吴书记到大海英子这么一个小屋来有什么事情？
英子给吴书记倒好了一杯清茶，吴书记喝了一小口之后，给大海和英子说了一句意外之话。
“我听人说过，你这里有三国演义的小说，能不能借我看看？”
“我现在就给你找找。”
大海在窗下的书桌前，竖立一排书中，很快翻出了三国演义两本给了吴书记手上。
吴书记翻的看了几页，脸上略带微笑。又笑着说：“我到厂里图书馆去借过，看有没有三国演义的小说，图书管理员给我说，没有，我想起来了，在咱们厂里，你这里，说不定你这里有，特地寻到你这里来了。”
大海听了后，真有点洒醉人人自醉之感，他之前，并没有想到，吴书记还是这么一个爱读书之人。
吴书记还把他从前读三国演义感动的情节给大海说了一遍，他敬佩地说：“我爱看三顾茅庐。”故事。
比喻真心诚意，一再邀请。
吴书记还笑着说：“这个故事，主要是向我们每一个读者揭示一种人生的哲理，无论做哪一行的事情，只要真心诚意，一再邀请，和那个热爱的对象去联系去交流，总会融为一体的。
吴书记和大海聊了一下三国演义书中的故事，特别是开篇词：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
吴书记和大海谈到了尽性之后，拿着借大海的三国演义的小说，从小屋子门内向门外走去，下楼回到到了他家去，迈着缓缓的步子，那步子很有一种节奏感，显得坚定有力扎实，让人会联想到，人生的脚步就是这么一步一步地向前迈进去。
吴书记给大海谈读书的话题，总让大海很受感动。
有一年六月市里举办全市文艺会演。
那一次，大海陪英子参加市里文艺会演一个分场的演出。
那天下午两点，大海和英子第一个到地方的，因为主办方要求是两点必须到剧场。
大海和英子还提前了五分钟，到地方的时候，剧院前厅竟没有一个人，还怀疑，是不是他们俩个找借地方了。
大海问英子道：“你今天下午唱哪一首歌曲？”
英子回答道：“就是那首太湖美。”
“你这不是唱过多少遍的歌曲？”
“不是这么一种说法，张老师用手风琴给我伴奏时，他对我说，唱得不行？”
“为什么这样说呢？这行与行分界岭很大吗？有很长的一段吗？”
“应是这样一种说比喻的说法吧。就是一步也是差距啊，仍是跑步运动员，差一步，也就是落后别人很多。”
“我如何能赶上前面的人呢？比如说唱歌方面。”
“那们你就要用心歌唱？”
“用心是怎么一种状态啊？”
“比如李谷一关牧村等歌唱家唱歌，就是一种用心状态。心虽然是看不见的，但却主宰了人的全部精神活动物质活动，人所有的艺术创作活动。”
“那怎么才能唱得感动人呢？”
“还是先感动自己，才能感动别人，什么事情才能感动人，合乎人类真善美精神境界要求的，对这样的人和事能感动，从内民敬佩，产生的感动，通过了心灵活动的，感动了自己，先有所感动，才能感动别人，一首歌曲是这样，所有的作品都就应是这么一个占欣赏原则。”
稍过了一会儿时间后，到这里参加会演节目的人一个一个地来到了。
先来到了一位本市大学的蓝老师，大海和英子因为开始到这个市里参加文化局的音乐考试认得的，他也是主考的老师之一，是省音乐家协会会员。
大海当时，爱创作一些歌曲，拿出来两三首给蓝老师看，他觉得蓝老师是音乐方面的专家，给莉蓝老师看，希望蓝老师给些肯定和鼓励。
蓝老师从大海手中接过歌曲稿子，拿在手上轻轻地唱了一下，然后不屑一顾地说：“很一般。”
大海听了后，心中有一种如喝了故乡一口冰凉水的那种感觉，不过，他并不泄气，还想给蓝老师说明一下，我的这首歌曲是如何创作的。
大海此时虽然有这么一种想法，话到嘴边，却只好止住了。
