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第5章 通信工程学院大学生党员发展(2)

一、大学生党员在构建和谐校园中具有特殊的地位]

学校以学生为本,学生的和谐便是学校和谐的主要组成部分。但随着高校的扩招和改革,以及实行学分制、流动教室和合堂教学等因素,传统意义上的班级概念正逐步淡化,学生自主的活动时间和空间越来越大。高校原有相对集中的管理模式已被冲破,学生更注重自己个性的发展,由此而带来的必然是学生精英在校园管理中的作用越来越明显。而学生党员正是校园的精英群体,是贯彻和落实各项工作的重要影响力量,在学生工作中扮演着十分重要的角色,是我们学校教学管理工作中的重要依靠力量。学生党员在联系、团结、教育大学生方面具有特殊的优势,他们是加强和改进大学生思想政治教育,营造和谐校园的重要力量。

二、大学生党员的特点

大学阶段对人的一生来说是非常重要的一个时期,由于生理、心理及参与社会实践等因素的原因,在整个党员队伍中,学生党员是最纯洁的部分。而就整个学生群体来说,他们也是最优秀的部分。

(一)学生党员了解学生,是师生之间良好的沟通渠道

近年来,随着大学的扩招,拉大了师生之间的距离,特别是各地建了大学城后,人为地拉大了学校与教师住地之间的距离。教师每天都要花费很多的时间在来往学校与家庭的路上。特别是下班后,教师都急于赶回家,停留在校园的时间越来越少,很多学校难得在校园内见到教师,教师与学生之间的沟通存在越来越大的障碍。而师生之间沟通缺乏正是造成校园不和谐的一个重要因素,近年来一些学校发生的恶性案件,很多是因为教师平时缺乏对学生思想的动态掌控所造成的。现在高校虽然普遍建立了系统的思政辅导员制度,但一般学校都难以真正达到教育部规定的思政辅导员与学生1/200的比率水平,教师难以对全部的学生做到彻底的了解。而学生党员来自学生,他们都处在同一年龄段,有着同样的思想、同样的需求,更明白他们自身碰到的困惑与问题,对学生的心态的掌握更是准确。所以学生党员在一定程度上可以弥补学校管理上的缺陷,使之成为一条教师了解学生、管理学生、服务学生的良好渠道,使学生在日常的学习与生活中产生的问题能较好地反映到学校的管理层。同时,学校的方针政策、学校的管理理念能通过学生党员在学生中得到有效的执行,为营造良好的学校和谐氛围服务。

(二)学生党员是学生中的精英,是起表率作用的良好载体

在校的大学生,一般党员的人数占15%左右。而这部分党员的思想觉悟、学习成绩、社会活动能力都是整个学生群体的突出者。从学生方面来说,学生对入党有很强的积极性。在校期间入党,是学生综合能力的体现,是学生做出的成绩得到学校肯定的体现,是学生增加就业机会的一个重要因素。特别是毕业后想到政府部门或事业单位就业的学生,党员身份是他们能否进入理想单位的一个重要筹码。从学校方面来说,只有那些学生中的优秀分子才有可能被吸收到党员队伍中来。所以学生党员必须是在学习上名列前茅,具有较扎实的专业知识;在学生心目中具有较强的威望,在民意测评中得到较多同学的认同;在思想上具有较高的思想觉悟,对党的基本理论、基本路线,对改革开放的基本国策都给予充分的肯定。正是由于学生党员在各个方面都较为突出,使其有可能在同学中起到表率和示范作用。

三、如何发挥学生党员的作用,为打造和谐校园服务

学生党员因其在学生中具有特殊的影响,教师更应注意发挥学生党员的作用,为学校的管理服务,促使学校的方针政策更好地得到贯彻执行,为打造和谐校园服务。

(一)树立学生党员在学生中的威信

教师首先要支持学生党员在学生中的工作,对其工作学习中的各种表率示范作用要及时给予充分的肯定,为他们搭建树立威信的平台。一是利用各种机会肯定学生党员。教师的肯定是促进学生党员成长的催化剂,也有利于树立学生党员在同学中的威信。二是搭建学生党员表现自己的各种平台。聘请学生党员为学工助理、给低年级的学生当助理辅导员,鼓励学生党员参加各类比赛、参加各类资格证考试等等。学生党员不仅需要扶持,更需要锻炼,应根据实际情况有意识的创造一些让学生党员独自面对困境的机会,以促其迅速成长起来。这样,既能锻炼学生党员的应变能力与影响力,又可以使其不足之处能得以及时地改进。经过锤炼的学生党员,处理问题时才更从容,才能促使其更加成熟,才具有更大的影响力。事实证明,有威信的学生党员才能影响一大批学生。而缺乏实战经验是学生党员共同的不足之处,因此应安排一些活动,培养学生党员影响力。比如,开学初可以让学生党员独立组织郊游等活动,调动他们的热情,在组织活动中提高他们的影响力。把培养与实战相结合,只有这样,才能让学生党员在活动中成长起来,增加自己在同学中的威信。

