我們每人都有我們熱情洋溢之處,
只是我們有沒有找到、知道、意識到,
還有是否願意展現出來。
那一年剛上大一的我,
跟著室友去看學校在開學前夕,為新生準備的一連三天的迎新晚會,
地點是在學校教學大樓中庭,以及大樓各角落,部份教室也開放使用,每個要招募新血的社團理所當然的會把握這次的機會,
如果說高中時期的我缺席了本應該熱血沸騰的社團,這時的我似乎該做點什麼了
不過對於高中期
其實我還是有一套自己的說法,
那時候的我成熟也不成熟,對未來有太多的不知道,
我不知道我的熱情投資要獲得甚麼回饋,
或許我會有一段早熟的戀情?
或許我會當兩年社長為社團的成熟發展打下一些根基?
或許我會在社團才藝上鍛鍊的還不錯?
以上都若有似無的被我和協掉
但是即便是現在我也依舊不認為當年的行為想法是錯的
因為我要的高中時期給不了我,我那時雖然還小,但我已經知道,我不喜歡以任何方式去傷害人,所以我拒絕掉了,另一方面來說我當時心智不成熟,很多東西我大學時期才學會,所以有時候會覺得幸好我沒接下,不然我可能會因為一些做事方法不同傷害到都是在年少時期求成長的同儕。
迎新晚會三天的其中一晚,也是那幾天我記憶裡唯一剩下放在寶藏盒內的東西,
那晚稍微晚到的我在教學大樓悠轉著,我注意到人群似乎有往著中庭廣場聚集的趨勢,所以我跟室友也就跟著過去湊熱鬧,一開始人還不太多,我跟室友蹭到了最內圈的位子,
我注意到中庭擺滿了一圈圈的椅子,
管弦樂社的學長們身穿黑色西裝、學姐們則是白色連身長衣,圍坐其中,
眼見人潮已經達到她們預期,在指揮簡短的介紹後,樂手們在指揮的命令下奏了起來,
那時的她們演奏的是當時頗為熱門動畫主題曲,作為一個肥宅的我自然的對這個音樂無比熟悉,但即便如此,臨場的音樂震撼,像一道道迎面而來的音刃刮進了我的心中,會用音刃去形容是因為當時我的內心還是頗多防備,當時跌宕激昂的演奏確實攻陷了我內心的堡壘,當時的我像一台人體感官攝影機,我想用我的眼、我的耳、我的悸動、我為之振動的細胞我想記下來那當下,我們每個人可能都有過除了男女感情外的外界感動,這樣的經驗不是有人精心準備給你,但事實上我們成為了有幸能經歷其中、我們成了當下人事時地物的載體,回憶存檔在我們的身體裡,當時的我不懂,我以為這些只存在年少。
當我聽完那場演奏後我有點感慨的跟室友說
「我覺得我無法像她們一樣為社團奉獻」
『為什麼?』
「我沒有她們那種上場的熱情,我太計較。我喜愛這場表演,我從她們的表演裡我獲得了感動,但我知道表演不適合我,我更適合策劃跟幕後吧。」
當時的我覺得站到第一線不是我的風格,默默的站在別人背後為團體付出就好,
這也沒所謂的對與不對,最多是因為了解自己的特質,所做的結論吧。
時間來到二年級,這一學年發生了一件挺有意思的事,
現在回想起來應該是跟前面提到的社團活動感染了少年的心,
那是一位我知道跟我同一屆的男同學,但是我不知道他的名字,
他的形象就是一個木訥的好好先生,不太會拒絕人的那一種,
如果硬要說的話,路人甲絕對符合大眾對他的直接印象,
我對於他原先的了解也僅只於此,
不過那一年他對他的這一切展開了逆襲,
不是他染上毒癮、對女生不禮貌又或是裸奔或裸永,
而是他似乎看起來從木頭呆轉向文藝青年做發展,
二年級的某天中午,他拖著張椅子往學生餐廳附設的小舞台坐了上去,
幾個熱音社的同學幫他把麥克風架好後,
他在不太熟練的自報科系姓名後對我們說
「接下來我要表演吉他自彈自唱,喜歡的同學可以坐近一點,我們一起唱。」
接著他就開始唱了起來。
我覺得他是勇敢的,雖然他的音樂不夠好,但是能鼓起勇氣站出來,
至少我內心是給予肯定,他第一次的唱、第二次的唱、第三次的唱……記得似乎唱了一兩週吧。
如果要問我差別的話,
我吃飯速度一天比一天快算是一種?