大海和蓝老师聊了几句关于歌曲创作方面的话题后，蓝老师坐在大厅里另外一排沙发上。
又过了些许时间后，市文化局那位张老师，背着大手风琴来了。
张老师，来得早的原因，主要是为了英子唱歌参加伴奏，争取在未演出之前，合上一两遍。
下午演出的这个大舞台，是S城一个大工厂的舞台，是正红的舞台，舞台下边，一排一排正经的座位，可以座千人没有问题。
舞台前面，有一长道红玟瑰红的大红幕，节目没有开始之前，还关闭着。
张老师来到后，引着英子大海找了离舞台不远的一处平房里，帮助英子用手风琴伴奏，合了一下英子唱的歌曲。
英子唱的是一首《草原之夜》，还有一首《太湖美》的歌曲。
张老师在省歌舞团搞乐队工作好多年，对舞台经验也有一些。
张老师还给英子示范如何唱好《草原之夜》这首歌曲，主要是要有身临其境之感，并且要靠歌词提供的根据去想象，不要干唱，那没有什么意思的。
张老师给英子指导如何唱好《草原之夜》这首歌曲的时候，对大海说：“你看这样行吗？你光看，也不给些指导？”
大海没有言语，心想：张老师指导英子如何唱好歌曲的意境，给我理解强多了，还能给英子说些什么。
张老师给英子启示，如何唱好她下午一会儿演唱的两首歌曲，英子想的是一定按张老师说的，一定要用心用情去唱，一定要把所唱的歌曲唱好。她还对自己说，越轻松越是平常心，才能把唱的歌曲唱好，等于和观众进行一次交流。
那天下午来参加市文艺会演，和英子一个砖瓦三厂，还有一个人，是作为参加演节目的人，这个演节目的人是何人？他不是别人，却是厂里的一位吴书记，这在当时很破例的事情。
吴书记来唱的一首歌曲是《我的我的祖国》
我和我的祖国一刻也不能分割
无论我走到哪里都流出一首赞歌
我歌唱每一座高山我歌唱每一条河
袅袅炊烟小小村落路上一道辙
啦……
吴书记当时，有一天是上午，当市文化局张老师到市砖瓦厂来，专门给吴书记说：“吴书记，厂里应排几个节目，参加市里最近举办的文艺会演？”
吴书记笑着说：“我们学校的英子，爱唱歌，我打算让英子代表厂里参加。”
张老师听了之后，觉得这也在他的预想之内，但这位张老师想的是，希望厂里多出几个节目。虽然说市里搞文艺会演，靠是的全市每一个单位出节目来参加，如果没有单位出节目参加，如何能把全市举办的文艺演会演搞得起来。
张老师万万没有想到，吴书记他除了让厂里爱好文艺会的人参加外，因他小时候热爱过唱歌，到了现在这般年龄，还没有正式地上过一回舞台演出，虽然是唱歌的事情，自己一个人唱，和在一个大舞台上又不一样，吴书记也想超越一下自己。
吴书记想唱一首什么歌曲参加市里的文艺会演？吴书记想想，他听过李谷一老师演唱过一首歌曲《我和我的祖国》。
吴书记本人并不识谱，完全靠听，有个别的地方唱得不那么准。
有一个星期天早饭后，大海和英子的小门响了几下，有人敲门，大海去开了门，一看是吴书记，连忙说：“吴书记，快进来坐。”
吴书记进来后，坐在了窗子下边的那桌子前一把小红椅子上面。
吴书记来英子这里有什么事情？
吴书记对英子笑着说：“英子，你教我学唱一下李谷一老师演唱过的一首歌曲《我和我的祖国》。”
大海和英子听了吴书记说学习唱《我和我的祖国》歌曲的说法，一时有些惊呆了，心想：一个厂里的书记，怎么这么虚心，亲自上门来，想学习唱会一首歌曲，这是答应还是不答应。
厂里的吴书记，要给英子学习唱一首歌曲，心中还有一些紧张，英子转眼又想到：吴书记虽然是厂里的书记，在管理人方面我是比不上吴书记，可是唱歌方面，我又经他强一些，这就是说人各有所长，我就大着胆子给吴书记都唱我和的祖国这首歌曲吧。
