说到这里，张兴东把备课本上一道繁琐的题目拿了出来，摊在了桌面上。
“奥？”文搏听见后半句当即眼神一亮，在课上想做什么做什么，这估计对于任何一个学生也有足够的吸引力，更何况文搏现在需要的是自由。
不过面上文搏却是故作为难道“这个，张老师，不会太难吧？”数学老师原名张兴东，听见文搏的话心里嗤笑了一声，不难才鬼了。
因为这道题根本就不是考学生的，而是他们老师的年前考核，因为当时就连他自己也考虑了很长时间，所以才特地记在了备课本上，所以他有一万个把我普通学生是做不出来的。
看见张兴东一副奸计得逞的表情，文搏暗地里摇摇头，这心里的想法都写了脸上了，若是张兴东去赌博的话保管连□□都要搭进去。
文搏也故作为难的捎了捎后脑，虽然没有应声，不过已经抬脚向讲台走去。
这时的魏恭喜嘴角耷拉着一行透明的液体，而孙泽也是将头埋在了胳膊里，不过估计也比猪强不到哪去，两人并没有被外面的异动惊醒。
班里所有人的目光现在都聚焦在了文搏的身上，不过大部分投注的都是同情的眼光，因为他们清楚，若是文搏这道题做不出他的麻烦就大了，张兴东看似好说话，但是其一根弦的思维却是够学生们喝一壶的，。
文搏沐浴着全班学生的目光，小方步走上了讲台，面色波澜不惊，低头在张兴东指的位置瞄了一眼，只见在密密麻麻的记事本上，有一个乱七八糟的几何图形，称之为几何图形简直都是高抬他了，那完全是畸形扭曲的画卷。
文搏咽了口唾沫，若是题正常他并不害怕，可瞧见这题的一瞬间他就觉得他被坑了，ｃｈｉｌｕｏｌｕｏ的坑死，莫说做了，他连完整的题目都读不出来更何谈去做了。
迟疑了片刻，文搏将目光投向了张兴东。
后者自然也明白他的意思，当即笑了笑“这就给你抄了黑板上，也好让同学们都一起观摩观摩！”张兴东扶了扶眼睛，笑呵呵的道。
文搏听见张兴东的话也不在意，只是撇撇嘴，但凡是几何题他都精通的很，就连物理学里的非线性几何他也有所初级。
张兴东讲辛辛苦苦书写的板书擦拭掉，用三角尺开始比着重新又描绘了起来，倒是有板有眼，不一会大型就出来了。
瞧见凸现出来的空间立体图形，文搏的嘴角一翘心里盘算了起来，但凡是解析几何，肯定就需要论证，无非就是各种定理，虽然有不少年的空白，但是文搏的基础还是十分扎实的。
瞧见密密麻麻的各种连接线，就连张兴东自己也需要时不时的低头参照才能将题目画出来，画完之后他还刻意将已知条件写在了一边，无非是哪和哪相等，哪和哪成比例关系，最后让求对角线多长。
文搏蹙起了眉头，这道题果然不简单，因为他发现在这道题里只有一个线段的长度是已知的，而麻烦就麻烦在举要用这一个已知项目去求证最后的答案，这就意味着绝对不是一件简单的项目。
