大海和英子，这一瞬间，站在市文化局走廊里，面前有一道长长的绿色栏杆。
此时，他们俩位一直在等待着一种考试的结果，看对他们俩个有怎么一种说法，离他们想要的目标还有多远？
大海对英子说他们俩个同心声的说：“怎么还不来对咱们说结果。”
就在他们只能一分一秒继续等下去的时候，何安太局长突然出现在他们的面前。
何局长亲切地说：“你们进来一下吧。”
大海和英子一起走进了大会议室。
市文化局一位副局长对英子和大海说：“经过考试，你们被录用了，给你们解决工作，在十天之内，要交乡政府的个人身份的证明信，高中毕业证等证件，交给政工科。”
这对于大海和英子来说，如听到了春天的一声惊雷，难道说他们的命运，从此以后就能改写了吗。
大海和英子用感谢的目光，凝望了一眼这位副局长，他说的话句句响亮，每一个字对于他们来说都是有价值的。
大海和英子此时的心情，又凝望了那个他们经历考试过的大会议室，给他们考试的主考老师，还有组织考试的何安太局长及一位副局长等，就是这短短的时间里，对这里的一切，都留下了一种感激情感的难忘记忆。
那会议室里一长排宽宽的桌透面，透出那黄亮亮之色，给人以喜悦之意。何安太局长给大海说话的声音中，是一种柔和之色，给人一种亲切之感。何安太局长脸上有慈颜的表情。那位魏老师，给人一种严肃之感，内心中，却能体会到大海和英子两个人从农村出来，并能对音乐的热爱，至少是他音乐方面的知音，所说的话，倾向于认为，这个市里需要他们这样的人。
大海和英子以感激的心情，离开了市文化局这个大会议室里。
大海回去以后，按照市文化局的要求，按时交上了级政府关于开的他们两个人身份证明信，还有他们在高中毕业证及在音乐学院学习的学历证明。
市文化局给大海和英子的工作问题，是不是得到了解决？在没有解决之前，只有等待。
这中间，大海和英子如何生存下去呢？
大海和英子这时候，急需要找一份临时工作，先干着，先后等待着市文化局解决工作，看有没有希望。
大海和英子自己想找一分临时工作，他们两个自己去找，就要费些力气。
那次参加市文化局的音乐方面的考试，那位考大海作曲的主考老师张老师，这个老师是东北人，东北人是活**，完全了解大海和英子的情况，就主动地给大海和英子伸出帮助之手。
中间，大海和英子到市文化局交个人身份证明时，去了市文化局政工科，从政工科办公室出来，见走廊上站着一位大高个子的市文化局的干部，就是那位从省歌舞下来的张老师，他个子高高的人，脸渗出黑中透红之色，说话的声调昂昂的，一眼看见这个人，就会从他身上散发出一种温暖的之光感受到，这个人内心中有一种助人为乐的佛的慈悲心肠。
张老师见他们两个，立即主动地给他们两个笑着说：“进来坐坐？”
大海和英子这时候，到了市文化局这里，应是和他们之间，他们是众外面来到这里的，对这里的人，还是陌生之感，但是想不到竟出现一位张老师，还主动地和他们说话，搭理他们，这真是幸运中之幸运了。
大海和英子走进张老师的办公室。
张老师内心中，很想帮助大海和英子俩位，先让他们能在这个城市找个临时工作，生存下来，再寻求发展。
大海觉得这位张老师，一定认得的人多，求他找份临时工作是有希望的。
大海想把这个想法对张老师说说，话到嘴边，却又吓的不敢张口，万一张老师不答应怎么办？
大海记得了他读过一本小说上面所说的道理，需要把心理的要求，讲出来，讲出来才能起到作用。