窗下桌子上，摆的一长排书中，正好有一本歌曲集，英子找到后，翻到了我和我的祖国这首歌曲，给吴书记反复教，英子唱一句，吴书记学唱一句。
吴书记心中想到：我一定跟上英子把这首歌曲学会唱，一定要去市文艺会演的舞台上面唱这首歌曲。
英子给吴老师教了几遍之后，让吴书记唱唱，听听，看吴书记学会了没有？吴书记唱了后，英子真的以为她就吴书记唱歌方面的老师，听吴书记唱了以后，英子强调地说：“歌曲向上去的音，一定要唱出感情加强的感觉，音的下行时，是感情趋向放松，对每一个字每一个音，都要饱含对祖国热爱的感情，像是给朋友讲祖国变化进步的故事一样，或说讲一个成长进步的故事是一样的，要有一种亲切感，这从李谷一唱歌的情绪中，能感受到的。”
英子还对吴书记说：“这首歌曲你已经会唱了，只是初步，但还远远不行的，需要多听李谷一老师演唱，从网上搜李谷一老师唱这首歌曲的视频。”
吴书记诚恳地说：“我回去以后，按英子老师的要求去练。”
吴书记的话，说到了和英子唱歌有共鸣的体会上面，英子给吴书记说：“你一定每天找时间练习一下，等于把机器发动起来了，嗓子就打开了。”
吴书记笑着：“我回去以后，找时间，按英子老师给我说的方法去练，一定把这首歌曲唱好。”
吴书记跟英子老师学习会了这首我和我的祖国歌曲回去以后，有的时候，在家里，还要轻轻地唱唱这首歌曲。
吴书记老婆笑了，问吴书记：“你怎么也像青年人一样唱起歌来？”
吴书记一本正经地说：“我跟英子老师学会唱我和我的祖国这首歌曲，这次，市里文艺会演，我也要上台演唱一下。”
吴书记的老婆却说：“那是青年人干的事情，你能比得过人家青年人吗？”
吴书记却不服气说：“我心目中，没有什么老年人和青年人的区别，主要在于一种好心态，唱歌能让自己获得健康，同时，也能抒发对祖国热爱的感情。你从咱们的家今天日子的变化，我的成长进步，这都是和祖国的进步变化有关，想想，我们从前过的是什么日子，现在是什么日子，如何不放声歌唱亲爱的祖国！”
吴老师老板见吴书心心态如此年轻，笑着对吴书记鼓劲儿说：“你把这首歌曲在市里文艺会演唱好，唱好了，我就服你了。”
吴书记笑着说：“到时候，你就会相信我，我是有歌唱水平的。”
时间就一瞬间就来到了，S城里组织的文艺会演，就在那天下午开始，先是一个分场，一个分场演，发现好的节目最后在集中一起演。
那天下午，吴书记从家出发的时候，他心中想的是：去早一些，再找市文化局那位张老师给他用手风琴伴奏一下，他唱的，和张老师的手风琴，再好好地合一下。
这件事张老师会帮助他吗？吴书记知道，张老师为了厂里的文艺活动，曾经到厂里来过好多回，他知道张老师的性情的，天生的热心于群众的文化少动，什么也不为，只要与唱歌有关，找到了他，他就给用手风琴伴奏，他认为他吃的饭就是组织全市文化活动的饭，那里有歌声，他就出现在他那里，他的手风琴水平是省歌舞团的专业水平，手风琴在他的手里，就起到了一个大乐队的作用。
那天下午，没有用厂里的小车，让那位他的青年司机给他开车送到他演出的地方，而是自己坐公共汽车赶到了演出的那个演出分场。
吴书记走进舞台的大门内，听到了舞台以东有一处平房里，有手风琴琴场，一听，就感觉是那位张老师的手风琴声，有一位女声正在唱歌，听到了如此熟悉，像是一下子听出来了，像是他们厂里学校的音乐老师英子的歌声。
吴书记心想：我找张老师，为我和我的祖国这首歌曲，和他的琴声合一下，张老师会给他合吗？他想上舞台唱歌，这似乎有点太突然了。
吴书记想唱歌的事情，想在市文艺会演舞台上演唱一首歌曲，大海、英子、张老师，以及文艺会演组委会的一些人，特别那位张部长都能感应到的。