就像你知道的我,我是一個俗人,
我不懂音樂,所以我無法提供專業的角度去評斷他的音樂,
不過至少勇於探索未知的自己,這點我會給他拍拍手。
當然如果用嚴格的人道角度去批評他,似乎又很不近人情,
所以我想至少就他短暫的燃燒自己做出改變,並企圖與大眾同樂立意是好的。
恩……
我突然想到他間接的做了一件好事,那陣子去吃自助餐的人特別少,連帶著夾菜都不用搶。
再回到熱情的主題上,接下來兩個案例我不打算指出是誰,
我相信身為小平民的我們每個人都一樣,特別點出來只是加大差異,
知道有其存在,知道有這樣一些人其實更為重要。
我記得有一個已經算是很知名的直播主說過,
他從到大總是想著身邊無時不刻的有台攝影機不斷的在拍攝他,
這樣一個概想影響了他的生活模式,他樂此不疲
他無法停止表演,任何時刻他總想著他要演點什麼,怎麼講話。
有人問他,他現在之所以會成功跟網路直播影片有關係嗎?
他說「不管有沒有網路直播,我都知道我會不停的產出影片,這是我真的不會停止的事。」
他的答案可以說沒正面回答,但是反過來想照他的理解上來說應該是
紅是他不斷拍影片大量產出後的效益,網路直播、網路頻道加快了這結果,
依照他發新片的速度來說,他的成名其實可以預期。
一樣的案例我在某個訪談節目上看過,有主持人訪問世界超馬冠軍,
回想他成功的經驗,他也提到他一開始的默默無名,獲得不到任何的贊助,
但是他想將跑超馬變成他一生的工作,於是他參加各類的比賽,堅持的做著,直到成功。
當然這並不表示木訥同學繼續彈下去會變成歌星,
而是我認為每個人都有一些天生適合吃那行飯的特異功能,
如果這也是我們的熱情所在,這樣的人是幸運的,
然而這也牽出兩個問題
內心動力的持續哪裡來?
遇到自身侷限時該怎辦?
這兩個問題對我來說其實也蠻像是一個問題,
在回答之前我覺得需要先正一下三觀,
我們要先溝通一下這世界所謂的天才,
還有我們會不會是某領域的好手?
首先我認為的高手是只有在真實社會上擁有一片天地的人才符合這標準,
而不是求學階段某幾科科目打的人無法招架的學霸,
我認識某個朋友她讀過國內首屈一指的高中,在某次跟她聊天的過程裡,
她提到她高中有一位同學的英文程度非常之好,
甚至在寫文章上有著媲美世界知名作家的好文筆,
對談中她展現了無比的佩服與崇拜,
我是覺得
每個人都有好友,我們對成績好的同學產生某些期待也情有可原,
但因為她當時誇的有點過了,所以我反問了一句
我當時提出的疑問是
「是妳過譽那位同學?還是妳當年的鑑別度不足?」
我的想法很簡單,我對她解釋了
能留下名字五十年、一百年、兩百年讓後世傳誦的作家醞釀期、成長期、成熟期的加總
可能都比那個同學當時的年紀還來的多,其中的學習成長對人事的感悟、經歷這種實的過程需要的是累積,我不否認年少的才華洋溢,但相對來說少年李白跟老白相比,我想老白的深度可能還是略勝幾分?
華人是一個提倡完人社會的社會,可能大部分人也都期待,
即便存在我也覺得太過神仙飄渺,
在我求學路上我認識數位不同學年級不同科系的大考榜首,
撇除考試學科外每個人都是一般人,諸如會忘記東西、會迷路、有些特殊愛好、會打呼、愛玩遊戲,打牌會輸,失戀會難過,我的意義是在生活層面上大家都一樣的,學生會覺得成績好的同學很棒,是因為我們社會的鑑別度是以某些學科為主,所以回歸到原主題自身侷限,我們可能真的是要拋開一些社會既有的認知,這樣才容易找到自己的大門。
好比國外有一個擁有數百萬粉絲的直播主,他從不露面,他擅長的事情是玩貓,他不說任何的句子,只是嘴裡發出特殊重複的音節逗弄貓咪。
正在看文章的你,找個時間放下手機去找找沉睡在生命基因中的大門,如果人生是一面拼圖何妨多找到幾塊,讓自己更完整?