这就好比刘姥姥一进荣国府，在周瑞家的帮助之下，见到了王熙凤，周瑞家的人早给刘姥姥把荣国府目下管事的人，主要是凤姐儿，这个人重要性讲过。刘姥姥见凤姐儿开始时候，只管告艰难，还当什么也没有，只好忍耻说道，把女婿家里，冬天到了，大人小孩穿的没有角落，吃的方面也很困难。凤姐一下子知道了意思，让人给了银子钱，解决了女婿家的燃媚之急。
大海想了想，就给张老师说：“张老师，求你先给我们俩个长找个临时工工作，先顾住我们当下生活？”
张老师先一发楞，第一个念头，我从哪儿给他俩找临时工作，我虽然在音乐方面，被人们称为音乐方面的专家，但只是一种空贤，没有什么实权，我又不是人事局长，给人家用人单位说话，人家能听我说的吗？“
张老师又转而一想，总之来说，我对于这个城市熟悉程度，也比他们俩个不知强多少倍，我教过手风琴的学生中，也有一些有一定的权利的，说话还是很算数的，何不找他们呢》
但找哪一位起作用呢？张老师还是想到了，他最近教的一位女学生，她的爸爸是市建材公司的权书记，何不找他说说？也许他能给一些办法？
大海给张老师提了这个要求之后，张老师用缓缓地节奏说：“你们俩个不要急，明天是星期天，我去他家，给他的女儿上手风琴课，你们俩个给我到权书记家里去，我当面给给介绍如你们俩个情况，况且权书记还是你们的乡党，都是陕西人。”
大海和英子在张老师办公室坐了一会儿，向门外走去。
张老师还特地给大海和英子叮咛，明天早饭后，你俩个就在5路公汽车站等我，咱们一块去权书记家去，记住，不见不散。
大海和英子下了市文化局三楼，向一条小街北走去。这天晚上，还是住在那位二中的石老师家里，他们俩位还有些不安，想早日结束麻烦在石老师家住宿食之事。
第二日早饭之后，大海和英子从石老师客厅，向门外走去。
大海和英子准时到了5路公共汽车站，等张老师过来。
英子对大海半信半疑地说：“这张老师能准时来这里吗？”
大海信心十足的地说：“张老师说话会算数的，他还怕咱们不准时呢？”
正说着，张老师从以西方向坐五路公共汽车就过来了。
张老师下车后，和大海英子先街上向南去的人行道，走不多远，就到了权书记家里。
权书记客厅里放了一道长大沙发，以东的墙壁下，放了一台大彩色电视机。
沙发前，放了一个洁白色的玻璃茶几，权书记坐下来和张老师说话。权书记爱人，立即端了来泡好的清茶水，为来了各倒了一杯，放在茶几上面，清茶的香味，在整个客厅里渗透着，给人一种清香舒心之感。
权书记的爱人，还显得青春，脸色像白玟瑰花色一般，权说记向张老师和在大海英子介绍说：“我是北方人，爱人却是南方人。”权书记的爱人说话声音有一种温柔之感，让人会想到了晚上，那一轮圆月的宁静，之美感。
权书记给人感觉，像大海小时候，见过的县高官那种庄重之感，说话的口气，就是一种当官人说话那种气势威严，但脸上含有笑容，对大海英子和张老师，像是待自己人一般，反倒是放低了架子，特别是他的女儿还给张老师学习手风琴。
张老师给权书记说话也能随意讲。
张老师不客气地对权书记说：“权书记，我给你介绍一下这两位，是我的学生，他们都是热爱音乐，大海在音乐学院学习过作曲，英子学习过声乐，已经在我们局参加了音乐专业的坏考试，局里答应给跑工作，目下工作问题，还没有给办好，俩个赤手空拳，连个吃饭住宿的地方都没有，你能不能给想个办法，先把他们俩个吃饭问题给解决了，”
权书记听了张老师这话，一时没有表态，他想道：这个张老师啊，竟向我提了这么一个问题，我怎么有那么大的能奈呢？我下边虽然说管的有几个单位，但我要和人家商量，不能压人家，这样以后，不利于上下级关系。
权书记想到了这里，对张老师说：“这件事，让我想一想，我下面的一个砖瓦三厂，在市郊以东区，我打个电话和人家商量一下？”
