登陆注册
57168600000115

第115章 为沈堂主治眼疾

第二天,周佳音从床上爬起来,左右看看,不见陆意云的身影。昨晚两人互诉衷肠,基本上能做的都做了,就差最后一层窗户纸没有捅破了!因为这是周佳音的意思,她知道陆意云现在有事要处理,没有那方面的心思。而且更重要的是,自己也没用做好足够的心理准备。为此两人决定先缓缓,等日后再说。

周佳音起身,下床穿上鞋,来到门外,活动活动筋骨。这时,陆蝶端着盆走来,笑着对周佳音说道,“周小姐,你醒了!来洗漱吧!”周佳音点点头,笑道:“小蝶,你不是意云的妻子吗?怎么还在这做这些事?”陆蝶笑道:“我已经习惯了!而且这是他亲口吩咐我的,叫我来伺候你!对了,顺带一提,无论时间多长,我都只是他的专属仆人!”周佳音点头笑笑,道:“是!我知道!昨晚他都跟我说了!再次我就谢谢你了!”说完,接过陆蝶手中的盆,走进屋去洗漱。

洗漱完后,周佳音便问陆蝶,“小蝶,你知道意云去哪了吗?”陆蝶点头道:“他清早时在书房看书!随后就去聚宝堂了!”周佳音不解,又再次询问,“他去聚宝堂做什么?”陆蝶摇摇头,道:“不知道!近来他一直往那里跑,说是要寻找什么东西?”周佳音淡淡一笑,微微点头。随即快速走出门,往聚宝堂的方向走。

此时,陆意云已经来到聚宝堂,缓缓走上楼,敲了敲门。只听里面传来一声清脆的声音,“进来吧!”陆意云笑笑,推开门走进去。推门一看,见沈堂主正端坐在桌前,细细品尝着茶水。陆意云上前坐下,微微一笑,道:“沈堂主真是好兴致啊!每次来都见你端茶倒水的。”沈堂主淡淡一笑,道:“喝茶有助于身体健康,你也要一杯吗?”陆意云笑笑,微微点头。沈堂主点点头,拿起一杯子递到陆意云眼前,帮他到了一杯水。陆意云接过茶杯,细细抿了一口。接着,沈堂主又开口说道,“对了,以后私底下你就叫我梦青吧!我叫你意云,你看如何?”陆意云笑笑,点头道:“好!可以!”随后,又喝了一口茶水,“哦~!对了,梦青,今天的目的就是帮你治眼睛的。”沈堂主点点头,询问道:“嗯!那具体怎么做?我需要怎么配合你?”说着,从脸上取面具。而陆意云笑道:“其实很简单,你只需躺下就行了!”沈堂主点点头,走到床边缓缓躺下。

之后,陆意云来到床边,对沈堂主说道,“梦青,接下来我会用针刺向你脸部的几个穴位!它们所对应的地方,都与视神经相近。所以我不敢保证,施针之后会不会百分比复原,也不清楚会不会影响到你的视力。”沈堂主点点头,淡淡一笑,道:“嗯!我知道了!你大可一试!无论成败,我都不会怪你!”陆意云听后,缓缓点头,“好吧!有你这句话,我也算放心了!那我开始了!”说完,从储物袋中取出之前买的针包,将其小心翼翼的打开。而沈堂主则闭着眼,等待着陆意云施针。

少顷,陆意云取出几根针,握在手中。接着,先轻轻在攒竹穴上扎上两针,随后在睛明穴上了两针,然后在四白穴上扎了两针,最后在太阳穴上了两针。一时间,沈堂主的脸上扎满了针,看上去相当好笑。等一切准备就绪后,陆意云轻轻地旋转了一下各各针尖。旋转完毕后,陆意云拔出所有的针,并让沈堂主起身。沈堂主以为陆意云已经好了,便准备睁眼尝试,但陆意云却阻止,“等等!还有一处!你把头低一下!”沈堂主点点头,缓缓低下头。

