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第71章 关键术语中英文对照

A

a reasonable diet 合理膳食

aerobic exercise 有氧运动

agedness 老年人

anorexia nervosa 神经性厌食症

appearance 仪表

assessment of need to learning 学习需求评估

atherosclerosis 动脉粥样硬化

B

balanced diet 平衡膳食

behavior modification 行为矫正

blood glucose self-monitoring 血糖自我监测

body gesture 身体姿势

body language 身体语言

breastfeeding 母乳喂养

bulimia 贪食症

C

characteristic 特征

climacteric 更年期

clinical health education 临床健康教育

common psychiatric disorders 常见精神障碍

communication method 传播方法

communication model 传播模式

communication 沟通

community health education 社区健康教育

community health promotion 社区健康促进

community health 社区健康

community 社区

compliance behavior 遵医行为

coronary heart disease 冠心病

cost-benefit analysis 成本效益分析

counseling 咨询

critical thinking 批判性思维

D

data analysis 资料分析

data processing 资料整理

dats presentation 资料表达

death rate 死亡率

delusion ,hallucination 谵妄,幻觉

depression 抑郁

diabetes mellitus 糖尿病

diagnosis of patient education 患者健康教育诊断

diet therapy 饮食疗法,饮食治疗

dietary guidelines 膳食指南

direct benefit 直接效益

disability rate 伤残率

disease producing pattern ,DPP 致病性行为模式

disease rate 发病率

distance 距离

double track management 双轨管理

dysomnia 睡眠障碍

E

eating behavior 饮食行为

effect evaluation 效果评价

electricity communication 电化传播

enabling factor 促成因素

enuresis 遗尿

epidemiological 流行病学

evaluation of patient education 患者健康教育评价

experiment 实验

expression 表情

F

factors affecting health 健康影响因素

factors of influence 影响因素

family management 家庭管理

focus group discussion 专题小组讨论

food guide pyramid 膳食宝塔

formative evaluation 形成评价

G

genetic factors 遗传因素

guiding framework of patient education 患者健康教育指导框架

H

habit forming behavior 成瘾行为,亦称药物依赖行为

health belief model ,HBM 护理健康信念模式

health care system 卫生保健系统

health communication 健康传播

health education diagnosis in nursing 护理健康教育诊断

health education in nursing 护理健康教育

health education process in nursing 护理健康教育程序

health education plan in community nursing 社区护理健康教育计划

health education policy 健康教育制度

health education 健康教育

health goals 健康目标

health promotion 健康促进

health sanitarian 卫生保健

health-promoted behavior 促进健康行为

health-risky behavior 危害健康行为

health-seeking behavior 求医行为

health 健康

heart pacemakers 心脏起搏器

holistic nursing 整体护理

home care management 家庭护理管理

hospital health education in nursing 医院护理健康教育

hospital health promotion in nursing 医院护理健康促进

hyperlipidemia 高脂血症

hypertension 高血压病

I

illness behavior 患病行为

impaired glucose tolerance (IGT) 糖耐量减低

implementation of patient education 患者健康教育实施

implement 实施

indirect 间接效益

infant period 婴儿期

International Council of Nurses ,ICN 国际护士会

intervention framework 干预框架

intervention 干预

in-depth interview 深入访谈

K

knowledge ,attitude ,belief ,and practice ,KABP 或KAP 知信行模式

L

lack of nutrition 营养缺乏

language communication 语言传播

learning objectives 学习目标

letter communication 文字传播

life habits 生活习惯

life style 生活方式

listen attentively 倾听

M

meditation 冥想

mental health education standards guidance 心理健康教育指导标准

mental health 心理健康/精神卫生

middle age 中年

monitoring 监测

morbidity 发病率

mortality 死亡率

N

neonatal period 新生儿期

nervous anorexia 神经性厌食

nonverbal communication 非语言沟通

nursing 护理学

nutrients 营养素

nutrition and health 营养健康

nutrition surplus 营养过剩

nutrition 营养学

O

obesity 肥胖

objective 目标

observation 观察

organization 组织

organize net 组织网络

outcome evaluation 结局评价

P

patient education 患者健康教育

planning and design 规划设计

planning of patient education 患者健康教育计划

PQLI(physical quality life index) 生活质量指数

practice and visualize communication 实践与形象传播

practice 实践

predisposing factor 倾向因素

preschool age 学龄前期

preion of health education 健康教育处方

preventive and protective behavior 预防保护性行为

preventive vaccination 预防接种

primary prevention of diabetes 糖尿病一级预防

primary prevention 一级预防

process evaluation 过程评价

psychological adaptation degree 心理适应度

psychological barriers management strategy 心理障碍管理策略

psychological barriers 心理障碍

psychological diathesis 心理素质

psychological intervention strategy 心理干预策略

psychology 心理学

puberty 青春期

Q

qualitative survey 定性调查

quality control 质量控制

quantitative survey 定量调查

questionnaire 问卷

R

reflecting 反馈

reinforcing factor 强化因素

risk factors 危险因素

S

sample 样本

sampling study 抽样调查

schizophrenic disorder 精神分裂症

school age 学龄期

screening inspection 筛查

self-efficacy 自我效能

sexuality 性

sick-role behavior 患者角色行为

society diagnosis 社会诊断

subhealth 亚健康

T

task 任务

teaching strategy 教学策略

the health field 卫生领域

the process of patient education 患者健康教育程序

toddler's age 幼儿期

touch 触摸

V

verbal communication 语言沟通

W

weight control 控制体重

World Health Organization ,WHO 世界卫生组织

written language communication 书面沟通

Y

youth 青年人

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