张老师这时候，脸上浮现出笑容，他知道他找对了人，对权书记说：“这两位都是实在人老实人，以后，我让他们好好地报答你对他们的帮助。”
权书记笑着说：“为了张老师的面子，也为了我的两个乡党，尽力给他们帮助一下，先把生活住宿问题给解决了，到了厂里后，让给安排个房子，是不成问题的，那我现在就给三厂的厂长打电话，联系一下？”
权书记从沙发上起身，到了他的一个小屋座机前，拨了一下砖瓦三厂的周厂长的电话。
权书记对周厂长说：“周厂长，我有两个老乡是俩口子关系，都是音乐学院学习过音乐的，男的叫张大海，女的叫赵英子，把那张大海安排到厂里工会，女的按排到厂里学校，担任厂里的音乐老师，你看行不行？”
周厂长说：“你说的这个问题，我记下了，你知道我们厂里情况吧，是生产生的砖，全是工人们用血和汗挣钱生活，像这样两个人，来到我们厂，不能在第一线干苦活，对我们来说是一种负担，要我们给发工资，这真不是一件小事，我还要和副厂长书记商量一下，再反情况向你汇报。”
权书记笑了一下说：“那我等你的好消息！”
权书记给厂长打完了电话，然后出来对张老师说：“他们厂里商量一下，再给我话，稍于等一下，放心，张老师，小张小赵二位的事情，我一定给办成功的。”
张老师还笑着说了一句，“上级给下级说话，下级如何不听？”
权书记脸上浮现出笑容，说：“不是寻么一回事，不能完全用压的办法，那反而办不成事情。”
张老师对权书记说：“我去给娃上手风琴课去。”
张老师还给大海英子说：“你们俩个看看我，如何给学生上手风琴课。”
他们三个人一起到了权书记女儿去的一个小屋，权书记女儿，正坐在小屋里一把小红色椅子上面，背好了手风琴等着张老师给她上手风琴课。
张老师给权书记上手风琴课，大海和英子这时候心情，并无心扣权书记拉手风琴，他们俩位心思全在如何早日找到一分临时工作，先叫自己有地方住，有吃饭的生活费用。这真是如同马克思老早揭示出人类社会一个规律，物质存在第一，物质决定意识，先要解决人类的衣食住行等基本生活方面的满足之后，才能发展人们的精神需求教育哲学等方面的面要。大海和英子以为这话说得太真实。
这天中午，权书记爱人做的午饭，留张老师、大海、英子一起吃午饭。
吃饭的时候，权书记还如实亲切地给张老师、大海、英子介绍：“三厂正厂长和副厂长闹矛盾很厉害，我一直给他们做工作，要他们消除分歧，同心同力，把三厂的工作搞上去”
张老师和大海英子离开了权书记家，各自回到自己的住处。
三个人走在一条向西去的小街时，张老师又对大海说和英子说：“你们注意和我保持联系，到我的办公天室去问问情况。”
大海和英子都说：“好！”
过了两天一个下午，大海和英子又在向东去的五路车站等张老师过来。
稍等了一会儿，张老师来了。
张老师对大海和英子说：“那个厂里的吴书记我也认得，权书记已给厂里说好了，同意接受你们到三厂去当临时工，大海会安排在厂工会，英子会安排在学校当音乐老师，我这次去三厂，咱们的目标是见一见厂里的吴书记，让他给你们把房子安排一下，让他能以我的面子，能多给你们的些关心。”
大海和英子听了张老师的话，觉得张老师在他们二人困难的时候，如此想办法帮助他们，心中充满对张老师的感激之情。
张老师给大海和英子说话的时候，大海看了一眼张老老师的脸色，有一种黑中透红之感，脸上肌肉丰满，四四方方，张老师当时年纪至少有四十多岁了，但内心中有一种儿童天真的心理，脑子想问题，那么多曲折性，总把一切想得如此光明，都有利于大海英子，对人生总保持一种乐观主义人生态度。
