不到一分钟，一名周围带异常刺鼻的气味的冷酷男子，来到了院长的面前。
“别把血腥味带进来。”院长很生气的对着冷酷男子说道
那名冷酷男子，用手轻抚，一阵风吹了过去，“呼呼呼”。
“一直以来你都是历练部的队长，但是今年出现了很多好苗子，为了避免他们夭折，我想要你去训练他们。特别是叫言绵儿的小女孩，还有这个小男孩”院长指了指睡得正香的李乐
“好的，那我先去交代一下。”那名叫李焱的冷酷男子回答道
“多久回。”
“一个月后”此时李焱已经消失了一阵风。
…………
梦里
李乐此时看到一个老头。
这老头身旁带有雾气围绕，佝偻着腰。
此时的李乐正背着一个很沉很沉的楼梯跟在那老头的身后。
嘴里嘟囔着“为什么要我背这楼梯你却拿着一个小本子呀，累死人了。”内心充满着不满但却不敢没有吐露。
老头继续的往前走坐上电梯随后似乎到达了目的地，老头接过他背着的楼梯，递给他那小本子。
没看到一面墙这老头就拿着那沉甸甸的楼梯靠这爬上去，用一个瓶子形状的东西按在墙上，报了一个数字，李乐就在纸上写下，重复了数十次。
老头已经背着梯子走了很远了，李乐心里发生了变化，“刚刚我还在抱怨，可他明明事情比我还累。”
准备下去时，看见了有一个两米高的墙李乐似乎轻车熟路，准备走某条走过很多次的道路。老头却制止了他，老头把楼梯放了下去。
“你学到了吗？学到了吗？了吗？”砰，画面如镜子般破碎。
“我学到了，打一巴掌吃一颗糖和要随时思考可变因素。”李乐突然的从梦中惊醒。
看着四周环境，自己居然在寝室里面，他依稀记得自己好像是在教室里面的呀。
“最后谁送我回来的呀，我记得我是在教室里面呀。”李乐对着似乎正准备去教室的罗鸣问到。
“应该是院长把，昨天我睡着了，昨天院长查出来什么结果没。”回答的却是李学武
李乐看着他们躺在床上还以为他们还没醒过来。
“这个我也不太清楚，我昨晚迷迷糊糊的就睡着了，等会去问教室的时候问一下院长把。”
“我感觉你那属性必定不凡，要不怎么院长都如此大费周折呢。”李学武一脸羡慕的道
“废物。”一个声音不合时宜的出现，说话的正是那位罗鸣，说完他便出去了。也不知道罗鸣说的是李乐还是李学武。
“罗鸣那家伙似乎对什么事情都很冷漠，可是他却是火元，孙吉君，孙吉君，别睡了快起来上课去。”
“我知道了，别叫了。”此时的孙吉君迷迷糊糊的从被窝里探出头来。
“那我先走一步了，我去问问院长昨天晚上我的事情。”李乐一想到自己有可能拥有属性，显得异常的兴奋，急冲冲的就往外跑去。
咚咚咚，“请进。”
李乐有些犹豫你进来，显得有些害羞“院长，那个，昨天的事情解决了吗。”
“昨天的事情，没有解决，不过你再看看能不能测出来了。”院长又拿出了一个灵珠抱着试一试的心态交给了李乐。
李乐听到此话原本的期待变得了失落，不过依旧把手放在了上面。无光的灵珠上面似乎有了一丝波动。
“这好像是风元，虽然是很难得，不过似乎很微弱呀。”
听着院长的话李乐显得异常开心，自己有属性了。
“行了，应该已经上课了，你先去教室吧。”
“好的，谢谢院长。”
…………
教室里一位老师正站在讲台上侃侃而谈“我是你们的理论老师，只需要教你们一年，你们都是来修炼的，这修炼分为筑基阶，内修阶，控元境，飞天境，归元境，冥元境。”
“这些可能大家都早已了解，但是你们不知道的是，筑基阶其实是一个练体的过程与你们是什么属性并没有关系，而内修阶则是体内元素外放的一个阶段。”
“再说说控元境把就是从筑基到内修需要重新修炼一次，又称为二次筑基阶，二次内修阶。而再修炼一次有什么作用呢，他是日后进入归元境的一个基础。而他的弊端就是你二次修炼的过程中你打不赢本来可以打赢的人了，优势就是你的元被压缩了，每招每式发挥的威力都不同当初了。”
叮叮叮
“好同学们下课。”
已经下课了李乐还是坐在自己的位置上低着头思考者想着老师之前所说的话，好像在哪见过，却又记不得了。
李乐抬了抬头，好巧不巧一张俏皮带肉的脸出现在了自己的眼前，正是言绵儿，上课的位置是按照身高来排列的，因为言绵儿比他矮所以坐他前面，而言绵儿两旁的同桌就是那冷漠的罗鸣和另外一个女生烈绵。而李乐的两个室友李学武与孙吉君都坐在后面一些的地方去了。
“都已经下课了，还看你还一副魂不守舍的样子。”
看着望向自己的言绵儿，李乐有点羞涩话都说不出几句“我，我。”他摸了摸脸，发现脸有点烫。
此时又已经上课了，言绵儿也反过头去了，来的是一个精装男子，上身的衬衫根本遮挡不了他的肌肉。
“我是你们实战课的老师，和理论课不同我是要从一年级带你们到三年级的。”
“我们的第一节课是修炼，想必你们昨天也检测出了自己的属性吧，现分发给你们一个令牌，这节课过后你们去教学区西南方的图书馆用出示令牌即可领取一本书，尽量选一本属性相近的书，此书只借一个月，一个月之后还请归还。”
此时令牌已分发到了李乐手中，他刚触到这令牌感觉浑身清凉舒畅，李乐端详了一下，这是一个盾牌形状的令牌，正面有个大大的烈字，背面一个编号5521。
实战老师看着拿到令牌的各位接着说道“大家看向令牌背面有一个数字，那将是你们在学校中的代号，现在先去体育馆吧，再教学区的东南方，也就是开学时你们上的千台阶最后的终点。”