大海在前一天的晚上，做了一个梦：
厂里的吴书记，到了大海和英子住的屋子，吴书记对大海说：“大海，我想和你比比，你是学习音乐的人，你有勇气在舞台上为大家唱一首歌曲吗？我有这个勇气。要的这个勇气，你有没有这个勇气？”
大海却说：“我虽然爱好音乐，我却的他作的作曲的路子，但对于舞台唱歌，却没有这方面的要求。”
吴书记笑了，对大海说：“愿望，唱歌的愿望，没有这个唱歌愿望，如何能把一首歌曲唱好，如何能给更多的听众唱歌呢？这唱歌还有一个好处，是给自己唱的，还是给他人唱的，把一种做的人精神勇气传达出更多的人明白理解，这就很有些意思了。”
吴书还要求大海：“我在舞台上唱歌的时候，你在一边给我拍手掌支持我！”
大海肯定地说：“这一点我能做到！”
市文化局那位张老师那天晚上，也做了一个与大海有同样的内容的梦。
有一位熟悉的面孔的人，像是一位厂里的领导，这人和他很熟悉，去似乎又那么看不真切，走到了他排节止的大厅里，求他：“张老师，我想唱一首歌曲，我和我的祖国，你帮我用手风琴给伴奏一下？”
张老师却生硬地说：“我不是不帮助你，而是现在正在舞台演出节目时间内，我要给好多位歌手用手风琴琴伴奏，如果能有时间给你伴奏？”
“张老师，我今天无论如何要求你了，再没有时间，我的这首歌曲，你也要给我伴奏一下，给我找时是合一遍。”
张老师看见这个真心求他的人，总想看清楚这个求他的人，听声音如此清楚，却怎么也看不清楚，就反问他：“你是真热爱唱歌吗？”
这个人想了一会儿说，还是给了他一个态度：“我是真想在舞台上唱歌，是发自内心的，选择一首正能量的歌曲，能把这首歌曲的美好意境，天地中的正能量给了我，而且传达给了无数的观众们，这种能量就是看不见的物质，它起到的能量对调动人的健康和奋进的生命态度都是必真的，同时，也是人所能感受到的。”
张老师，听这位有哲学认识问题从来没有见过面的人说法，他的心灵被触动了，肯定地说：“既如此说，你是真热爱唱歌，我一定会抽时间，用手风琴给你好好地伴奏，只要你心真诚，我也能你给用手风琴伴奏好的，我的琴声，强弱快慢，你也能感受到过差不多。”
第二天清晨，张老师从梦中醒过来，心想：昨天晚上，求我给他唱歌用手风琴伴奏的人是何人？百思不得其解。张老师还想到白日间，一定有一位熟人，竟爱好起唱歌起来了。
吴书记走到了小平屋内，看见了张老师正在专注地为英子唱歌伴奏，一首歌曲结束的时候，吴书记叫了声：“张老师！”
张老师如从梦中突然惊醒，笑着说：“吴书记，你怎么有时间到我们这里来？”
吴书记实话实说：“我今天是带着任务来的，我是要唱一首歌曲，求张老师用手风琴给伴奏一下，我也要参加这次市里举办的文艺会演。”
张老师、大海、英子三位，都不约而同的有一种惊奇之感，心想一个厂里的书记，怎么也要参加市里组织的文艺会演？
张老师笑着说：“吴书记，我昨天晚上梦中梦到你了，梦到一个陌生的人，要我给他唱歌用手风琴伴奏，我想在梦中看到他的面容，却无法看到，现在，你来到我的面前，我才知道，我梦中梦到的人就是吴书记。”
吴书记笑着说：“看来，我把信自己给你早发到了，让你在梦中接到了。”
张老师笑着说：“说干就给干，吴书记，你唱一首什么歌曲？”
“我和我的祖国。”
张老师用手风琴奏完了一段前奏曲后，吴书记跟着手风琴琴声唱起来了：
我和我的祖国一刻也不能分割
无论我走到哪里都流出一首赞歌……