张老师坚信人们对他的好感，他本是省歌曲舞团下到地方来的人，到地方帮助搞音乐工作，遇到了大海和英子二位，他以为他遇上到他的助手，帮助大海和英子工作的事情方面，做到了全力以赴。
他们三个人站在街北一棵梧桶树近前，梧桐树枝上的梧桐叶子都是翠绿，给人一种生命无限生机勃勃之感，让大海和英子，眼前，他们有无限发展的空间机遇，这给了大海和英子人生追求梦想的力量信心。梧桐树上，飞来一只小鸟，不停地喃喃细语，一定说尽人间无限事，还有幸福多多数不清，一定要全力细民地体出每一个瞬间发生的故事。
对那一个瞬间，遇到的所有，真正用心凝视一回，只凝视了之后，它才变成了你的存在的，否则，那个在你的面前的一切，它本是存在在那儿，却与你没有一丝无系，因为你从来没有凝视过它一眼，没有听到他歌唱过任何一曲歌曲，或说过了的某一句话，全都由它远去了。细心地看它一眼吧，如果没有这一眼的回眸，真的，会后悔一辈子的。
大海和英子张老师，五路车过来，在他们的面前停了下来，大海英子张老师上了车，张老师客气地说：“我来买车票，我的车票，能报销。”
大海和英子没有推辞，就让张老师买车票了，大约到三厂大门，每人一元钱，就能坐到了市砖瓦三厂那个进厂大门口的小石桥前的公路上。
上车以后，五路车直向东狂情似的飞跑着，到了砖瓦三厂前停了车。
大海和英子张老师下了车，只听五路车向东继续开去。
大约有三点钟，此时太阳正好，进三厂的那条小桥的水泥路面，被太阳光照得格外光亮。公中以前的山上的各种各样的杂树，在太阳光照之下，格外的翠绿，山是绿色的山，那么充满生机勃勃，充满大自然的力量，北山山峰真插进蓝天里，给人一种坚实稳定之感。
那张老师心想：我引大海和英子来的，找那厂里吴书记，让他以后对我的这俩个学生好一些，张老师希望他们以后日子能过好，也能把他们所学的音乐知识服服给基层的群众文化工作上面。
大海心想：这吴书记，我是从来没有见过的一位厂里的书记，我走到他的面前时，完全是以一种陌生人出现在他的眼前，他以后能支持我在这里，好好地开展工作吗。
英子心中想的是：真是想不到的，我竟和小张，来到了一个砖瓦厂，那大海的村子里都有砖瓦厂，我都没有想到去在那里干过什么，总想到外面来闯荡，没有想到了竟闯荡在砖瓦厂里来了，这是自己过去根本想没有想到过的事情，难道说，砖瓦厂里的工人，还爱唱她歌，如果喜欢听唱歌，她一定要好好地给工人唱几首他会唱的歌曲。
大海对作曲法也掌握一些，以后给砖瓦厂工作作一首歌曲，歌名就叫是砖瓦工人之歌。他们还没有到砖瓦厂里，就有了对砖瓦厂很多奇思妙想。
大海、英子在张老师引着，沿一条向南进砖瓦厂大门口的大门进去，看到了什么？
这里是生产红砖的基地，有空旷的大场，摆放着高高的垒好的红砖，像一簇簇开放的红红的花儿一样娇美，这红砖就是钱，买给盖楼房的单位。给大海第一眼永远记不了的记忆，到处都堆着高高的红砖，坚实有力，每一块红砖都是力的凝固，做出来，烧成功，摆在大场里，都是工人的力气，让这红泥土变成了真正盖楼房用的红砖，这是一个不简单的劳动过程。
张老师引着大海和英子直接到了厂里吴书记的家里。
吴书记客气地说：“张老师坐。”
吴书记因为过去厂里搞文艺节目参加市里文艺会演，吴书记也早已经认识张老师，在吴书记心里，都知道张老师在市文化局，看成音乐方面的专家一样。
当张老师大海和英子到了吴书记家里来的时候，吴书记早在心中有一个小小的思考：这张老师引着这两个青年到我这里有什么事情？什么事情，我这么一个砖瓦里的书记，能帮助张老师这位音乐文化界的名人？张老师住在市里，没有什么事情，他不会吃这么大的苦头到我这里来，他一定有会么事情，城要我给他提供一定的帮助，我能帮助什么忙呢？
