第23章 创造可能——访高等学校教学名师奖获得者黄廷祝教授

走进数学王国

初见黄廷祝，四十多岁的应用数学学院院长热情中显得有些谦逊，整个采访过程，倍感他的坦诚、直率而不张扬。

黄廷祝与音乐有着不解之缘。用他的话说：“对我一生影响最大的是音乐，是教我二胡的老师——四川音乐学院的张秉尞教授。”黄廷祝从小就学习二胡，热爱古典音乐和民族音乐。从小学三年级到初中三年级他一直在张秉尞教授那里学二胡。初三的时候，他报考了四川音乐学院，可惜的是在最后一关，即录音环节被淘汰。后来黄廷祝上了高中，一心一意学文化课，考大学。但他从未放弃过音乐，大学毕业后的最初四年，他还曾师从张教授的儿子学习古典吉他。他自己还曾开办过几期古典吉他培训班。“不过四年之后，完全潜心于教学、科研，到现在已经有16年没有碰乐器了。”说到这里，黄廷祝语气中流露出一些遗憾。黄廷祝说，虽然他最终没有走上音乐这条路，但音乐却在他的人生中起到非常重要的作用，让他以开阔的胸襟和平和的心态面对教学研究工作。

学音乐十多年，张秉尞教授对黄廷祝的影响，不只在艺术或者知识上，更重要的是在修养方面的熏陶，对他人生观和世界观的影响。让黄廷祝印象特别深的是，有一次授课，当时毛主席刚刚去世，在举行追悼大会之前，不能播放和演奏欢乐的音乐，平时都是黄廷祝去教授那里学习，但那次，是教授亲自来黄廷祝家里，为了控制音量，他们将门塞严，在二胡的“琴蓬”上夹支铅笔，声音就变得很小，师徒俩就这样在家里继续练。学了那么多年琴，黄廷祝觉得挺愧疚的是，一分钱也没有给教授。不过许多东西是不能用钱来衡量的。现在黄廷祝与张秉尞教授还经常联系，每到春节，黄廷祝都要去拜望恩师。

除音乐之外，黄廷祝的学习成绩也很优异。1982年黄廷祝以优异的成绩考上了西安交通大学计算数学专业。大学时的班主任，也是《数学分析》任课老师林熙教授，要求黄廷祝和他的同学学习、做人、做事要“踏实”、“诚恳”、“真诚”，这番话至今仍让他记忆犹新。渐渐地，黄廷祝把对音乐的兴趣都转移到数学领域，他很希望自己在数学的王国里遨游并有所建树。能够专心地学习数学，也正是他投身数学事业的第一步。

从数学教师到院长

从1993年开始兼职从事管理方面的工作——兼科研秘书、人事干事和总支干事等事务性管理工作，再到担任应用数学学院的副院长（原副系主任）和院长，黄廷祝的工作在不经意间转移了。“以前总是钻研课程的讲课方式方法、教学和科研，而现在更多的是考虑整个学院的工作。”

经过四年的发展，应用数学学院在学科建设与教学上获得了长足的发展。有了“应用数学”学科博士学位授予权和“数学”一级学科硕士学位授予权；学术论文数、SCI论文数都呈三倍增长，学科水平大幅提升。在教学方面，“国家工科数学课程教学基地”在教育部验收专家组验收时，给予高度评价并被评为优秀教学基地；建设了校、省、国家“三级精品课程体系”；我校数学建模人才培养工作取得可喜成绩；我校在全国工科数学教育界地位迅速提升。最重要的是，在教师中，特别是在中、青年教师中努力提高自身学术和教学水平的氛围浓厚起来。这些让人感到很欣慰。“但是，我们的实力还不强，还远不够，还有许多事要做、要去努力。”黄廷祝总是不满足于现状，不断给自己制定新的目标，并为之不懈努力。

关于教学与科研的师资培养方面，他真切地表示自己一直喜欢、并一直尽力在为青年教师创造好的发展条件。这也许跟他的人生发展有关，刚过不惑之年的院长，在年轻时有好的发展，晋升副教授和教授都是破格的，也许因此他很深刻地感受到了青年教师的发展所需要的条件和氛围，因此极力为教师提供或争取条件、营造氛围。他说，不少情况下学院创造条件，青年教师才会有机会。

在他的带领下，应用数学学院与外界的学术交流、交往、合作，比过去加强了很多。这对学院的发展很重要。他说每个人心里追求不同，认识就显然不一样，对他自己而言，要不断努力，完善自己，有时候耽误了时间会很懊恼，一定要想办法补回来。

师者，传道也

黄廷祝说，数学很有意思，搞数学，兴趣至关重要，没有兴趣不容易坚持下去、不容易学好数学。

黄廷祝的科研，主要是在数值代数、矩阵计算和矩阵分析及应用三大块。黄廷祝说大量的工程问题，比如大规模方程组求解等问题，甚至包括一些数学上的问题，都可以归结为矩阵计算问题。我国在这方面还比较落后，与国外有很大差距，美国做得很好。“这个课题的前景非常好，因为基本上无论什么问题，都得重视科学计算，很多问题最终都归结为矩阵计算。”

黄廷祝白天做行政工作，考虑学院的发展，给老师提供更好的发展平台，处理各项繁杂的事务，还要查询阅读各种文献；晚上则是全身心地投入到指导研究生和学术研究上面，比如为学术团队选择课题、推荐文章，指导研究生论文的选题、修改论文等等，为学院的发展，为学生的成才尽力。同时，他还承担了教学工作，为本科生教授《线性代数与空间解析几何》，这一门课也是他的拿手好戏，他负责的该门课程2004年被评为国家精品课程。说到教学，他不仅在课堂上给学生讲授知识，还经常以自己的经历和人生的感悟启迪学生。

黄廷祝说，影响人生的不仅是专业的知识技能，更重要的是“奋斗精神”，还有待人接物，为人处世都应该让学生们了解和学习。同学们在黄老师的课堂中，不只学到了知识，而且对人生也有了新的感悟。黄廷祝在传道授业中体现的内在的人格魅力也是他的课备受欢迎的原因之一。

面向未来

学院下一个目标是在合适的时机，尽早争取到“计算数学”博士学位授权学科点，进一步提升该学科在全国的知名度和影响力。在教学方面，主持并合作几项全国教改项目；在校内人才培养方面“希望做一件具有重要意义的事”，即关于将大学的数学教学贯穿于整个大学本科的四年之中的探索研究和实践，为我校学生打下坚实的数学基础。当然不一定会一举成功，因为这涉及的面比较大。在教学方面，同样需要在已有的良好的基础上，通过扎实的工作，进一步提升在全国的地位和影响力。

他是个闲不住的人，稍有一点空闲，便思考学院的发展。他说：“自己在不断追求，不可能最好，只能去争取更好，让学院学科、教学水平提高。”他经常对自己的学生说，人一辈子会有很多困难，但无论如何，要记住两个字：“坚持”。“认为不可能的事，要创造条件使之成为可能。不满足于现状，要不懈地追求更高的目标”。

（赵颖斌　伍超）