吴书记充满激情的唱完了这首歌曲，张老师竟给了肯定的说法：“我这里通过了，唱的能感动我，我就认为唱好了，不管你是什么唱法，唱得不能感动人，那就是失败之笔。吴书记，再放松唱，把对祖国发自内心热爱的表情，真正唱出来，多和生活一些实际联系起来，对祖国的感激热爱之情，自然流露出来，这首歌曲，完全从李谷一老师那中演唱的线条情绪把握，找到那一串串感动的点，感动了自己，就能感动观众。”
吴书记听了张老师讲的，感到张老师讲的，给了他更多的启示，他对张老师要求道：“张老师，我给你再唱一遍，你看行不行？”
张老师的爽快地说：“好！”
张老师专注地准确地拉完了前奏曲后，吴书记立即跟着张老师的琴声大声地动情的唱了起来。
唱完以后，张老师还是用肯定的口气说：“这首歌曲唱得感动了我，我这里还是通过了。”
吴老师听了张老师的鼓励的话后，对唱好这首歌曲更有信心了。
张老师对吴书记、大涨、英子说说：“咱们到舞台上边去，小心误了演节目的事情。”
吴书记给张老师说：“把我唱歌的名字，也给主持人说一下，尽量把我的歌曲排在前面。”
张老师果断地说：“好！一会儿，到了舞台后台，找那位组织者张部长报一下。”
张老师、吴书记、大海、英子他们一起，从小平房出来，从那个大舞台以东一个小门进去。
后台里面的人很多，都是与一会儿的演出有关系的人，市总工会、文化局、群艺馆、市电视台等来的组织者汇集在一起。
市总工会那位那部长，很会做组织方面的工作，已经把下午表演节目汇总得差不多了。
张部长在后台看见了张老师，他也知道了张老师对文艺会演工作所起到的重要作用，一个人用手风琴为好多歌手伴奏，就笑着和张老师说话，吴书记了近前。
张部长也能认得吴书记。
张老师给张部长说：“市砖与三厂赵英子女声独唱《草原之夜》《我是一名砖瓦工人》。另外还有吴书记男声独唱《我和我的祖国》，把吴书记的节目给报上。”
张部长听到了吴书记也要唱一首歌曲，这更给市里文艺会演增加一种靓丽色彩。
张部长笑了，问：“吴书记，你让厂里青年人唱歌就行了，你怎么也要亲自参加？”
吴书记却笑着：“我让人家青年人唱歌，我也要亲自去唱，唱歌与年龄无关的事情。”
张部长这会儿，当他看见张老师和吴书记大海英子离他很近的时候，他就想到了他们这几位都是些对文艺爱好兴趣很大的人，正是市里组织文艺会演能出上力的人。特别是看到了吴书记一眼，吴书记脸的圆圆的，白中透出些许红色，年龄应离退休不远了，却还有一种青年人的热情，来到这里来，一定是与演节目，但他没有想到了，这位他认识的吴书记还想唱一首歌曲，并且过去，市里会演，他是从来没有上过舞台来表演节目的。
吴书记心中还有一点怪怪地想法：你们主办方，一定会认为我年龄大了，但是唱歌是没有年龄限制的，以为年龄大的人，在舞台上面唱歌，就没有听众听了，实际不是那么一回事的，青年人唱歌有青年人对一首歌曲唱歌内容的理解，但年龄大的人，有他不一样理解，对歌曲的感情的理解体会，那比青年人，会更丰富。
张部长不放心吴书记在舞台上面唱歌，没有一定的舞台经验，唱的效果不好记不得词的事情，也会有发生的时候，就问吴书记：“吴书记，张老师是搞专业的，他让给你手风琴伴奏。”
吴书记自信的说：“刚才，我在隔壁小平房子里，还和张老师合了一下，没有问题的。”
到了两点关，演出正式开始了。
舞台下边的一排一排的座位上，座的人，大多数都是参加会演的男女演员们，前面第一排坐的是全市文艺界的一些名人，当评委。
舞台上面，一个接一个节目有序进行着，演了多少节目都没有什么深刻影响，但有两个节目，却让大海难忘，一个是吴书记唱的《我和我的祖国》一个是英子演唱的《草原之野》。
一位如花似玉的青年女主持笑语盈盈地走向舞台前面，给观众们报节目名字：下一个节目，是市砖瓦三厂的男声独唱，请大家欣欣。
