张楚当下心里一惊，飞快的又扫视了几眼后，赶紧站了起来。
化学老师一看是刚刚“捣乱”的那两个人之一的人，心情又阴云密布。
她眯着眼，推推了眼镜，不知道她又嘀咕了什么，总之她烦躁的心情更烦躁了。整个人像一个暴怒的狮子！
“热塑和热固性塑料的区分？”
张楚听到这个问题时，刨除了先前的惶恐不安，心里一下子就有了底，信心满满的说：“热塑是物体加热融化，冷却凝固。可再加热融化，冷却凝固。”
“热固是一旦加工成型，在加热也不能融化改变形状的。”
夏凡卿从恐龙老师点到张楚后，心里就升起不祥的预感。
据这么长时间夏凡卿对化学老师的了解，这恐龙老师应该是那种记仇人吧！
夏凡卿暗道，这恐龙老师突然提问张楚莫不是要搞什么幺蛾子，我可怜的小楚楚啊。
夏凡卿怀着好意，身子微微侧向张楚，竖起耳朵听着张楚的回答。
心里默默祈祷张楚能够死里逃生，逢凶化吉。
会的全队，蒙的全对。
见问题答对，化学老师不咸不淡的嗯了一下，又继续抛出一个问题，“怎样区分羊毛和合成纤维？”
张楚见问题一个个的接踵而至，心里直犯嘀咕。
天知道为什么到她这里就提问的多了，而且这还偏偏是她最容易记糊涂的几个知识点之一。
“羊毛是天然纤维，点燃后有烧焦羽毛的气味，灰烬为黑褐色小球，易碎？”
张楚沉默了一会，仔细分辨羊毛燃烧后的特点和合成纤维燃烧后的特点，有点迟疑的回答。
万幸，幸运之神眷顾了张楚，让她说出了正确答案。
但化学老师依旧不是什么好脸色，语气有些冲的在抛出一个更难的问题，似乎有意要刁难张楚。
“粗盐提纯除的是什么，实验过程？先添后添什么试剂，每一个试剂的作用和生成物？”
张楚这下是真犯难了，要知道化学每每出这种题，张楚必跪。
因为张楚始终记不清这粗盐提纯的相关内容，每每出添加什么试剂除去什么，生成什么的写化学公式题，张楚就心烦意乱，不知所措。
“除的是硫酸根，镁离子，钙离子。先添加过量的氢氧化钠溶液，然后是过量的碳酸钠溶液，下来是过量氯化钡溶液，最后是过量盐酸。
过量的氢氧化钠溶液除的是氯化镁，反应式………”
夏凡卿的心态随着张楚的答题正误和神情语速而上下起伏，题答对了替其高兴，题打错了替其忧愁。
自己算是越活越活过去了，因为成了局中人，随着周围的变化而变化，心性也染了几分儿女情长。
或是因为少年时代彼此情谊的纯粹迷了夏凡卿的心智吧，这比置身于尔虞我诈中更加惬意，更加值得投入感情。
系统空间里的枝哟闲的无聊，默默注视着反馈过来的任务进度画面，正巧听到了夏凡卿不设防的心声。
眼睛里闪过一丝异色随后又快速消失不见，双手撑着下巴喃喃说，“这可有点不太好啊。”
………………
化学老师不知怀着什么心理，见张楚支支吾吾答不上来的样子，紧皱的眉头舒展了不少。
似是不知道现在自己什么作态似的对张楚嘲讽：“叫你背个书还背不下来，就这一点点小事都做不好，四十分钟啊！
不过也难怪，刚刚还在那里说笑，分心。”
张楚听着看着，心里波涛汹涌泛起阵阵酸涩，双手紧拽着衣袖，眼角微红。
她低着头乖巧的听着台上人的絮絮叨叨，手尖逐渐发凉，心坠深渊。
她开始莫名地胆怯，身体颤抖，嘴角紧绷，无力再扬起牵强的笑容。
夏凡卿心里也不平静，眯着眼看着张楚一言不发，胸腔中饱含怒意。
张楚闭目调整着自己的心情，心里拼命在压抑那股股愤怒委屈种种委屈。
