楔语:“I will find another way to see you again.”
她时不时抬起眼角,很快地扫一眼窗外,努力将注意力集中到手里的习题上。
楼下的门铃声适时地响起。等他目不斜视地走进教室,过25秒,她不急不缓地走进去。他刚擦完汗,坐定,拿出书背单词。眉头微皱,用心思考。
她微微一笑,最近怎么样?还好吧?
他低着头,笑道,还可以。有时候他会说学校里好玩的事情。比如蔡徐坤。比如他们老师说自己就是“纲”,被他们偷换成“肛”。或者某个奇葩冷僻的考点,比如quiz变复数竟然是QUIZZES,竟然是+zes的,全班没一个对的。或者,老师的某个解法他觉得不够有说服力,他觉得自己的解法也有道理,多数时候是天马行空的道理。
他思维很狡黠,反应速度超快,阅读速度也超快。做题可以根据做题技巧,出题意图、出题模式和关键词迅速推理出正确答案,甚至有时候文章看得不太懂也能猜个八九不离十。当然,文章看不懂的时候是少数。毕竟他的功力比起普通学校的学生来说,还是相当深厚的。
他们一起做题。通常是他做,报答案,她确认,反问,追问,讲解单词,固定搭配,难点句型。他知识面比较广,数学,物理,时政,自然科学,天文,都有涉猎。而她这个纯文科的学生,完全是凭借语言功力处理文字材料。假以时日,以他的吸收速度,是很快可以超越同时期的她的。超级大都市的人才储备是一流的。
一模的时候,学校流感大爆发,他接连生病,头痛,发烧。作业负担过重,心理压力应该也是有的。有一两次重要的择优考试,他没发挥好。她担心自己的期待会带给他过重的心理负担。
好在一模他发挥得非常好,市排名0.1%。进四校八大应该是没问题的。
后来,新型冠状病毒爆发,她被隔绝在乡里,手边资料缺乏,网络起初也不可用,她选择了冷处理。网络连接后,她连夜备好了资料,才跟他联系。那时他学校刚开始上网课,还没适应。
后来他去了自己理想中的大学,选了自己喜欢的专业,以及专长的职业。他的天赋和成功,是必然的。他能感受到她的赏识以及超越师生框架,将他当成平等的对手对待,用尽全部心思全力扶持。不过期待也会成为重负,连夜阴雨短板频现怕被悉知。度过年少与成长的迷茫之后,他也放下、看破对她的信仰,走自己的路。
她明白她曾有过的困顿都映射在他身上。当无意间看到一个与自己有类似素质的孩子,想起自己年少时成长的奋斗与迷茫。而她并不笃定,害怕自己指引了错的方向,莫若在远远的地平线惊叹祝福。追赶也会导致疲惫,江郎才尽捉襟见肘怕被看穿。因此,她也终于放下了对他的期待。
人一生中有许多明亮的情感,有各种各样的喜欢,欣赏,仰慕,怜惜,信任,懂得,敬重,每开启一种喜欢模式,就是多领受一点他人的好,也多知道一点这世界的可爱。人若能喜欢,还真是一件好事情。纵然失去,也远比得到的留存更多。若是烟花凝固,时时闪耀,日日相见,便习以为常,初见的美丽便不复存在。失,得之所在;得,失之所藏,是也。
当他走出教室的时候,回头笑着留了张字条,她展开一看,上面写满了“you can”。
后来她有了自己的电台和公号,因为思维和声音是可以走很远的,且不需要相见。