琢磨来琢磨去，还是没想到啥好办法，总不能上去直接说，美女，听说你也是学书法的，好巧啊，我也是。
额，好像可行啊。要不就大课间我找个时间去搭搭讪。正想着呢，我的视线不经意间又瞄向了窗户边，她还没到。位子空荡荡的，就像我的心也突然空荡荡起来。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。我好像突然又加深了几分对这句话的理解。
正发着呆呢，突然敏姐的声音传到了我的耳边，“都停一停，今天有件事要跟你们说。”抬头向讲台望去，敏姐正现在讲台上。回头偷偷瞄向窗户边，二莹不知什么时候已经坐在了座位上。真是失败啊，我竟然因为发呆没有发现她已经来了。
敏姐并没有发现我的小动作，继续的说到，“大家应该都有所耳闻吧，我们学校在高二下半学期，会开设艺术班，到时候有学艺术意向的同学到我这里申请，我会上报到学校。”
来了，艺术班，传说之中下午只有两节课，3点多就放学的班。
我心里莫名的激动了一下，3点就放学那我岂不是嘿嘿嘿，可以去网吧再战一会？
敏姐顿了一顿，继续说：“还有就是我们班旁边有一个空教室，我知道我们班有很多同学都要走艺术这条路，所以我向学校申请了，如果下午自习课希望练习自己专业的同学，可以从我这里拿钥匙，在那个空教室自主练习。当然，原则上声乐的同学还是自己回家练习，毕竟不能影响到别的班级的同学。”
听到这里，我眼前一亮，那是不是意味着二莹也有可能在空教室练字啊，我的老天鹅，我的运气咋这么好呢。
想着想着，我又走神了，敏姐之后好像还说了什么，我啥都没听到，满脑子都是幻想着，二莹在小教室练字，我突然出现，并且与她相谈甚欢。
这一天，我都在幻想着我以一个什么样的姿势出现，出现的时候，我第一句话说什么，她会写什么，我是不是应该也跟着写上几笔。我甚至在脑子里已经脑补出当时应该出现的BGM。
理想是美好的，现实是骨感的。尽管我在脑子里已经规划好了每一个步骤，但是，我遇到了一个意料之外的问题。
二莹好像并不准备在学校练字！
一连好几天的自习课，我都盯着她。等待着她起身去小教室。可是她好像完全没有这个意思，每天都在写作业，要么就是托腮在想些什么。
这可叫我如何是好，我想好了结尾，但是那个开头好像并不存在。不行不行，我得再想个办法。是不是因为这样，虽然敏姐让我们去问她要小教室的钥匙，但几乎没人去，她是不是不好意思啊。那要不转变思路，我带着我的工具来教室，来吸引二莹来看我，不也可以吗？
我一直都是这种想到啥就做啥的性格，只要我确定我做的这件事不会违背我的初衷，不会影响我的计划，我就会立马付诸行动。
当天晚上，我一最快速度写完了我的作业，然后立马把我的毛毡铺开，摆好墨盘，倒好墨汁，铺好毛边纸，开始临帖。
我妈听到我这屋动静挺大，就走过来问我，“你干什么呢？作业写完了没？”
“写完了，我这不是准备练练字吗。”说着起身给我妈展示我的桌面。
“今天太阳没从西边出来啊，你怎么突然想起来练字了，你不是都一个星期去学一节课，然后一个星期不动笔吗？”
“我这不是考虑到我之后可能会成为艺术生，考书法专业嘛。而且多练练也总没错吧。”
“那倒是，你好好练吧。”老妈说着就要从我屋子出去。我抓紧时机说到，“对了老妈，我们班主任给我们准备了一间空教室，让我们练习我们的专业课，我明天想把我这套家伙事儿带到学校去。”
“随便你，不过我要告诉你，你去学校就是要好好学习的，不是说你学了艺术就可以吊儿郎当的……”老妈又念起了紧箍咒。
这次我没有打断她，而是在心里默默的说了一句“哦耶”。
第二天，我把装着我工具的包放进了我的书包，带去了学校。经过了一早上的等待和一中午的“深渊”之后，终于盼来了自习课。
我屁颠屁颠的跑去问敏姐要钥匙，然后在小教室把我的“家伙事儿”铺开。当然，为了让二莹能知道我去小教室是为了练字，为了把她吸引过来。我下午的时候特意跟天使说了我要干什么，以她的性格，应该会拉上二莹过来凑凑热闹吧。
果然，我写了没一会，就听到天使的声音，而且向这边走来的脚步声听起来是两个人。
我心中狂喜，却故作镇定，摆出我认为最帅的书写姿势。
吱啦一声，门开了，我没有抬头去看，继续临着帖。
就听到两个人走到了我的身边，说真的，当时我的心都跳到了我的嗓子眼。
“你这写的是《雁塔圣教序》吧。”二莹的声音传来，仿若天籁。
成了。