(二)发挥学生党员的示范作用,营造和谐氛围

大学生党员作为大学生群体的中坚力量与骨干队伍,党的信念、党的事业要靠他们继承和推动,和谐校园的良好氛围要靠他们营造和引导。所以学生党员在思想上、学习上、遵守校规校纪上都要起到示范作用,才能营造出一个和谐的校园学习生活环境。

1.搭建学生党员思想交流平台,齐心树立崇高的理想信念。思想是行动的指南,思想先进是其他各方面先进的根基。邓小平同志在1956年会见国际青年代表团时指出:“党的任务是要一步一步地提高党员的觉悟,使他们在思想上、行动上成为名副其实的共产党员。”大学生党员就必须牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。随着经济的快速发展,我国社会也出现了较大的贫富差距,同样这种贫富差距也反映到大学生中,大学生中约有10%左右要靠社会的救助才能完成学业,而每月花费在1000元以上的学生约占有30%左右。这种巨大的经济差异,造成了学生之间思想与交往上的巨大隔阂。思政辅导员要充分利用每次与学生个别交流或开党员民主生活会的机会,向学生党员灌输正确的世界观、人生观和价值观,建立起他们自身在学生中的主导地位与责任意识。通过让学生党员的崇高思想品德来影响其他同学,正确分析各种复杂矛盾,看清本质,自觉抵制各种错误思潮和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等思想的侵蚀。

2.组建学生党员教师队,共同营造活跃的学习氛围。作为一名大学生党员,自己首先应该树立强烈的学习意识,用先进的理论和科学文化知识武装自己,努力保持学习上的先进性,只有这样才能更好地在同学中起到示范作用。当代大学,因教师与校园之间的距离拉大及大学扩招等原因,课后教师与学生之间相互交流越来越少,而对所学知识进行交流是巩固与提高知识的一个重要方面。学生党员可以发挥自己成绩突出的优势,组建学生党员教师队,针对课程难易程度,结合自己的学习体会,开展不定期的课后辅导工作,与周边同学一道勤奋学习,努力提高自己认识问题、分析问题、解决问题的能力。学生党员除了可以成立学生党员教师队外,还可以组织“一对一”帮扶结构,借助QQ群、晚自习等各种平台帮助学习上后进的同学迎头赶上,实现学生的全体进步,营造出良好的学习氛围。

3.组建学生党员110,协助维持校园教学秩序。现在的在校生都是80年代出生的,他们大多是独生子女,出生后家庭生活开始改善,不用再为生计而发愁,大学也不再是精英教育,文凭贬值厉害,大学生的价值观、人生观、道德观等受到强烈冲击,普遍缺乏责任意识,自控能力差,遇到事情难以做出理智的分析、判断。作为优秀群体的学生党员可以成立学生党员110,当校园中发展突发性案件或同学出现意外情况时,他们能以最快的速度到达现场,帮助老师处理现场,使损失降到最低水平。学生党员不但要带头遵守党章和党的各项纪律规定,更要经常对照校规校纪的要求来检查和规范自己的言行,自觉抵制各种不良风气,切实做到防微杜渐。在日常生活和管理方面时刻起到领头雁的作用,主动承担任务,营造良好的校园教学秩序。

四、结束语

大学校园是学生学习生活的重要场所,是学生汲取知识、相互交流的平台、成才的摇篮,大学校园的和谐关系到每个学生的成长。建设和谐校园,是一项系统工程,任重而道远,需要全校学生及教师的共同参与,和谐信任,和谐包容,和谐竞争,和谐发展,理顺各种关系,化解各种矛盾。学生党员作为学生中的精英,他们在构建和谐校园中更是肩负重任。

(本文第一作者系杭州电子科技大学管理学院辅导员)

