统，没有半点讨喜高中生的感觉，他发自内心的就想支持小梦，想陪着小梦。这次文艺汇演后，又燃起了小流想接近小梦的那颗心。他在写给表姐的邮件里，又一次表扬了小梦，是一个很棒很优秀的女孩，愿意帮助身边所有的女孩实现一些愿望，单纯善良，虽然不喜欢小流，但是可能真的就是因为小流我，做得太不好了吧？
果然，第二天的课间操时间，阿高就行动了，他找到了小梦，递给小梦了一封精美的信。小梦收到信，第一次感觉到自己的心跳，她想这肯定是一份情书，粉红色的信封，瞬间脸就红彤彤的。阿高看着小梦的模样很真诚的笑着跑开了。因为要去做操，小梦一直把信放在自己裤子口袋里，没敢打开看。运动动作她也不想做凶了，害怕折到这封信。满脑子都在想象，阿高会在里面写怎样的文字描述。
课间操做完之后，紧接着就是班主任邱老师的化学课程。邱老师是出了名的严格，而且他有一双透视眼，简直什么都逃不过他的眼睛。小梦把手放在桌子下面，在老师看不到的地方拽着这份信，想打开看，又害怕被邱老师发现。如果被邱老师发现，那可是世界末日的灾难，邱老师会去找阿高，也会去叫来小梦的父母，虽然他们什么也没有，但是邱老师有的是办法让他们，直接从一点点暧昧变成敌人。那简直太恐怖了，小梦不敢冒险。小梦的两只手只能依依不舍的交换轮流拽着信封，生怕飞了或者还没看到信的内容就弄掉了。就这样纠结的过着这节课。
邱老师一眼就看出来了不对头，但是，学生心不在课堂上，邱老师苦于没有题材、没有证据去指责。在课程进行到后半程，做题时间到了，邱老师直接点名小梦，“小梦，你上来把最后这道应用题做一下。”
“啊？”应用题本来就是最难的，别说当场做了，课后，大家做作业都还是要花很长时间去思考的。更何况小梦一节课都在神游，邱老师是想让小梦出丑。这样的当场发挥，没有几个人能答上来，答不上来，面子上过不去不说，结尾还会被邱老师当着全班的面，孜孜不倦的教诲。邱老师别看是个男老师，说话可是半点情面也不会留的。同学们都戏称，邱老师去和哪个大街上的大妈吵架，肯定都不带输的。而且，现在将近期末的应用题，那都是能用上很多知识点，很难的。
全班同学都为小梦捏了一把汗，这下看看邱老师要当着全班怎么让小梦出丑了。邱老师从来不会把文艺汇演这些玩物丧志的奖项当做学生的免死金牌的，小梦肯定惨了。
小梦在想手上的信放在哪里合适呢？没有地方可以放了，她只能迅速拍拍燕子大腿，把信塞过去给燕子。然后慢慢起身，拿上课本，课本上有题目，她慢慢从座位上走到讲台，动作慢是为了争取更多的时间，让她能够看完整个黑板的板书。所有人，都在等着看小梦的洋相，小流却看出来了小梦和燕子的交易，在小梦去讲台前，他看清楚了燕子把一个粉红色的信封夹到了课本里。等到小梦走到讲台，黑板上的板书已经看完了，然后小梦拿着黑板擦擦出一块区域，同时翻开手上的书开始读题。一边读题，一边拿着粉笔准备下笔。
“化学学到现在，大家不认真就想做好应用题呀，那是不可能的！你们平时上课晃神，遇到应用题就不会做，考试考得那肯定是一塌糊涂！”邱老师很得意的在全班到处跺来跺去。
“下面的同学全部在自己本子上，做一下这一个题。”邱老师着重走到几个成绩很不错的学生那里，看看他们的本子上的思路，有没有把题解出来。其他的学生，都在冥思苦想。燕子害怕几页书遮不住有厚度的粉红信封，被邱老师发现，赶快把信封又放在了化学书的下面压着。
很可惜，邱老师几乎走完了全班，都没有看到有人做出来。
“接下来的复习，你们都要好好抓紧才行，这个题都没有思路！期末考试这样的题肯定要出的。”邱老师严厉的对着几个成绩好的同学，也是对着全班提醒道。
小梦开始列等式了。一分钟过后，小梦深深吐了一口气，板书完毕，放下粉笔，走下讲台。下讲台的那刻，如同投篮球一样的，看着球离开手的瞬间，已经知道篮球有没有，能进还是不能进。小梦也是这个表情，转身那一刻，她就觉得有了。虽然没有算出来最后的结果，但是这个等式已经说明了所有。
小梦当之无愧的考试型选手，越有压力越发挥超长。
邱老师也看到了等式的结果，他没有擦掉小梦的等式，而是拿起粉笔，就着小梦的板书，开始了一步步的讲解，完美。小梦成了班上唯一会解这道题，接住邱老师招的学生。香香，衡坨都向小梦投来赞扬鼓励的眼神。这次的解题，让班上那些只会读书的学生，思想上和邱老师比较统一的学生，对小梦也是刮目相看。小梦就此躲过一劫。在邱老师这里，真正的免死金牌只有一个，那就是成绩。
