第二天一早，格兰杰先生开着车载着一行人来到了伊泽的别墅。
格兰杰一家昨晚在餐桌上听到伊泽提起他别墅的时候，也是很惊讶的。
伊泽提了一下要过来这边练习书本上的魔法知识，顺便打理一下家务活。拜托格兰杰先生早上开车送一送。
海格把自己带出来的时候伊泽仅仅只是锁上大门而已。虽然后来拜托麦格教授施加了麻瓜驱逐咒，避免了家中没人的时候会有小偷光顾的情况。
后来，赫敏也提出要给伊泽帮忙。只是伊泽怎么看怎么觉得她只是想要一个足够宽阔的地方方便她实验初级咒语书本上的小魔咒。
本着多一个人多一份力。伊泽同意了。
结果就变成全家人起了一大早一起赶了过来。
格兰杰先生表示今天给自己放假一天，格兰杰夫人今天也正好是休息日。
因为麻瓜驱逐咒的原因，所以格兰杰先生没有直接把车开进别墅的车库。因为他看不到别墅在哪，所以找了个能停车的位置就近停放，然后由伊泽跟赫敏分别拉着两人的手走进别墅的大门。
别墅的面积很大，三层高的建筑要打理起来非常的困难。不过幸运的是，似乎伊泽父母在世的时候经常背着他使用清洁咒。
因此需要整理清扫的地方并不多。最麻烦的，还是伊泽的房间。穿越后他住过几天，稍微有些乱。
格兰杰夫人一脚把伊泽跟赫敏踢开，自己跟格兰杰先生动起手开始干活。
“至少让我们干点什么活计。我们可是你的监护人！起码让我们尽点监护人该尽的职责！”
格兰杰夫人是这么说的。
所以赫敏跟伊泽在夫妇二人强烈的意愿下，放弃了帮忙的打算。
赫敏干脆跑到了院子里，掏出随身带着的魔杖。以防万一，赫敏还把书本带到了这里。一边看书一边按着书中的内容练习着施法。
“树枝飞来！”赫敏手持魔杖，一挥，一抖，然后喊道。
不过地上的那截树枝很不给面儿，动都不动一下。
看样子，是因为先后看到摩金夫人跟奥利凡德使用飞来咒动了点心思。
不过飞来咒并不是一年级的内容，一上手就尝试跨年级的知识内容，失败是理所当然的。
伊泽也在一旁练习着最简单的荧光闪烁。不过不是用魔杖，而是用手指。
用魔杖施展魔咒对伊泽来说很轻松。瑞兹光头的底子摆在那里。只要理解通透关键的地方，透过传承的经验就能一次性准确无误得把魔咒施展出来。
“唔，还是不行，明明我已经照着书本上的写的去做了，为什么总会失败。”赫敏十分懊恼。
“那是当然的，飞来咒又不是一年级的知识，没学会爬先去学跑。怎么可能成功。”伊泽呵呵道。
“啊？飞来咒不是一年级的内容吗？那为什么书上会写关于飞来咒的知识？”
赫敏把书拿过来，指着上面写着飞来咒相关的那几页。
“赫敏？你忘记了我们购买的书里面除了一年级的课本外还有麦格教授私人赠送的书籍了吗？”
“额。”赫敏纯粹就是读书读傻了。昨天书籍送到以后，伊泽拿过自己那份，剩下的书就全被赫敏拿走了。
以至于赫敏昨天晚上一直都混着一年级新生教学跟高深魔法理论来看。
但学霸就是学霸，尽管赫敏一再失败，但伊泽看的出来，她的施法方式其实没有问题，只是魔力的调控没有做好。
魔咒教学书上写的内容可不包括教人怎么使用体内的魔力。
伊泽打包票，昨晚上她肯定没有看过《初级：魔咒基础学》
不然以赫敏的头脑不会发生这种低级的错误。
魔力的运用是一门基础且必须要的课程。不会魔力的基本作用就像是凭空建造出一个空中花园一般。
“魔杖给我。”伊泽说道。
“你的魔杖呢？从刚才就想问了，你一直在那里胡乱挥着手是干什么？”
赫敏把手中的魔杖递给了伊泽。
伊泽没有解释，抬起了手中属于赫敏的魔杖。
“树枝飞来。”都不需要按照标准的施法步骤，就这么随便得勾了下手中的魔杖，地上的树枝就飞到了伊泽的手中。
“你怎么做到的？！”赫敏很是惊喜。伊泽的动作跟念咒的方式与书上写的完全不同，树枝却完美地呈现了飞来咒的效果。
“赫敏，懂的多是好事，不过你得知道一个道理。尽信书，不如无书。这是来自古老东方的一句俚语。意思是与其完全相信书本，那还不如没有书本。”
赫敏有些疑惑。怎么可能不相信书本？那怎么学习。
看到赫敏有些疑惑，伊泽知道她没能理解自己的意思。
