每个老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路才能取得良好的学习效果。听课时紧跟老师的思路，并不意味着不放过老师讲的每一句话、每一个字，平均使用力量，否则听课时就会主次不分。
铭铭是班上的学习委员，他对课堂上紧跟老师的思路听讲有自己的看法。他说：“一般来说，老师讲课是根据教材本身的知识结构展开的，想要紧跟老师的思路，你自己首先要有自己的思路。具体来说就是你要提前预习，对老师要讲的内容有个大概的印象。哪些能看懂，哪些弄不明白，然后听讲的时候，懂的部分要注意老师的思路是不是跟你的一样，不懂的部分则要留心听老师是怎样讲解的。”
此外，铭铭还总结了一些抓住老师思路的关键点，同学们不妨参考一下。
1.课堂提问中暗含老师的思路
老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
2.推导过程最能反映老师的思路
老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
3.通过笔记梳理老师的思路
课堂上最好记笔记，不用很正式，直接拿铅笔或者彩色笔在书上记就行，也不用太详细，书上有的划一划，书上没有或者不清楚的加点注释，自己能看懂就好。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且经过课下梳理，稍加总结，你就能抓住老师的思路。
最后，铭铭补充说：“以我自身的经验来看，每个人都有自己的思路，时刻跟着老师思路是不可能的，正确有效的做法应该是理解老师的思路。理解了老师的思路，我们就可以避免生搬硬套地跟自己的想法作比较而浪费时间。课堂上碰到问题，最好先做个记号，暂时把问题搁置一边，以免顾此失彼，跟不上老师的思路。这么做刚开始会比较累，但时间久了，就会特别轻松。”
上课，其实就是学生在老师的组织和引导下对知识的认知过程。要提高听课的效率，我们的思路就应紧跟着老师的讲解走。跟着老师的思路走，不仅可以帮助我们自觉排除分散注意力的因素，而且能减轻不少课下的负担。
小秘密
跟着老师的思路走，不等于消极地等待。成绩好的同学完全可以在不脱离老师思路的基础上，适度向前开拓，就好比部队上的“先头兵”。例如，上数学课，老师在讲解一个公式的常规证明方法时，你若早就会了，那你完全可以在心里尝试用别的方法。你可以一边默默地思考，一边和老师的讲解进行比较，看看自己哪些想得对，哪些想得不对，谁的方法更好。