张老师稳稳地坐在略向舞台前面一把小红色椅子上，那派头，就是一位以手风琴演奏家的身份出现，个子魁伟，整个人身形粗壮，给人一种强悍有力量之感，但这位张老师，整个身体内散发出是一种音乐美的信息，他为歌手用手风琴伴奏的时候，他整个人，变得像一位小婴孩子一样天真可爱，忘掉了名与利，人生的失与得，忘掉了自己的存在，只有一种存在，就是他的手风琴，他为歌手演奏的乐曲，那不是一首乐曲，而是有好多首，他都能记在心中，到时需要伴奏的时候，全部在手风琴所奏出的声音中表现出来。
张老师让自己的心完全静下来，排除了一切杂仿，他此时全心投入为吴书记唱歌的伴奏。
吴书记端直的站在了舞台前面，望了张老师一眼，俩个人彼此心领神会，张老师奏完了一段前奏曲后，吴书记跟着琴声深情的演唱了起来。
谁也没有想到了，吴书记用两种声音一种是男声，一种是女声，唱女声的时候，让人联想到了李玉刚唱的那种独特的女声之美感。
台下的观众们竟疯狂地为吴书记拍起了雷鸣般的掌声，吴书记在舞台上面，把一首《我和我的祖国》的歌曲，唱得与台下每一位观众产生共鸣，听了一遍还要想再听一遍，这说明了一首好的歌曲，产生的打动人们内心情感的作用。
英子唱《草原之夜》，张老师用手风琴伴奏，给大海的感觉就是一个静字，让大海产生了很多关于美的方面的联想。
台下面的观众同样为英子唱歌拍起了强劲雷鸣般的掌声，久久不息在响地那个舞台下面的座位上空。
大海和这位吴书记还有些什么缘分呢？
大海在市砖瓦三厂工会工作的时候，借过学校的手风琴，学校的朱校长让大海还给学校，因为当时要放寒假了，学校校长要求公物还公。
大海自己当时买不起手风琴，他当时对手风琴是迷的，真想拥有它，抱它一起睡觉，这种对手风琴的喜爱，想起来，实在是一件了不起的事情，因为手风琴所奏出的乐音中，有一种特别的美，能表达人类喜怒哀乐种样丰富的感情。
那年快过年了，市砖瓦厂的学校马上要放寒假了。
大海为了想不还学校的手风琴，他想给吴书记说说，能不还给学校。
有一天中午十二点，下了班，吴书记从厂三楼党委办公室出来，走到了一楼篮球场外以西向南去的一条水泥路上，那天中午是大晴天，虽然是冬天时候，太阳如春天的暖阳一般，照耀着砖瓦三厂篮球场上面，照耀在砖瓦厂以西不远一道道平房房顶上面，照耀在工人家的门前，所有人的心中都有一种迎接春天的来到，内心中有一种温暖之意。
大海那天心中的滋生出一种想法，想把市砖瓦厂学校的手风琴留下来，暂不还，想请吴书记给他说一下，大海想求吴书记帮助他给厂上学校说一下。
大海此时一心想做到的事情，就是站在篮球场以西外面的路边，他想：一会儿吴书记下班，一定会从这里经过，我就是在这里等着。
大海此时站的地方，近前就篮球场以西的那个篮球架子背面。
大海向以北方向看了一眼，见吴书记迈着沉稳的脚步，缓缓地向南走去，大海，当吴书记走到了近前的时候，他一定求一下吴书记，当吴书记走到近前时，大海只叫了声：“吴书记.”心里想说的话却没有说出去。
多年以后，大海在一所中学当老师。
有一天中午，大海见一位老人拉着一个小孩子，走近了一看，原来就是那个吴书记。
吴书记给大海说他的近况：“我是引我孙子到附近一所学校去联系上学的事情。我的女儿进步很大，你原来见过，现在是市里一家办公室的主任。”
大海听到了吴书记的对个人对自己家里的情况评价标准，总是肯定好的方面。
大海问：“吴书记，你现在还唱歌吗？”
吴书记笑着说：“我还保持着唱歌这个爱好。”
大海看到了吴书记拉着他的小孩子，一定是他的外孙子，这让大海看到了吴书记另外一种可爱的地方，对自己女儿给的那种特别关爱。