下课铃声想了，邱老师宣布下课，燕子就马上赶着去上厕所，还来不及把信封还给小梦。小梦不知道信在哪，只能跑出去和女生们交流刚才的紧张时刻。小流实在好奇那份信，于是他借着擦黑板的劳动任务，经过了燕子的座位，神不知鬼不觉的拿走了那份信，揣在了他的裤兜里。
等到第四节课上课，燕子小梦都回到教室，小梦找燕子要信时，燕子自然是怎么也找不到了。燕子急，小梦也着急。万一信掉到哪里被人捡到，交到邱老师手里，那可就惨了！
“可爱的小梦：
你好！从我第一次看到你，我就被你深深吸引。大家都说女孩因为美丽而可爱，但是在我的眼里，我却觉得女孩因为可爱而美丽。希望你能接受我的这颗心。
阿高”
小流偷偷摸摸的看了小梦的这份信，他一遍又一遍的看，他思考小梦会如何想这封信的内容。为什么小梦会说喜欢阿高，难道阿高真比我对小梦重视，对小梦用真心？小流也很欣赏阿高的坦白、直接和简单。
那是小梦收到的第一份情书，小梦接下来每天的白日梦里面也都会反反复复的想这份信的内容，回想所有阿高的瞬间。有时课间上厕所，她也能遇见阿高也去上厕所，远远的阿高看着小梦进去厕所阿高再去厕所，然后阿高会快快的上完厕所，又期待回教室的路上再看到小梦。
有时，小梦在厕所，能感觉到高年级女生讨论她。她预感那些一定是阿高班上的女同学。
有时，课间操，也能感觉到阿高那最高个投过来的眼神，小梦觉得自己体育太差，肯定做操也是动作极丑的，她只能尽量站到前排，让阿高看不见。
她不敢去再要阿高写一份同样的情书给他，也没有办法回复阿高。能做的就是多远远的看几眼阿高，期待阿高什么时候再给自己写一份信。
阿高这边，屡次接触小梦，都石沉大海。兴许，阿高就会有其他的想法和理解。小梦不知道怎么样保持这种朦胧的感情，也许就只能看着它一点点的褪去，直到消失。
从文艺汇演过后，以及收到阿高的情书过后，送给小梦的情书就如鹅毛大雪一样，一封接一封。有通过64班文艺委员送的，有通过67班班花送的，也有通过本班同学送的，有的信里明确要求回复。还有一封更奇葩，说，如果小梦愿意接受他，就请小梦将附在后面的一篇文章投递到学校的广播站，以此来展现自己的才华，他的文章，一定能被广播站录用。有某某班的班长，某某班的学习委员，某某班的体育委员……
这些情书，小梦有好朋友问她情况，“小梦，这个人怎么样？”
“我人都不认识。”
“这个人怎么样？”
“我从来没有见过，都不知道他怎么就认识我了，是不是认错人了。
……
没有一个人得到小梦的认可和接受。小梦心里，给了阿高位置，也在等阿高和她的结果。可是怎么就如此天不遂人愿。不管燕子怎么翻找都再也找不到那份信了，难道这就是天意？她也不想直接就向阿高表白，她知道，没有被大人允许的谈恋爱，那种像大人一样自由自在的谈恋爱，不是她现在这个年龄这个阶段能做的事情。小梦也会安慰自己，我本就也可以喜欢别人，但是只想放在心里，如果喜欢变成天天在一起，这个喜欢很快就会消失。至少在她这里很快就会消失。
小梦追求完美，她希望她喜欢的人天衣无缝，也希望她自己天衣无缝再被其他人喜欢。现在她还有很多自卑的地方。甚至连长相外表，她都不是很满意自己，觉得自己不够漂亮。所有的追求者中没有一个人真正懂小梦，可能连她的好朋友也没有人真的懂小梦。
全班女生，在文艺汇演过后，都得到了足够的关注，变得开朗和大方起来，也有收到其他人的情书，也有互相有好感的。这次文艺汇演过后，班上悄悄的，就走近了好几对，男生女生都在锁定自己的第一目标，第二目标。
小流自从上次和人调换了座位之后，就一直要求坐在班级最后一排。他在班上的时间都沉默寡言，似乎这样就能获得小梦的关心和安慰。小梦有时，会和鸽子聊起小流：“小流最近怎么样？他是不是有些和以前不一样了？”
“你若关心，你怎么不自己去问？怎么？还想和好呀？”
“算了，我不是害怕他想多了误会嘛！”
“他就是和以前不一样了，不怎么说话了。天天心事重重的。”
“唉，怎么这么没用呀！”
“人家对你痴情，你还说他没用？你真能整人！”
“这种痴情就是没什么用。他的生活又不是只有我。我可担不起这个责任。”小梦不负责任的回答道。
也许这些话有到过小流的耳朵里，也许没有，无从验证，但是小流就是一直没有和班上的其他任何女生接触交流过，在大家都在疯狂的互换情书的时候，小流一点也没有参与。但是，他也没有放弃他的悲情路线，他不认真学习，上课不专注，每次成绩出来，都在倒数的十名里，成绩一直很让老师堪忧。奇怪的是，邱老师一次都没有让小流难堪过，也许是邱老师与小流的父母有很好沟通。很快这样的平横就要被打断了。