张老师到了吴书记家里的时候，他向张老师凝望了一眼他的双眼向上翻起，他的这一眼，是对张老师的一种观察，大约像是看见张老师心中，在想的是什么意思。
吴书记看了一眼大海英子，同样看了一眼，大海看见吴书记的双眼眼睛明亮清沏，但含有某种智慧之光，也有一定的威然。
吴书记本人抽烟，给张老师发了一根香烟，点着，张老师抽了起来，立即屋内有烟味，散发出一道接一道的烟子，到处乱串。
张老师抽了一口香烟后，对吴书记说：“这俩位一个小张，一个小赵，一个名叫大海，一个名叫英子，都是跟着我学习音乐的学生，他们来了厂里后，请吴书记对我的这俩位学生多给些照顾。”
吴书记听了以后，立即洞明，他笑着说：“厂里的事情，还有一个正厂长，两个副厂长，并且不是我一个人说了算数的，还要和别的厂长在一起商量，才起作用。”
张老师听了后微笑着说：“这个我知道，就是在说在有可能许可的情况下，尽量给些照顾。”
什么是许可条件下？就是说，厂里另外的三位领导，都取得了一致的看法，绝不是某一件事情上，由一个人说了算，那俩位领导就会说有些霸道。
张老师又求吴书记道：“他们二位来了以后，请吴书记能给安排一下住的地方？”
吴书记又平静地说：“这个我知道了，一定要他们俩个有地方住的，他们既然来了，也不会让他们去住到露天地里，那绝不会那样的。到时候，我给他们俩个在厂里职工宿舍里，找上一小间，先住着，等以后有了大房子，再给他们换大房子。”
大海听见吴书记像在告艰难，觉得对于他们来说，没有戏唱了一般，后又听得吴书记，给他们先给一小间屋子，由不得心中就生起高兴之情。大海想到了吴书记这些感情的变化，主要还是吴书记看了张老师的面子的，如果他和英子不认得吴书记，突然来求吴书记，吴书记也不一定会买他的账的。
张老师又说：“市里马上经组织文艺节目会演，你们厂也是市里的一个大厂，也要拿节目来参加市里的文艺会演，到时候，我来能帮助，并且叫张小给厂里创作歌曲，给砖瓦工人写一首歌曲。”
吴书记笑着说：“我也早就想市里的作曲家给我们厂的砖瓦工人们创作一首歌曲。”
张老师笑着说：“这个事情不以后都不是事情，大海本是学习过作曲专业的，作首歌曲，那是绝对没有问题的。”
吴书记笑着说：“我也希望小张小赵来了我们厂，为我们的厂里的文化方面，多做一些实际的工作。”
英子想的是：现在我和大海，很快就要来到了这个厂里了，这人厂里的群众文化方面一定需要人搞，厂里搞文艺，我一定会给工人们尽情地唱好多首歌曲，给工人们送去快乐！“
大海有一个瞬间里，当他进这个厂第一眼看见那一撂得高高的一排排红砖时，他是做梦都没有想道：他苦心到音乐学院学习作曲，来到了S城，竟和这个砖厂如此有缘分，要来到了这里生活工作一阶段，这里遇到所有的人，不论是工人，还是厂里的领导，都是和自己生命有缘之人，都是帮助自己人前道路前进的恩人。
张老师和吴书记聊了一会儿之后，他觉得他所希望到达都合他的预想的结果，就站起来对吴书记说：“吴书记，我们回去。”
吴书记却说：“厂里有小车，用小车把你送一下？”
张老师感到受之不得，就说：“有到市里的共共汽车，很方便的。”
张老师说了这话，吴书记就没有再说用厂里的小车送张老师和大海英子回市里去。
大海和英子张老师，从吴书记家里出来，向以北的厂大门走去，又在那个桥头公路边，坐上5路公共汽回到各人住处。大海和英子在没有找到住处之前，还住在那位石老师家里。