接着,陆意云又在风池穴上扎上两针,轻轻旋转后,又轻轻拔出。随后陆意云将针收好,从储物袋中拿出一瓶药膏。这瓶药膏是用上等药材制作的,其名为百花膏。它有着清火明目的功效。陆意云打开瓶盖,用手抹在沈堂主的脸上。涂抹均匀后,陆意云点头道:“现在好了!你可以慢慢试试!但如果不成,我在另想办法!”沈堂主点点头,淡淡一笑,道:“嗯!没关系!刚刚说了,无论成败,都不会怪罪你。”陆意云笑笑,微微点头。之后,陆意云有特意提醒,要等到一个时辰后,也就是药膏彻底融化之后在睁眼尝试,沈堂主点头答应。

这时,门外传来了杜政的声音,“堂主,外面来了一个叫周佳音的女孩,说是要找陆意云。”沈堂主点点头,微微一笑对陆意云说道,“看样子你朋友来找你了!”陆意云点点头,笑道:“是啊!那我先去了!等明天什么时候我再来看看情况。”沈堂主点头,挥手向陆意云告别。

陆意云走下楼,来到门外,见周佳音正在眼前,于是上前询问,“你跑来这干什么?不管你的药庄了?”周佳音淡淡一笑,反问道:“我还想问你呢!你跑来聚宝堂干什么?而且我听小蝶说,你最近似乎天天往这跑。另外你刚刚说,我的药庄?难道你忘了吗?昨天我母亲说的话了吗?那药庄有你的一份在里边,所以说那也算你的。”陆意云笑笑,点头道:“是是是!周大小姐,我知错了!是我说错话了!”周佳音轻哼一声,质问道:“知道就好!那你还问回答我的问题呢!你为什么要往聚宝堂跑?这到底有什么吸引着你?”陆意云无奈的笑笑,将给沈堂主治眼睛的事,以及要寻找神器的事全部告诉了周佳音。

听完陆意云的叙述后,周佳音先是微微点头,随后又想到什么,刚想说什么,就听陆意云开口说道,“好了!赶紧回家吧!我还有事呢!”说完,大摇大摆的往家走去。周佳音见状,赶紧追上去询问,“喂~!等等啊!你不怕那沈堂主耍诈吗?”陆意云笑笑,摇头道:“放心吧!她不是那样的人,几番接触下来,我也有了一个大致的把握。再说了,她还是需要我的。”周佳音听后,也只是微微点头。既然陆意云这么说了,那就默认吧!以他的想法,恐怕还没有人干暗算他吧!想着,周佳音的脸上露出一丝笑容。

同类推荐
  • 九天之外亦是凌云

    九天之外亦是凌云

    灰瞳少年,处于九天,觉醒属性,改变格局。发现凌云,负于盛名!
  • 穿越之雄霸天下

    穿越之雄霸天下

    一个现代少年意外穿越时空,来到了一个神秘的大陆,在这个世界有魔法师,有剑客,有魔兽,这是一个充满了未知的世界。看少年通过自己的努力成为一代王者,神算什么,照样被我踩在脚下。
  • 六爷传

    六爷传

    魔界天王之间的尔虞我诈,将战火烧到了人间。明线与暗线的交错,与一代天骄合二为一的他,会走出一条怎样的人生路呢……
  • 魔免为王

    魔免为王

    完全魔法免疫,惊人的武技天赋,在这个魔法盛行的比蒙大陆,萧言跻身颠峰强者之列,只是时间的问题了,但恰巧时间成为了他最大的难题,因为,“黑死印”已被激活……
  • 海神

    海神

    关于大海的传奇,在天策号上流传了一个又一个,即使经验最丰富的水手,对着神秘宽广的大海也充满敬畏,初生牛犊不怕虎,在张云看来,只要有信念,就什么都不怕。“我是大海的主宰!”张云站在甲板上,对着天空大喊道。
热门推荐
  • 康熙教子:庭训格言

