周田斌校长的办公室直到现在还是杂乱无章。
一方面是因为老校长离去时，丢弃的物品被随意地堆放在墙角上。新校长到来之后并没有第一时间整理他的办公室，而是在校园其他每个角落转悠。另一方面，在这里参加新校长组织的第一次办公会议的与会人员似乎都忘记了“有理不在声高”的古训，为了让自己的观点得到别人的认可，每个人都尽量使用比周围人更高的声音说话，而且是在别人还没有说完的情况下。
周校长实在受不了了，他突然站起来，狠狠地看着周围的人，“一个一个说，声音小点，我又不是听不见。”
“周校长，我们不要把孩子折腾得那么累，后面的课都没法上了，孩子们累得无精打采的样子，连简单的个位数加减都会算错。”数学教研组组长首先发表意见。
“这的确是个问题，校长。”语文教研组组长接着说道：“您不知道，以前我们班是最闹的一个，可是今天居然在上课的时候鸦雀无声。我还以为他们变乖了呢，结果回头一看，大半学生都睡着了。”
“没错。”
“是的，你还不好骂他们。”
“......”
老师们一个个附和道。
周校长听完大家的唠叨之后，暂时不想发表意见，于是他转过去，对体育教研组组长钱勇老师说道：“钱老师，你是体育教研组组长，你有什么看法？”
钱勇老师看了看怒气冲冲的其他老师，想了一下，回答道：“现在这个搬原木的目的是好的，就是运动量有点大。毕竟他们都是小学生，拿着一块和大腿一样大的木块，确实很费劲。”
“所以呢？”校长又问道。
“所以，我们认为，目前课间操还是以放松拉伸的运动为主。这种大运动量的操练，可以等到时机成熟之后再开展。”
“那你认为什么时候算时机成熟？”
“我们觉得，目前很多学生的力量无法完成这样的重量，所以最好还是循序渐进，由轻重量开始，以避免不必要的损伤。而且，可以把力量体能训练放到下午放学之前开展，这样还可以有效的避免因学生疲劳而导致无法集中精力上课。”
“其他体育老师也这样认为？”周校长看了看另外两位体育老师。
“我觉得钱老师的意见比较中肯，”其中一位体育老师说道，“如此量大的体能训练，还是不要操之过急为好。不然，造成学生们受伤了，我们也不好向家长们交代。”
“周校长，我们觉得这样的操练还不够。”另外一个体育老师发表了不同意见，他成功吸引了校长的注意。
这体育老师是一个刚刚调入矿校不久的新教师，在众教师面前敢于出言不逊，实在是让他们非常惊讶。也因为这个与众不同的意见，搞得大家对他咬牙切齿，都在心里盘算着今后怎么报复这个莽撞毛头小伙子。
“哦，那你有什么看法？”校长转过来看了看他。
“我认为，周校长强调军事化训练，对学生们有两方面的好处，一是体能上的提高，二是可以增强团队协作能力。我们今天也看到，大部分学生对于体能训练的适应性很差，从某个方面讲，也是他们身体虚弱造成的，我们体育老师决不能视而不见，而是认真正视这个问题，并且下决心用一段时间来提高这方面的能力。另外，军事化训练非常强调团队协作能力，这在学生中也很少看到，这和游戏的拉帮结派有所不同，后者可以把所有人都融入团队里面，而不仅仅是几个好朋友。所以我觉得军事训练很有必要。”
“那你有什么计划？说说看。”
“军事化训练我也懂得不多，不过我认为，有两条训练原则是很重要的。”
“哦，是哪两条？”
“一条是体能训练，另外一条是对抗性训练。军事化训练的目的是为了使个人及团队在对抗中取得胜利，而个人的体能是取得胜利的基础和保证。今天我们进行了体能训练，引起了很多牢骚，这也说明了我们有多少欠账；现在学生的出现大面积疲劳，说明什么？说明他们的运动量远远不够！这些体能差的学生即使去做普通的课间操也会大汗淋漓，所以我们不能太将就他们。我认为还是要继续体能训练，要让他们习惯大运动量，只有他们适应了，才会从中解脱开来。然后我们才能够进行下一步的对抗性训练。这就是我的想法。”
“有点意思。”周校长说道，“我听完大家的意见，觉得都有各自的道理，现在时间也不早了，我提议大家还有什么更好的建议，不妨再回去想想，并写成报告提交给我，我们要集思广益呀。不过对于体能训练，我也认为不能停止，可以按照钱老师的想法，重量减轻一些，循序渐进好了。今天的会议到此结束，散会。”
老师们看到校长如此坚持自己的意见，也不好过多的表达反对观点，大家都在私下商量对策，以便下次会议提出更好的方案。
在大家差不多都走出校长办公室的时候，那个新老师看到没有什么人了，就对校长说：“周校长，您的训练方针非常好，我们认为这对磨炼学生的意志非常有帮助；而且这对于其他学校的教育方针，尤其是体育的教育方针有积极的影响，您为他们树立了一个这方面的榜样。我愿意全力配合您，对学生进行军事化训练。”
“哦，那你回去制定训练计划，看看如何在学生中贯彻军事化训练的策略。”周校长轻轻地拍怕年轻人的肩膀。
受到校长的鼓舞之后，年轻人兴高采烈地走出了校长办公室，并往教学楼走去。没走几步，他听到身后传来几声熟悉的声音。
“小苏叔叔，是你吗？”
他有点纳闷，自己才调来学校没几天，应该还没有熟悉的人，更不会有叫出自己姓氏的小孩子。他转过头一看，发现原来真是一个熟人，那个在凤凰岭山顶不期而遇的男孩子---郑林。
“真的是你呀，苏叔叔。”郑林走过来，准备热情的跟他打招呼。没想到年轻人连忙把郑林拉到一处比较偏僻的地方，并且示意他不要说话。
“怎么了？有什么事情吗？”郑林一脸疑问的看着年轻人，好像不确定面前的是不是以前的“小苏”叔叔了。
“郑林，很高兴见到你，”小苏叔叔终于说话了，不过音量还是比平常的要低一些，“我现在是这里的老师了，以后你看到我能不能叫我苏老师？”
“没问题，苏老师，你教的是哪一科？”
“体育。”
“太好了，我最喜欢体育课了。”
“那很好。那个马大叔还好吧？”
“我不是很清楚，最近我也没有上学，所以没有机会路过食堂的锅炉房。不过我想他应该没事的。”
“是的，他是那种大难不死必有后福的人。对了，以后我在这边工作，你们还要多多支持我呀。”
“没问题，我们班一定会鼎力支持的。”
“还有一件事，我不想让大家知道我们那天在凤凰岭上面的任何细节，你能不能为我保密？”
“可以的，没问题。”
“那太好了，谢谢你，郑林。我有事先走了，改天再聊吧。”说完，苏老师就匆匆离开了。