她想，为何不知怎的，一遇见旁人的恶意嘲讽和批评总会侧目心痛，一个人要冷着心却笑着讥讽那些明面上说人坏话而不是背地里说人坏话的的正人君子。
说好了要成一个不动声色、坚强的大人了呢，能不能别去理会和在意那些流言蜚语，再忍忍，再忍忍就毕业了。
再忍忍一切都会变好了，爱笑的姑娘有糖吃，幸运女神会降临在心态好的憨憨上的！
“大家可是有了你这个‘榜样’。以后每每玩乐想起这一幕，都大概会引以为戒了吧！浪费时间，荒废生命。行吧，坐下吧！”
“下一次，秦书海！”
当下课铃慢悠悠的响起，大魔头“恐龙老师”意犹未尽的说了句下课。
待她走出去后，班里嗡嗡嗡的炸开了锅。
大多都是在dis化学老师哪里哪里不好，长得不好脾气还差；或是说她对自己女儿也狠心，吃个冰糕就会狠狠的打自己女儿之类的八卦。
还有人惟妙惟肖的模仿恐龙老师的神态动作，夸张版的矫揉造作，引得一众人的捧腹大笑。
而有些人却是边收拾东西边心情阴沉沉的忧愁的看向张楚，提不上来一点欢快的感觉。烦躁充斥了她们的头脑。
欢笑之后便是成群结队的收拾东西三三两两的准备回家，将要离开教室去培优班的张楚不着怎的就红了鼻子、湿了眼眶，突然间双手捂脸小声啜泣了起来。
一直注意着她的夏凡卿等人见势忙过去安慰疏导：“没事吧？这老师就这样，你早该知道的。你呀，就不应该理会这种人！给自己找了这么大的气受！”
张楚对她们的态度置之不理，拼命的皱着脸哭泣，似要把所有受过的委屈都一起发泄出来。
她不哭出来声音，但在场的人都是她的悲愤。想做些什么却又不知道怎么办，只能干瞪眼的站在她周围。
夏凡卿悄悄地离开了人群，留意着她的方姗姗也悄悄地跟了过去，怕夏凡卿会干出来什么激进的时期。
事实上夏凡卿是指直接去了办公室找“恐龙老师”理论。
夏凡卿在走进化学老师的时候，心里默默的打起了到时候的说辞，试图挽回一下公道，为张楚道个不平。
于是她走到化学老师身边心平气和的跟化学老师说：“老师，你刚刚对待张楚同学的态度是不有些过了……”
我觉得你应该换个方式去表达你的观点……
化学老师刚想着李晓，也就是夏凡卿，到此为何事。刚听完夏凡卿说的开头，心中便恍然大悟，面露讥讽。
原来是为了张楚找理啊。
“我说她怎么了，坐在那么好、那么靠前的位置不好好学习，净在那里聊天说话，影响其他同学学习，扰乱课堂秩序！”
化学老师一脸不屑，语气越来越冷淡，一副不想跟夏凡卿讨论这个话题的样子。
话说完之后，背对着夏凡卿就开始收拾东西准备回家。
夏凡卿早知来化学老师这里说理会遇到这个场面，于是意料之中的跟着自己的设想继续说下去，循循渐进的把话题发展到自己想要调解的话题上。
“我知道她上课说话不好，但我想对您说的是您对她的那个态度！况且说话的人也不止我们两人吧！”
“我来这里不是为她洗脱一些什么，我们上课说话这一点我们要认，我现在对您说抱歉。”
“那么，下来我们就来谈谈您对她的态度。”
这样的场面在各位老师身边已经很久没发生过了，学生跟老师抬杠这样富有趣味的画面自然会引来一些老师的侧面。
化学老师感受到一些同事的强烈的眼光，便知道这件事不能就这样敷衍过去，必须要有一个结果。
此时的她心里对夏凡卿升起来一股挥之不去的烦躁之情，好感暴负。
“那你想怎么样？！”