后来不久，大海和英子在张老师的全心帮助之下，在在那位建材局权书记的全力帮助之下，被砖瓦三厂接受了下来，大海被安排在厂里搞工作工作，英子在厂里子弟学校当音乐老师。
大海和英子在这个厂里干了一段时间之后，因为大海在市里得到了张老师的老师的帮助，大海和英子离开了那个市砖瓦三厂，但这个市砖瓦三厂，是大海和英子重要经历一步，没有这一步，也就没有后来的进步，这里，大海和英子在砖瓦厂一段生存过工作过的地方，有哪些生命感情的联系的有趣的故事呢？
大海和英子过了两三天之后，有一天下午，到了市砖瓦三厂。
大海和英子刚到，厂里还没有把他们住的房子找好，第一天来到了厂里后，晚上住在什么地方？大海和英子对此有些发愁？
天已经黑了下来，大海和英子站厂办公楼一楼兰球场边上。
英子对大海说：“咱们来到了厂里后，怎么这么冷情，这天都黑下来了，晚上咱们住什么地方？”
大海心中觉得：我和英子现在是找到了家里的感觉，晚上不能在屋内睡觉，这砖瓦厂空闲地方多得很，不管在什么地方，都能对信睡一个晚上。”
大海和英子还在犹豫住宿的事情的时候，来了一位厂里幼儿园的刘阿姨来到了他们两个的人面前。
刘阿嫩温和的声音对大海和英子说：“晚上，你们俩个到厂里幼儿园床铺上住一晚，走，我给你们俩个开门去。”
刘阿嫩的爱人也是一位副厂长的爱人，并且担任厂幼儿园的园长。
刘阿嫩走在前面，大海和英子跟在后边。
刘阿嫩对大海和英子俩位有意说：“你们俩位，到我们厂里要吃苦了？”
大海说：“我们俩个是吃过苦的人，有什么苦，我们俩个不怕的。”
幼儿园在厂里以西不远，沿摆放着一排排垒成了的高高的红砖前面经过，有一段不算远的土路。路上安有灯光，不远有一个高高的乳白色的铁杆子，顶下安有一盏路灯，把路面照得明亮亮的，路面上铺的白光，如同月光一样，双脚走在这样的路面上时候，想到了多少砖瓦工人，多少人走过这一条土路，留有他们走过的脚印，还有他们为制作每一块砖所流下的汗水，都洒在这路上。
刘阿嫩引大海和英子缓缓地沿这一条土路走着，走了一会儿之后，就到了幼儿园门前，刘阿嫩开了幼儿园的大门，又到了一个小屋子，打开了电灯开关，屋内一下子变得和白天一样明亮。
屋内有好多张床铺，是白天儿童休息的床铺。
刘阿姨对他们俩个说：“你们俩个晚上先对付一下，将就一晚上，明天厂里就给你们安排房子住。”
刘阿嫩给大海和英子交代了几句话后，回家去了。
那天晚上，大海和英子睡在幼儿园儿童的床铺上睡了一个晚上，儿童的床是一种小床，但他们俩个却感受到比睡在露天地方，不知强多少倍。
第二天后，管厂里后勤的那位竹厂长，和大海英子一起，到了厂职工宿舍四楼，找到了一间空房子，给了大海房子的钥匙，从此以后，大海和英子就正式有了住处了。
这个住处来之不容易，有了住处，白天无论干什么工作，多么辛苦，晚上就可以睡一个好觉了，这真是人生的一件幸福之事了。
大海和英子住的这间小屋子是怎么一种形状呢？楼房的中间有一个过道，相当于走廊，等于把一俯楼房一层，从中间劈开了两半，一北一南，房子都分成了一小间一小间，很多砖瓦厂工人有好多是一家人住在这么一小间屋子里，吃住在这一小间屋子。
大海和英子住的一小间，是在楼房分开的南部，屋子中间，用眼睛扫视一遍，从南到北，稍显得长长的，有一个木板做的床，进这屋内时，有一个小门。屋内南面墙壁中间，有一个玻璃窗子，打开窗子时，往下看时，才觉这间房子是有一定的高度，是四楼的楼房，向下俯瞰时，觉得自己是站在如同一座山的山顶一般，如同自己站在了一定的高度上了。楼下一楼，有一个东西方向的大操场，是一个篮球场，能看到厂里青年人打篮球时你争我抢动人的场面，还有那响亮的哨子声。