“我问你，书上的知识怎么来的？”
“编撰的人写的啊。”
“那编撰的人又是怎么写出来的呢？”
“看书学的？”
赫敏语气开始有点不太坚定。
“那编撰的人看的书又是谁写的呢？”
“这，，，一开始编撰的人写出来给后面编撰的人看，然后后来编撰的人再写出来。。。”
赫敏没有说下去了。她把自己给绕晕的同时也明白了自己逻辑上出现的漏洞。
“巫师要探寻魔法的真理，首要的便是学会思考。”
伊泽抽出自己的魔杖，递给了赫敏。
“别告诉我你昨天没有成功施展出一些小魔咒。”
赫敏傻傻地接过魔杖，脑子现在一片空白。
“来，试试，简单点的魔咒就行。”
“左右横移。”赫敏施展了一个不算魔咒的魔咒。
“怎么回事？！”地上那颗被当做施法目标的小石头一点反应也没有，甚至于手上的魔杖也没有出现魔咒施展时该有的光芒。
“你的魔杖有问题！”赫敏迅速察觉到事情的真相。她确信不是自己的错，昨天晚上她拿台灯试过很多次了。
伊泽微微得笑了笑。把手中属于赫敏的魔杖还给了她。
赫敏拿着两根魔杖，一脸期盼得看着伊泽，等待着他的说明。
“左右横移。”地面上的小石子滚动了起来，从左边一直滚到了右边。
“这不可能！你是怎么做到的？！你明明都没用魔杖！！”
“嘘，注意看。”
忽然间，滚到右边的石子又次滚到了左边。而这一次，伊泽甚至连咒语都没念出来。
“幸亏你没用出什么高明一点的魔咒。不然我可做不到这个程度。”
伊泽笑了笑。
“这怎么可能，这跟书本上写的不一样啊。”赫敏想破了脑袋也想不出来这是为什么。
“这就是我所说的，不能完全按照书本的知识。”伊泽解释道。“书本上的知识是最正确的没错，但不是最好的。仅仅只是最基础的。”
赫敏没有说话，等待着伊泽的解说
“就像我刚刚所展示的，就跟书本上完全不同。那我是错的吗？”
“没有，刚刚你也用过我的魔杖了，我确信横移咒你已经完全掌握了，按照书上写的，你施展出来了吗？”
赫敏摇了摇头。
“那么？我们两个，谁对？谁错？”
赫敏张了张嘴，说不出话来。
“我们两个其实都没有错。赫敏，你被书上的知识禁锢了你的眼界。
魔咒一定要魔杖跟咒语才能使用出来吗？书上没写，但是书上写了一条魔咒需要用魔杖跟咒语施法。
你完全相信书上写的，不去思考这条咒有多少施展的方法，结果你也看到了吧。”
赫敏有些明白了。
“所以这就是与其完全相信书本，不如没有书本的意思吗？”
“聪明，所以说，你明白为什么飞来咒使用不出来了吗？”
赫敏想了想。走到藤编的茶几上翻出了那本《初级：魔咒基础学》朝着伊泽扬了扬。
“我太过好高骛远了，你不就是想说这个吗。”赫敏没好气的说，羞耻心上来的她抛下伊泽走到一边拿起书本当鸵鸟，把伊泽晾在了一旁。
伊泽笑了，智商不等于智慧，但赫敏毕竟是赫敏。迅速地抓住了问题的关键。
一个上午的时间，两人都像海绵吸水一般吸收着一年级的知识。赫敏气消了之后，主动先伊泽互相印证所学的知识。
老实说，伊泽有些吃不消。瓦洛兰大陆的符文法术跟哈利波特的魔杖施法完全是两个体系。
尽管符文法术比魔杖施法要高出不止一个档次，能轻松借鉴符文法术推导出魔杖施法。
但是伊泽跟不上赫敏的思路。有些时候，甚至差点把伊泽问的哑口无言。
事实证明学霸是真学霸，学渣也是真学渣，开了挂的学渣也不可能摇身一变就成为学霸，依旧是学渣。
伊泽有些欲哭无泪。若非不是他有金手指，完全就跟不上赫敏的思路。
仅仅两三个小时的时间，结合着伊泽另类的理论，课本的知识，她很快就吃透了初级魔咒基础知识要点。之前一直施展不开的飞来咒也轻轻松松地施展了出来。经过几次练习之后，甚至看不出这是她第一次学习飞来咒一样。
伊泽不敢跟赫敏深入太多。他的魔咒基础看起来挺像那么回事，实际上最核心的底子完全就是瓦洛兰的符文法术。
他怕把赫敏带偏。有着金手指的伊泽不怕发生这种情况。但赫敏没有金手指。只能靠自己学习掌握。一个不好跑偏了就很难回来了。
这可不是开玩笑的，神秘侧的东西谁能说得准呢。