    康熙教子:庭训格言

    康熙一生兢兢业业,修身、齐家、平天下都十分认真,可谓耗尽心血和精力。康熙治国六十年建树甚多,其守成、创业之功绩举世公认。他十分珍异自己的事业,渴望能传之千秋万代,自信生命中的每一体会对后人都有益处。这一切迫使他不由自主地产生一种写出来、留下去的欲望,如蚕吐丝,欲罢不能。这本书,正是在上述情景中书记留了下来。
  • 玄天星圣

    玄天星圣

    这里没有妖魔鬼怪,没有诸天神佛,没有阴阳轮回。只有一群依靠星之力,可以摘星捉月,翻江倒海,超脱生死,执掌乾坤的星者。天风浩荡云缥缈,风云际会起苍茫。气盖山河压日月,威凌四方摄九天。沧海横流,方显英雄本色。君临天下,方能笑傲星空。且看一个来自修真界的少年,如何在这个星河璀璨的时空,星辉耀世,星域称尊,终成绝世大能——玄天星圣!
  • 异界之操刀阎罗

    异界之操刀阎罗

    全新设定,与众不同的玄幻世界。五百年前的奇迹大陆。封疆圣战,人族完胜大陆各族,登上大陆第一种族的宝座。落败的兽人一族遭其奴役,唯有个中强者可以享有人族平等礼待。高贵孤傲的精灵一族遭受驱逐,退隐虚幻结界,与世隔绝,不再过问外界。五百年后的奇迹大陆。兽人一族已经顺应了时代,也顺应了人族为尊的格局,精灵族自知无力回天,早已与大陆划清了彼此界限。大陆版图分裂,有实力者圈地为王,坐拥万里江山,仍贪心不足蛇吞象,各国遥遥相对,虎视眈眈。遗留下人与人之间的勾心斗角,各方势力的贪婪残酷,还有那无尽的硝烟与征战。
  • 神明历险记

    神明历险记

    这个里面没男主角只有女主角,所以呢?这是一部冒险穿越个大修真界,魔法大陆,很多很多的地方,说不完哈哈。。。。。。
  • 义和团揭帖

    义和团揭帖

    本书为公版书,为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品,供广大读者阅读交流。
  • 忍者降临二次元

    忍者降临二次元

    财富吗,地位吗,我不在乎,获得了第三次人生的我只想活出另一个样子。新手作家,如果写得不好,接受任何批评。
  • 鬼域的旅程

    鬼域的旅程

    人死后会去哪,这是许多人都想过的问题。陈阳在死之前也想过这个问题,不过他却没想到,自己还真的见识到了那个世界。"哇偶,幸运的新人,欢迎你来到这个世界,来到这片极乐的乐园。"他带着绅士帽,穿着风衣,双手高举,狂风吹得衣服呼呼作响。"现在,就来见识一下这个亡者乐园吧,你,准备好了吗?"
  • 青禾的衍梦

    青禾的衍梦

    李青禾搞不懂,为什么会是他。万千瞩目的女神为什么青睐于他,更吓人的是,女神人格分裂!
  • 史上第一仙

    史上第一仙

    一个倒霉蛋,偶然之下,得到了一颗神奇的珠子,靠作弊成为史上第一个没有灵根的修仙者他以这样的身份,如何在门派中立足?又如何以史上第一废柴的资质,进入到修仙者的行列?和其他巨枭魔头,仙宗仙师并列于山海内外?希望书友们喜欢本书!
  • 学生科学世界观的教育(上)

    学生科学世界观的教育(上)

    学生德育是指学校按照一定的社会道德要求,有目的、有计划、有系统地对学生进行思想、观念和道德等方面的影响,并通过学生积极的认识、体验与践行,使广大学生形成社会所需要的道德品质。学校德育教育的目标是德育工作的出发点,它不仅决定了学校德育的内容、形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程。