发挥党员先进性构建和谐学院

赵廷亚

一、构建和谐学院发挥党员作用的必要性

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,党中央在结合当前社会形势的情况下,在十六届六中全会适时提出构建和谐社会的设想和目标。“和谐”是指构成整体的各个要素相互间协调统一,优势互补,相互促进,合作互利,以达到整体优化,找到最佳发展点。和谐校园是社会和谐的重要组成部分,是学校事业发展的重要表现,而和谐学院又是和谐校园文化建设的重要一环。和谐学院主要是指以和谐共济、内和外顺、协调发展为核心的一种教育模式,是以学院为纽带的各种教育要素的全面、协调、整体优化的育人氛围,是以学生、教师、学院、学校发展为宗旨的整体效应。学生和老师在和谐学院的环境中,心情愉悦,沟通良好,学习和工作都可能取得较大成绩。

和谐学院的要素包括组织结构要素的和谐、教育环境的和谐、教师间人际关系的和谐、学生间人际关系的和谐、师生关系的和谐以及自我教育、家庭教育、社会教育和学校教育的和谐等等。这就是说,和谐学院是学院结构、质量、效益、规模和建设速度的和谐,是学院人际关系的和谐,是校园内外的自我教育、学校教育、家庭教育和社会教育的和谐统一。

具体到一个学院内部来说,和谐学院应集中体现在学院充满活力,人际关系诚实友爱以及安定有序的状态。

1.和谐学院是一个充满活力的学院

充满活力,既包括教师队伍充满活力,也包括学生集体和个人积极向上的风貌。教师方面,人际关系和谐,团队精神强烈,在教学和科研方面都走在学校的前列。学生方面,学生努力学习,积极参加社会实践活动、体育活动和科技创新活动,班级之间与学生之间乐于开展各种竞赛,在活动中坦诚交流,共同提高。学生积极发挥自己的聪明才智,富有动手积极性和能力,在科技作品竞赛中展示自己和团队的作品。

2.和谐学院是诚信友爱的学院

诚信是中国最基本的道德规范之一。建设和谐学院要大力强调诚信友爱,就是学院师生要做到诚实守信、平等友爱、融洽相处。诚信不仅需要道德的宣传,也需要强调法律知识,市场经济条件下的法制更强调公平守信。和谐学院离不开学生之间和师生之间以及教师之间的团结友爱,教师爱护学生,学生之间相互关心,学院所有师生员工关系和谐。

3.和谐学院是一个安定有序的学院

学校一直在进行平安学院建设,学院也积极进行创建平安学院。学院师生的人身和财产安全,没有遭受重大损失或者危险;学院师生心理安定,都为学院的发展感到自豪;学院的教学活动和社会活动有序进行,学生的学习和竞赛活动有序开展。

构建和谐学院是促进学院事业全面协调发展的现实需要,也是增强学院创造活力和实现学院安定有序的现实需要。要构建和谐学院,更需要上下结合,内外互动,做大量艰苦细致的工作。但需要重点强调的是,党是构建和谐学院的核心主体。无论是促进学院事业的全面协调发展,增强创造活力,还是实现学院的安定有序,都离不开学院党组织的坚强领导,也离不开师生党员的积极参与。所以,加强学院党组织的先进性建设,是构建和谐学院的根本保证。

二、党员先进性在构建和谐学院中的重要性

党员先进性在构建和谐学院的重要性体现为以下几点:

第一,党员先进性建设为构建和谐学院提供思想保证。在构建和谐学院过程中,要坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持社会主义办学方向。只有如此才能在构建和谐学院中保持正确的政治导向、价值导向和行为导向。党的先进性首先表现在思想理论上的先进性。学院党的先进性建设,首先是坚持马克思主义的指导思想,用“三个代表”重要思想武装党员干部,以科学发展观为统领,更新教育观念,研究教育面临的新情况新问题,深入探索新形势下高等教育的发展规律。

第二,党员先进性建设为构建和谐学院提供组织保证。党的基层组织是党建设和谐社会的重要战略资源。在和谐学院建设中,党的基层组织活了,和谐学院建设就有了支撑力量,就有了雄厚的组织资源和社会基础。离开学院党组织的战斗堡垒作用,师生员工的心就难以拧成一股绳,和谐学院的建设便无从谈起。党员先进性建设的重要内容就是努力加强党的基层组织建设,充分发挥基层组织的战斗堡垒作用,这对于和谐学院建设起着重要的组织支撑作用。

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