砖瓦厂以北，有一个小镇，小镇名叫迎春镇，镇里有一个文化站，站长姓关，镇上爱好文艺的人喊他小关。
五月的一天早饭后，小关骑着自行车，还有一位爱好音乐的小冯，来到了砖瓦厂，把他们骑的自行车放在了一楼操场边上，上好了锁，上了楼。
有人敲门声，大海开了门。
大海开门后，见门前站的是迎春镇文化站长小关，还有小冯，都是以往参加区里文艺演出认得的人。
大海连忙说：“快进来坐！”
二位进来，分别坐在窗下边椅子上边。
英子也有些惊奇，心想：他们俩位来这里有什么事情？“
还是迎春镇文化站长小关先说：“区里要搞文艺会演，区里王馆长，要我们镇上文化站拿节目，请你们俩位参加我们镇排些节目，现在就去？”
这时候，他们俩位听到了迎春镇排节目的事情，对他们来说，就是一件惊喜的大事情了，也没有什么给付劳动报酬的事情，只是为了能满足一下对音乐方面的爱好。
小关从镇文化站出发的时候，他住的一小间办公室里，来了一位爱好音乐的小冯。
小冯个子高高的，头发蓬松，脸色白皙，是一家棉纺厂的工人，却热爱唱歌，热爱表演，和经常到镇文化站来了，竟成了小关的搞文化工作的热情支持地者。
小关坐在小关屋子以西的墙下边的沙发上，对小冯说：“区里搞文艺会演，我们镇要参节目，我们要请那些人参加加呢？”
小冯说：“上次，咱们镇搞文艺会演演出大海和英子不是也参加了。”
小关有些感到让这俩个人来参加排节目，有一定困难，说：“人家不归镇上管，是砖瓦厂的。”
小冯却给出了态度说：“砖瓦厂占的地，不就是是咱们镇的，为什么不能让他们参加？”
小关听了小冯的说法，说：“咱们现在就去把大海和英子请来。另外，咱们镇里还有一位农民艺术家郭伯、还有村子里一些爱好文艺的都给通知来，咱们文艺活动，不就是开展起来了吗？”小冯说：“我也是这样一种看法。”
小关小冯这样商量了后，就每个人骑着自行车，如风吹一般地，镇文化站大门前公路，向东骑了不到五里路，就到了市砖瓦三厂职工四楼大海和英子住的小房子内。
让大海感到惊奇的是，在他对人生的事情，有的时候，似乎有一种失去信心的时候，今见镇文化站站长和小冯亲自来请他和英子参加镇里排节目，觉得学习音乐没有白学，还能为当地的群众文化活动方面，做出些事情，内心中不由得滋生阵阵喜悦的颤动。
英子问大海：“我唱哪一首歌呢？”
大海如数家珍，对英子肯定地说：“战士的爱，我热恋中华国土等，都可以唱唱。”
英子笑着说：“你这一提醒，竟有这么多的歌曲，我还以为没有几首歌曲唱的。”
小关还建议：“你给我们多唱几首歌曲？”
英子说：“按站长讲的努力做到吧。”
小关又说：“那咱们走吧？”
大海又找了一些演唱的歌曲集等，装在一个小提包里，他们几位一起从小屋子出来，英子带好了小门，推了一下，确定小门锁好了，然后一起下楼。
到了楼下，小冯骑自行车带着大海，小关骑自行车带着英子，骑出了厂大门口，沿公路一直向西边不远的镇文化站方向骑去。
到了镇文化站后，镇文化站专门有一个大房子，房子内有一个小舞台，下面还有一排一排座位，也是镇文化站演节目的一个好地方。
镇里的文艺爱好都来到了这里，最少有二三十位，聚集在小舞台上面，真是热热闹闹，像是爱好音乐人的一种聚会一样。
那天排节目的时候，当天下午，市里文化局来了一位艺术科吴科长，坐在舞台下边的座位上，看镇文化站排节目，还有市群众艺术馆一位音乐干部成老师、区里管文化的区长、区文化馆长、区文体科科长等人都坐在下边看舞台上边的节目。
大海对来的客人中，有些独有文化局艺术科吴科长有些特别的记忆？为是为什么？亲爱的读者诸君，且听下文分解。