大海和英子就算有了自己的住处，也有事情干了，英子在厂里学校当上了音乐老师，大海在厂里工会搞工会文艺通讯报道等方面的工作。
大海和英子到了这个厂里后，把厂里的文艺爱好者组织起来了，还排了文艺节目，在厂里向工人演出。
厂里排文艺节目，市市化局张老师多次来厂里，并且背着自己的大手风琴为英子唱歌伴奏。
一天早晨，大海起来，给英子说他晚上做了一个梦。
梦的内容是这样的：梦中，有一位陌生的手风琴演奏家，来到了咱们家，来到了咱们这小屋子里。
陌生的手风琴演奏家坐在窗子前桌子前的一把小红椅子上面，给英子笑着说：“英子，你叫以为你喜欢唱歌，正好有一个给砖瓦工人的演出，你有没有信心唱好一首歌曲？”
英子爽快地说：“有是有的，可是我不知道我给砖瓦厂工人唱那一首歌曲？”
陌生的手风琴演奏家说：“让大海创作一首我是砖瓦工人的歌曲，你给唱，我用手风琴伴奏。”
英子却说：“大海还没有动笔写，他如何能写好这一首给砖瓦工人写的歌曲呢？”
陌生的手风琴演奏家笑着说：“大海，你不要叫是写歌难了，让你为砖瓦工人写一首歌曲，你又叫写不了，你这算是什么学习过作曲？你现在在什么地方？你在的地方是砖瓦工人住的地方，做砖的地方，你看见了没有？我不让你回答，你应早就看到了吧，你进到了厂里大门内，你看见什么最多？那就是夸瓦厂工人的产品最多！那一大片紧紧的挨在一起撂在一起的一长方形一长方形的红砖，像是天幕上边的红云一样，用心去部闻香味道时，像玫瑰花儿一样发出的花香味，那是砖瓦厂工人身上红红的血和那香香的汗变成了的他们的劳动，还不全是机器自动化劳动过程，做夸的过程，先做成砖坯子，大多还是人工体力操作，你说砖瓦工人的工作辛苦不辛苦？难道说，你现在生活的住的，都是砖瓦厂工作劳动为你提供的，难道说，你不应该为砖瓦工作创作一首歌颂他们的歌曲吗？”
大海听了张老师启发指教的话，他本来还想说，他还对砖瓦工人劳动生活不熟，再不要的什么借口了，那么就要快速地为砖瓦工人创作一首歌曲歌颂砖瓦工人吃大苦耐大劳为国家担当做贡献的精神。
说写就写，大海立即创作了一首我是砖瓦工人的歌曲，给了陌生的手风琴演奏家看，看了之后，又改动了几个音，立即用手风珍试着把歌曲的旋律奏一遍，大海听了，陶醉了起来，不说什么，内心却有般喜悦的感情化成的流水，在内心感情的大河里流动起来。
陌生的手风琴演奏家对英子说：“英子，你唱一下这首歌曲？”
英子对陌生的手风琴演奏家说：“老师，你给我示范唱一遍，让我明白如何唱好这首歌曲？”
陌生的手风琴演奏家说：“我只说两个字，用心感受，音乐没有别的可说的，音乐中的每一个音符就是完全表达的是人的感情，对于这首歌曲来说，完全表达的是赞美砖瓦工人的感情感恩的感情，没有砖瓦工人的辛苦劳动，城市里的居民有楼房住吗？要唱好每一首歌曲，不是别的什么，就是用心去感受，让情感自自然然地流动起来。”
英子这才有了底气肯定的说：“老师，我总算对唱好一首歌曲，有了自己的理解了，这个本原还在于心，心中有，一切都有，心中没有全没有。”
张老师听了英子的话，越发感情激动起来了，也喜悦起来了，他用心的操琴，为英子伴奏我是传瓦工人的歌曲。”
大海晚上，做了一个与音乐有关的梦，醒来以后，他给大海说了这个梦的内容。
大海这时候的心情，真有点像红楼梦中那个香菱跟林黛玉学写诗有相同的地方。
亲爱的读者朋友，早饭后，大海和英子小屋子来了一位梦中的梦到的手风琴演奏家是哪一位？因为什么事情来到了这个小屋子里，未知后事如何，且听下文分解。
