“要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。”
——前苏联教育学家苏霍姆林斯基
台湾有位艺人曾经被业内评价为最有情商的人。这位艺人能得到这样高的肯定在于她多年来始终保持着和别人谈话时“蹲下来”的沟通方式，当她在和别人沟通的时候因为她身材的高挑，总是会比别人高出半头或者一头的高度，她为了表达对别人的尊重和重视，每一次都会蹲下身体，让自己的头部和对方的头部保持一样的高度，同时送出自己尊重对方的亲切微笑和友好的握手。这种“蹲下来”的沟通方式，为这位艺人赢得了别人的尊重和赞扬，获得“高情商”“好人缘”的称赞。
在上面的这个真实的故事之中，主人公能“蹲下来”的交流方式不仅会拉近与对方的距离，而且让她的形象也高大起来。现实生活中，当很多父母摆出一副家长的威严架子，站在高高之上俯视孩子，让孩子对自己的教条言听计从，并且让孩子由此产生内心对父母的尊重和敬畏。然而，事实恰恰相反。很多父母会发现，父母越强势孩子越是叛逆，父母越是严厉孩子越是反抗。这是因为父母忽视了孩子成长过程中独立自主的感受，而引起孩子的反抗。
从儿童心理学发现，孩子在2岁大的时候会进入他们人生的第一个反抗期，孩子此时需要的是父母的尊重和重视，他们很多自我判断、自我行动、自我负责的性格特点会开始慢慢萌芽。当孩子到了6岁大的时候，他们会表现得更为突出，此时如果父母过多地干预他们，他们会表现出强烈的反抗。所以，父母一定要避免和孩子形成对立的局面，要顺应孩子成长的自然规律，才能培养孩子独立的个性，并且能够保持家庭和谐的亲子关系和亲子沟通。
这里我们分别举几个相反的例子，来体会不同的沟通效果。
杨景一
“妈妈，我把杯子给打碎了。”小白唯唯诺诺地说。
“怎么那么不小心，有没有伤到手。”妈妈正忙着做饭，站着问小白。
“我没有，就是杯子给摔碎了。”小白吐吐舌头。
“以后要注意。”妈妈站着回过头看了小白一眼说。
“我知道了。”小白不高兴地走开了。
杨景二
“妈妈，我把杯子给打碎了。”小白唯唯诺诺地说。
“怎么那么不小心，有没有伤到手。”妈妈停下手边的事，蹲下来问小白。
“我没有，就是杯子给摔碎了。”小白吐吐舌头。
“以后要注意。”妈妈蹲下来，和小白保持着平等的视线说。
“好的，我知道了。”小白高兴地走开了。
杨景三
“为什么上课和老师顶嘴？”爸爸站着严厉地问小明。
“我不喜欢老师那样说我。”小明抬起头和爸爸反感地说。
“犯了错误，还嘴硬。”爸爸骂了起来。
小明低下了头。
“你在家里顶嘴就算了，和老师顶嘴，越来越不像话了。”爸爸双手抱胸非常生气地说。
“我有我的原因。”小明抬起头，大声地说。
“你这是什么态度，你要先承认是自己的错误，不要总找借口。”爸爸站着叉着腰说。
小明眼泪在眼里打转转，他已经一句话也说不出来了。
杨景四
“为什么上课和老师顶嘴？”爸爸蹲下来地问小明。
“我不喜欢老师那样说我。”小明和爸爸保持着平等地对视说。
“那是怎么一回事？”爸爸急切地问。
“我是被同学给诬陷的。”小明看着爸爸的眼睛，说出了真相。
“嗯。”爸爸继续听孩子说。
“他们上课传字条，我是不愿意的，非让我传给小磊，结果正好被老师给看见了。老师批评我的时候，没有一个人站出来承认错误，让我一个人承受。我和老师说不是我写的字条，可是老师根本就不相信我，还批评我，我就和老师顶了几句嘴。”小明激动地说出了自己的委屈。
“嗯。”爸爸看着孩子的眼睛，认真地听完孩子把话说完。
小明眼泪在眼里打转转，他开始紧紧地抱着爸爸，他从父亲的眼睛里和蹲下来的动作中，感觉到了爸爸是尊重和理解自己犯错误原因的。
这些案例给父母们展示了，只是蹲下来的这个动作就带来不同的效果。蹲下来与孩子沟通，就是父母在给孩子传递出一种尊重其独立人格的体现。当父母蹲下来和孩子沟通，就是填补了孩子需要被尊重和认同的心理发展需要，他们会发自内心喜欢父母的这份尊重和理解，并且愿意和父母分享自己的心里话。这里我们为父母提供出几条“蹲下来”说话的技巧，可以给父母们一些启示。
技巧一：父母要尊重孩子的选择
当父母“蹲下来”和孩子说话的时候，不仅是蹲下了身体，而且“蹲下了”自己对孩子选择的一份尊重。也就是让孩子自己做主，自己反省。父母的角色就是帮助孩子说出自己的心里话，给孩子一些他们的感受和经验，最后让孩子自己决定。
在天津，有一个真实的故事，讲的是一个艺术之家的事。父母都是专业的歌剧表演艺术家，他们从小培养孩子学习声乐，以继承他们的艺术事业。孩子到了大学的时候，也学的是演唱专业。凭借孩子多年的学习和天生所遗传父母的音乐细胞，他已经足可以非常专业地演唱歌剧，并从事艺术工作。可是，孩子偏偏喜欢当警察，他大学毕业后执意要报考警院，来实现自己当警察的愿望。父母经过非常慎重的考虑之后，虽然他们非常遗憾孩子放弃了歌唱事业，而他的身上的歌唱天赋甚至比父母都高，最终决定尊重孩子的选择。孩子得到父母的尊重和理解之后，非常感激父母，他对父母说：“虽然，我没有实现您二老的心愿，但是我一定会在警察的事业中，不让你们失望，会让你们看到我在这个事业中的成功。这是我唱的最后一首歌剧，是送给父母的礼物。”
技巧二：让孩子感觉彼此的平等
孩子本来就是家里的一分子，就应该得到家庭决策的机会和权力。只有在这样的环境中长大的孩子，将来走向社会也会担当起一份责任和一份事业。那种与父母平等的感受，会给孩子更多的自信和自律，让孩子随时都能表达自己的意见和主张，养成一种有自我主见的独立性。更重要的是，让孩子爱和父母说出自己的心里话，增加父母对孩子的了解，拉近彼此的距离和亲子关系。
