好啦，你别说那么多啦，这家长都没法儿弄。你知道不？俺也有一个家长。
第四节下课然后上自习呢，我给学生布置的作业。我让他们下课之前完成结果你知道出现了什么事儿吗？有四五个学生没有完成。我不让他们吃饭去了。其他同学都完成了，为什么他们完成不了？然后我就在那儿说了，我说不准吃饭，吃完成了以后再下课。
唉，结果人家有一个学生人家都不乐意了。
最后闹得人家家长都来了。家长一栏的学生更没法没天了。
人家往地上打滚撒泼，你知道吧？
人家又哭又闹的，然后直接指着我的鼻子就说她，她不让我吃饭。
你说这事儿闹了，我是不是为他好，不为他好，我到最后了以后唠叨啥啦？
本来我是想着就写单词呢，对吧？被骗课文这倒好了，其他同学都背下来了，就她背不下来。背不下来他也不知道努力，最后来了一句我不让他吃饭。你怎么不想想我为什么不让他吃饭？
好了，家长来了，来了以后就直接问我为什么不让他吃饭？人家什么时候都不吭声。
我一开算了，我不管了。你，你把孩子带走吧，然后人家把孩子带走了，出去吃了顿饭，回来了高高兴兴的。
你就说吧，这事儿你让我怎么管？我逼他们的孩子好好学习，我是为她好了，没有一点儿惩罚的措施，这孩子根本就不学。
到最后你就看吧，你说这孩子能怎么样？上课好好跟他说，他肯定不学呀对吧？这孩子呀，吃药不吃软。你好话跟他们说他们根本就不听。他们还当玩呢。
你逼他们惩罚他们吧，家长又不听。人家长说你短孩子了，你惩罚俺孩子了，你不让他孩子吃饭了。你告诉我让我怎么办吧？
反正这件事就不了了之了。事实上这件事不能这样。有第一次我的惩罚措施没有实施。那好接着就会有第二次。第二次另外一个同学跟这个同学照么画瓢。有样儿的呀，有样学样。后边儿事儿多着呢，根本就没法儿管。
还有呢？人这个家长人刚来学校的时候，人孩子在上铺。人非得让人孩子坐下铺。人觉得坐下铺舒服。我就给家长解释了，说所有的学生都是一样的，这是随机安排。给你孩子调了别的孩子要再调怎么办？
唉，人家家长不听。最后怎么样到最后了以后人家拿手机开始拍了，人家说看我孩子，看我孩子，看我孩子从下边儿往上爬了，我还是在上铺了。我还在那瘦小爬不上去。你说俺孩子从上面掉下来怎么办？学校就这样了。这什么学校呀？
那好啦，我一看算了算了，别把那个影响闹得太大。视频都拍了。
所以就给他孩子换了。
还有那孩子刚买的一个盆儿，最后好像不知道怎么的就坏了。其实也就是都是男同志。使劲儿大岛那里玩了，不知道咋在意，脚踩下去就踩坏了。最后让他家长说了，嗯，你看着怎么办吧？
那好，那我就觉得嗯换了那就让他们赔呗。两个学生一个人赔一半儿的钱就行了。好了，人家说了那个我的盆儿有两个呢？哎，我就在想不是一个吗？怎么又成两个了。那我在想那就一个人陪一个呗。
最后人家又说了。人家说我的盆儿是在哪哪哪买的挺贵的。那好，那就问问这一个盆儿多少钱。
哎！其实我也没想到。那盆儿根本用不了那么多钱。但是他家长那么说，那我就那么信了。
后来才知道有几个盆儿啊，一个盆儿per多少钱呀，用的了多少钱，一个盆儿七八块钱。
家长有的家长有理没理了三分。然后到最后，你都说不清到底是怎么回事儿了。不能只听一个人的。你得多问几个人。还得问问情况。
可不是，可不是，我们这儿也有一个。天天在群里边儿说什么要告老师告老师。然后我就在那在群里边儿说那些乱七八糟的话。我给他踢出去了。最后都告了没有人家十几个家长在一块儿，人家说来学校了，来了没有都没来。他也就在群里边儿动动嘴皮子。哪儿来的真格儿的。
上次到有一个真格的吓死我了。后来校长主动跟我说说人家家什么有一个教育局了。那我就在想那你让他告去呗。我是老师，我做了我老师应该做的，我尽职尽责了。你不要告诉我我做的是错的。如果你告诉我我做的是错的，那我这个老师还当不当？咱当老师的呀，可真是委屈。你说学生又不能惩罚咱怎么办？鼓励的措施是应该，但是应该鼓励那部分学生呀。对于不同的学生方式是不一样的。有些学生就得严师出高徒。而且现在社会风气根本就不好。动不动就告状告状告谁去啊？你就告去吧，愿意告谁告谁。
当然我可能会出现错误哟，我又不是神人。可是你应该支持我的工作吧。
你就别说学生跟家长啦！你知道不？有些学生办的事儿我都不敢跟家长说。
俺班四五个人上自习课的时候，不知道干了点儿啥事儿。人在一张纸上画画玩呢
都是一些污言秽语。画了好几张你知道不？真不知道他们到底怎么想的。我这儿还有底稿儿了，你看看。看这都是啥东西，这就是这就是八年级的学生干的事儿。还有一整篇文章。这小孩儿平常写作文的时候也没见有镇好的水平呀！这写着些污言秽语了，写着乱七八糟的倒是倒是能行。
我一看到这我就想着，不够家长不行。但是你在想呀，这会儿你你让我咋跟家长说。我跟他们说他们知道这些东西，我，我我把这些东西拿给他们看？我都觉得丢人。
