过去两个月了，寒假也结束了。所有的学校陆陆续续开学了，五雯校也开学了，不过临近的几所学校都默默关注着五雯校。学校老师被害，这是一个不小的轰动。让五雯校的教师人生安全成了饭后谈资，校长办公室厚厚一叠的辞职信，让校长焦虑得在办公室里走来走去，最后校长田先洪只能硬着头皮宣布开学。
白泽报了名，回到家，父母与他探讨着是否转学。主科老师的离世调换，导致各科教师频繁调动，搞不好会导致五雯校老师大量流失，这可是一个严重的问题。
在何婕妤家，朱雅一家也聚在了一起，他们准备让婕妤朱雅到市里去读初中，留在五雯校，可能会毁了她们的一生：每年都有大量学生因为老师频繁调动，导致学生适应不了，结果学习考试一塌糊涂，最后只剩下了不值钱的眼泪。
而且现在外面的传言满天飞：五雯校无力保护在职教师，五雯校教师资源稀缺，五雯校大量老师调离，五雯校一个科任老师上五门课程。
这些谣言传到了教育厅，教育厅各级工作人员包括领导也没有办法：你不可能堵住群众的嘴。最后只能下达指令：所有在职教师，要想调离，写完申请后参加考试，考试合格才能调离。
五雯校还是上课了，但是明显的，不论是老师还是学生，上课都不用心，教师教案不写，学生作业拖拉甚至不交，上课睡觉讲话的三五成群，老师自己讲自己的，学生不听也不管。所有的现象指向了一条路：五雯校即将成为最差的学校。
而在外面，关于老师调换，学生转校的消息不胫而走，轰动了南山市。南山市教育厅直接下了指令：所有学校，不得随意接收教师以及转校生，必需经过考试合格的才能接收。
白泽和父母决定了，如果连班主任也要调换，那么就直接转学。五雯校从四年前开始，教育资源一直在压缩，质量也一直下降，迟早会变成一个空壳。
开学的第三天，何婕妤所在年级开家长会：小学毕业后是否留在五雯校继续读初中。校长田先洪带着怨念，召开家长会。
“各位家长，现在学校的意思是，您的子女在毕业以后，是选择在本校继续读初中，还是选择离开去其他学校读初中，当您做出选择以后，结果不能改变。”
“离开的，将再也不能回到五雯校读书，留下的，在学习中途，也不能转学。每年获得一千元助学金，住校的，还有额外加成。那么在接下来发的表格里
，选择是否留在五雯校，如果没有想好的，只需要签自己和孩子的名字就行了。现在我把表格发给各位家长，请各位家长认真填写。”
许多家长在下面窃窃私语后，填好了表格。五分之二的人选择留下，五分之二的人选择离开，剩下的五分之一认为太早做出选择没有好处，决定不填。留下的，都是家庭比较拮据的，而离开的，不是盲目自信，就是真的有实力。
何婕妤、朱雅妈妈虽然都是农村出来的，但是老公在城市打拼了十几年的经验告诉她们：在不知道结局的情况下，最好的方法就是无为，知道结局的情况下，哪怕是错的，也要选择。所以她们决定暂时不选，因为说不定在后面有更好的选择。
所有人都不知道，或者说知道的不说，五雯校已经违反教育法了：不得强制扣留或者驱逐学生，不得随意侵犯学生都权利，九年义务教育，任何学校不得开除学生。
那些选择了离开或者留下的家长，不知道自己做了一个多么愚蠢的决定。
