二模成绩出来后的的一个晚自习。班主任走进教室说:“这次考试成绩都看出来吧!只要努力就会有进步。来怎么给自己鼓个掌。”
班主任又说：在这里再说三件事。①咱们班这次考试的本科达线率:82.3%；重点率为11.2%。还行吧！咱们前5名再努力努力有希望上京大或者清华的。，②这件事我比较担心。因为大家的习惯性问题。就是这次考都很好，下一次就考很差。这都快成规律了。但是如果轮到高考时考的很好。我也就不说了。但是加上高考正好我们还有三次大考，而高考正赶上考差哪一次。我很着急啊！看看你们数学老师的班级这次考试。他们学习我们的学习方法。但是他们无论从本科达线率还是重点达线率全校第一。你们不知道反思吗？
全班人都陷入沉思。是啊！他们班每天跟我们考一样的试卷。我们讲题，他们来听，回去再讲跟他们同学们听。但是他们就超过我们了。这个很值得让人反思。
班主任说：“第三件事，也是最重要的一件事。就是在5.1号和5.2号将举行最为重要的考试～市联考。这是由市教育局统一指挥的考试。抽调全市的优秀教师进行命题。难度系数和考试范围和高考基本相似。所以也被称为小高考。希望大家努力学习。发挥出正常水平。也可以知道自己究竟在什么位置。”
而经如和王蔽又一次站了起来，同时说:他们俩个的学习方法又变了，这次我们没再明白”我和贱人吃惊的看着他们。说了自“你们俩不做街讲真是可借了。家者笑了起来，而班主任看了看我们俩个。你们不准备说说:”而马花和王薇则不好意恩的坐下了
次，我没让贱人说:而是我自己说的。我说:“上次张建也说了就算他们两不说我们也去子，但这次就没数法分享了。因为经过三月的锗是更俱累后我们发现和总结出问题，就是有些是农坐再怎么做都不会错了。而有些题目做次不全对或着全错这就意味着我们对让些是目的知只点还有解匙思路不明白。就像我理宗方面有关于生物的遗佳问题，化学的舰反应物理的电银转换问函有毛病。而贱人的这些都没问题，而贱人的:生物的减数分承。化学的推斯，物理的能量好怕有问题，而我封没有就这样俩个人相互帮助解决走项问题。大家不样啊!所以我们的问题。自己的专项哪个欠缺还不是太情堂。所以我没分字给大家。”
老师走后。贱人说：“耗子。听我爸说每年这次考试成绩排在全市前200名的教育局会有奖励。你说咱俩有希望吗？”
我说：“应该没有吧？咱们市一共有3区4县。有40所高中。假设学校都一样。你也要成为全校前五名。而且还有重点高中呢？所以很难。”
贱人说：“你有没有什么办法？让我们考进全市前两百名。因为我和我爸打赌说我一定要让他在市联考的表彰大会上看到我。”
我说：“两个办法！你选一个。①你去市重点高中都食堂里下药。让他们不能参加考试。②就是改善学习方法。拼命的学习。再累掉一层皮。”
贱人说：“当然是第二种了。第一种会死人的。”
我说：“是这样的。错题集咱俩也弄了将近半年了。我发现有些题目我们已经不会错了。而有些题目我们再怎么做还是会错或者不全对。”
贱人说：“是啊！我也有这种感觉。但是该怎么处理这件事情呢？”
我说：“当然是进行专项训练了。还能有什么办法？”
贱人说：“什么是专项训练？”
我说：“当然是！自己擅长的题目少做点。自己不擅长的题目多做多总结。例如我擅长生物科遗传病问题，物理电能转化，化学的有机化学反应。而我不擅长能量守恒和化学推断题。我就可以把做擅长题目的时间分一部分给不擅长的问题上面。这些天补一下。”
贱人说：“那我擅长什么？不擅长什么？我怎么知道呢？”
我说：“你是不是傻？把你的错题集和这两个月的试卷拿出来。看看自己常常出错的题目和很少出错或者一直没错的题目。总结一下不就知道。”
贱人说：“噢！知道了！”
我说：“你总结出来了以后。交给我。我给你就这些问题出卷子你就我的问题给我出卷子。然后互相给对方讲讲自己的思路和方法。”
贱人说：“那我们用不用把这个方法或者卷子给同学们分享一下呢？”
我想了想说：“不必了吧！因为大家擅长的东西不太一样。有可能我们不擅长的是他们最擅长的。做了也浪费时间。而且他们错题集刚弄不久。估计自己擅长或者不擅长什么都没去总结。算了吧！让他们多做题吧！或许会对他们帮助更多。”
贱人说：“也是！好吧！我先总结一下。这次我一定要进全市前200名。”
马茹啪的一下子。把几本错题集和一沓子试卷放在我桌子上。并对我说：“张昊。这是我这二个月来的数学和理综的试卷还有错题集。你帮我看看我着重补哪块?”说完不好意理的低下头。王薇和马茹一样把一摞的试卷和错题集放在贱人的桌子上，
我说：“你俩自己不会总结吗？而且我怀疑你俩是不是来监视我俩的。”
马茹说：“我们不是不会总结吗？而且你也别废话。再说我就告诉班主任你有新的学习方法。到时候就不是给我俩总结了，而是给全班同学总结问题了。”
我张了张嘴没说话。贱人也拍了拍我的肩膀。王薇和马茹则捂着嘴里笑了起来。
经过总结发现我们四个人擅长的和不擅长的基本差不多。于是我说：“贱人，出试卷的时候认真点。字稍微好看一点。给她俩一人一份。”
就这样，我们开始了努力学习。拼命学习。而全班的学习氛围也非常好！没有出现班主任说的那种情况。就这样努力了一个月。
5.1号。市联考的第一天。上午语文，下午数学考完以后。真的考完以后发现和高考差不多。
班主任说：“看到了吧！这就是小高考。不过大家不要灰心。还有一个月的时间可以查缺补漏。好了明天考完试到教室集合。我有事情要说。”
5.2号。上午理综，下午英语。伴随着铃声的响起。同学们紧张的心情也都放下了许多。
班主任走进教室说：“不耽误时间。我就说两件事。①放假时间安排。5月3号到5月6号下午两点。三天半的时间。6号下午正式上课。5月8号。第四节课举行市联考表彰大会。②就是大家的放假期间的安全问题。注意安全，无论是交通安全还是饮食安全都要注意。还有天气还不是很热。冰淇淋和冷饮都不要吃。还有一个月多一点点就要高考了。身体是关键。好了。卫生委员安排一下值日。其他同学放假。记得注意安全。”
