同样的配方,同样的味道,缘之一字,玄之又玄。
刘老三,对,又是他。
和李老头一起转了村子一圈后,爷孙俩发现……。
居然又是刘老三家的牛下崽了。
没话说,李老头怀里的婴儿的主食找到了。
村子里的人都知道李老头家添了新丁。
因此,一场宴席也是必不可少的开始了准备。
所以说是缘分呢,李老头家里面还是养了一头白豚兽。
主菜有了,其余的都是村民们东拼西凑凑起来的。
宴会上,李老头还是叫王先生给婴儿名。
王先生在知道事情的经过后对李老头道:“你们因梧桐树而结缘,不如取名梧桐如何。”
李老头也没读过什么书,感觉这个名字还可以,所以,李梧桐这个名字算是定了下来。
宴会结束了,整体上还算得上是宾主尽欢。
从这天开始,李夜回就多了一个任务,那就是照顾自己的妹妹,也就是李梧桐。
每天,李夜回都要到刘老三家去取新鲜的牛奶来喂梧桐。
本来年龄就不大,还要带孩子,因此,李夜回已经不方便和李老头上山干活了。
为了减轻爷爷的负担,李夜回就主动承担起了做饭的工作。
刚开始的时候有一点难,但是,渐渐地,李夜回也就学会了做饭。
这也就导致,村里的其他孩子挨打挨骂的次数加多了。
李夜回也在无形间拉了一大波仇恨。
时光飞逝,转眼间一年就过去了。
这一年,李夜回六岁,李梧桐一岁,六岁也是到了上学的年龄。
村子里没有多少识字的人,也就王先生办了一家私人学堂。
王先生本名王安国,是村子里面唯一的知识分子,年轻的时候出过梧桐村,是一个有见识的人。
王先生在外面漂泊了大半辈子,在老了以后,因为思恋故乡,也就回来了。
有道是:儿童相见不相识,笑问客从何处来。
多年没回家的王先生在回到梧桐村后,已经没有多少人认识他了,这让王先生不禁悲从中来。
还好,王先生儿时的玩伴还认得他,否则,他都不一定能在梧桐村住下来。
要知道,村子的地盘就这么大,多一个人就证明每个人的土地要少一点,这是没有人愿意的。
王先生也是有见识的人,知道村名们不愿意分给自己土地。
他也没有强求,就跟村名们说:“自己读了一点书,可以在村子里办一间学堂教导孩子们认字。”
在得知王先生居然是读书人以后,村名门的态度可谓是一百八十度转弯。
主动的承担起了帮王先生盖学堂的任务。
为了自家的小子能多学点知识,村民们一个个的把自家的粮食,蔬菜什么的往王先生家里送。
王先生也不是什么迂腐的人,也就收下了村名们送的东西。
但是,王先生确是拒绝收村民们的学费,说是自己想为这个生养自己的地方做一点贡献。
就这样,王先生就在村子里面住了下来。
等学堂一修建好,王先生的梧桐学堂就正式开业了。
开学当天,村里面从六岁到十三岁的孩子都被自家的父母拖着拽着,踢着打着来到学校。
并且,孩子们的父母明确的对王先生道:“这小崽子不听话就使劲的打,一点关系都没有。”
孩子们在听到父母的话后,哀嚎遍地,可惜,他们一点反抗的余地都没有。
神武一八九三年一月十六日,过完了整个新年的孩子们又迎来了他们的噩梦。
这天,王先生的学堂迎来了一个不一样的学生。
之所以说不一样是因为,这个学生不是一个人来上学的。
在他的背后,还背着一个小孩。
李老头把李夜回送到学堂后,就回去干活去了,他年龄大了,并且一个人要养两个孩子,这并不轻松。
还好李夜回听话,这给李老头省了不少心。
走进学堂,李夜回默默的坐到了最后面靠门的地方。
这个位置是李老头和王先生商量好了的。
因为,在这个位置李夜回可以快速的出学堂。
李梧桐还小,虽然她很听话,很少哭闹,但是,换尿布这种事情是无法避免的。
村子本来就不大,所以,学堂里面的学生也就二十来个。
而且,学生还是大小不一的,大的有十三岁,小的也就六岁。
大大小小的学生在学堂里面你追我打的,和安安静静坐在那里的李夜回形成了鲜明的对比。
要说玩,谁都想玩,但是,看了看自己怀里的小梧桐,李夜回打消了去玩的想法。
“咳咳…。”
两声咳嗽声打断了孩子们的嬉闹。
全学堂的学生都好像是碰到猫咪的老鼠一般,乖巧无比。
迅速坐到属于自己的座位。
等学生们坐好后,第一排靠门的一个大年龄学生起立后道:“夫子好!”
随后,全部学生都起立,异口同声的道:“夫子好!”
“学生们好,都坐下吧。”
随着王先生话音的落下,学堂里的学生都端端正正的坐了下来。
站在上面的王先生扫了扫角落的李夜回后,开始了今天的课程。
每年的今天,王先生都会从最基础的知识开始从头教起。
因为师资有限的原因,六到十三岁的学生都是在一起上课,学一样的课本。
有道是:书读百遍其义自见。
每年的重复也就导致了学生们的知识面一点都不宽,但是基础确是无比的扎实。
当然,也有学生在读了一年两年或者是三年后就不会来学习了。
对此,王先生一点也不强求。
他能力有限,也只能教导学生读文识字和一些人生的道理。
首先,王先生教的是千字文,这是最基础和最有用的课本,它基本包含了神武国的常用文字。
等千字文交完,王先生就会教学生们道德经,这是一本树立孩子们正确人生观的一本书。
一年,就这两本书。
像什么,诗词歌赋这些东西,王先生一点也没有交给孩子们,这也难怪会有学生学了一两年就不来了。
王先生教的很慢,一上午就教学生们认识十个字。
它们分别是一到十。
随着王先生放学的声音传出,心思早就没在课堂的学生们欢天喜地的冲出了学堂。
李夜回走的很慢,背着李梧桐的他不可能和别的孩子抢速度。
一路上,李夜回都在回想王先生所教的十个字。
回到家,在喂过李梧桐和兽栏里的白豚兽后,李夜回才开始准备爷爷和自己的午餐。
不久,李老头回来了。
饭后,李老头问李夜回:“夜回,今天夫子都教了什么啊。”
“爷爷,今天夫子教了我们识数是一到十我写给您看。”
说着,李夜回就捡了根树枝在地上写画了起来。
边写,还边念给李老头听。
等李夜回写完后,李老头欣慰的道:“夜回真聪明。”
听到李老头的夸奖,李夜回不好意思的挠了挠后脑勺。
“哇…哇。”
听到哭声的李夜回一拍额头:“糟了,忘记让小梧桐出恭了。”
说着,李夜回急忙跑去把李梧桐抱起来,手忙脚乱的帮李梧桐换起了尿布。
看着这一幕的李老头呵呵呵的笑了起来。