朱厚炜端起面前的茶杯，揭开杯盖，立刻一股清香弥漫开来，他轻轻的吹了吹飘在水面上的茶叶，慢慢的品了一口，又将杯子放下，心里想着：“这茶虽然不错，可是我还是想很怀念可乐、雪碧，不知道这辈子还有没有机会喝到啊？”。
放下心里的念头，朱厚炜开口道：“在我大明，人口亿万，不同的人从事着不同的职业，其中最主要的四类就是士、农、工、商。不谈其他，只说我们目前正在做的事，也就是经商。很多人不理解，我一个六岁的皇子怎么不和别的小孩儿一样，玩泥巴、吃零食，却偏偏要整这么个皇家商行出来，甚至还有些言官去父皇那里告我的状，说我与民争利。”说到这，朱厚炜哈哈的笑了两声，众人也都陪着他笑。“不过呢，我大人大量不和他们一般见识。我觉的就算是玩，将来也会让他们对我刮目相看，我就是要把咱们的商行做起来，让他们看看，这世上各行各业只要做得好都能为大明做出巨大的贡献！”
朱厚炜挥舞着自己的小拳头说：“刚才大家提出的问题，都是我们现在或即将要面临的一些比较大的问题，许多问题我也考虑过但是都不成熟，还是需要大家集思广益一起想出解决的办法。当前我们重点要做的，还是要加快仓储中心的建设，抓紧推进九家门店的开业，迅速占领市场，吸引人气，占据主动权。秦老刚才提到的市场覆盖率的问题，我已经有了想法，当然这还是要在我们的布局结束后再做。供应商的问题我同意秦老的意见，我们一方面要建立完善自己的货源渠道，另一方面也要加强和目前这些供应商的关系，同时引入更多的供应商，这样我们才能避免出现断供的情况发生。玉茹姐姐说的，银钱运输保管的问题，我有些想法，如果我们只是简单的增加人员，工作量也会越来越大，所以我的想法是仿效宋代发行银票的方式，不过这需要制定严格的规章制度，还必须得到父皇的同意才行。除了这些事，过几天我还有些事要做，就是尽快把各个衙门答应给我们的东西赶紧拿过来，免得他们到时候赖账！”
说到这里，众人都想起了前一阵子百官眼热商行发行会员卡大赚，纷纷上书弘治皇帝打劫两位皇子的事。虽然二位皇子乘机从各个衙门身上争到了许多东西，可是这哥俩还是把自己包装成了一对小受害者，所以这件事传开后，京师很多老百姓都觉得这些官员做事不地道，很多人都大骂他们不要脸，联合起来欺负两个小孩子。
“徐将军、伯安、张义、陈老准备一下，过两天咱们就挨家挨户的去接收，那些给咱们送钱的人想要参与进来，跟着咱们一起赚钱，全部要靠各个衙门给我们的这些产业做基础。”说到这，朱厚炜停下来看了看在座诸人，“我现在就不明说了，大家等着看奇迹吧，我保证，只要大家跟着我尽心尽力，那么你们一定会不虚此生。”
相比于现在的某些会议，朱厚炜对那些长篇大论、侃侃而谈的领导们真的是很无语，他始终是不明白为什么他们能够坐在主席台上一讲就是两个小时。现在换到他来主持会议，看着在座诸人一边听自己的讲话一边点头，然后大家会按照自己的吩咐去做事情，他仿佛体会到了一些会议中体现出来的不同等级和权力的味道，不过他还是喜欢务实一些。
在接下来的几天里，朱厚炜和他的太子哥哥朱厚照可谓是狼入羊群，带着他们的下属游走于各个衙门只见，经常是大笔一挥、协议一签，然后在各衙门主管想哭哭不出、想笑不敢笑的的表情下，划走了一片片想要的土地、拿走了一件件想要的器具、带走了一群群想要带走的人。其实这些人和物在各个衙门看来并不重要，所以虽然脸上装出一副肉疼的样子，心里更是乐开了花。
都说匠户们生活过的苦，可是在看到从工部换来的这些工匠之前，朱厚炜拼劲自己的想象也没有想到，眼前的这些匠户们竟然比叫花子还强不了多少。这些大明朝最顶级的设计师和蓝领工人竟然都不能保证家人一日三餐的温饱。这让他不得不感叹，中华科技的逐渐没落也不是没有原因的。
通过造册登记，这些工匠们被朱厚炜分为军工人才和民用人才两大类，这些人才都暂时被安排在了仓储中心。朱厚炜向自己的皇帝老子要来迟迟没有给他的汤山庄以及周边的大片山地。以后这里将是他发展军工和制造业的一处基地，很多研究工作也将在这里进行。但是在这之前，朱厚炜还有一件事要做，因为他发现很多经验丰富的工匠其实并不识字，工艺的传承全靠师徒间口口相授。
朱厚炜知道，如果这些工匠们不能书写，就不能把先进的工艺记录下来，也就很容易出现差错。无奈之下，他只好办起了识字扫盲班，并把这件事交给王守仁去做。对于这件事，王守仁到是十分喜欢，他把这些工匠们组织起来，上了年纪的和年轻的分开教授。同时他建议朱厚炜开设学堂，多多招收幼年学童入学，功课好的可以让他们参加科举考试，入朝为官，功课较差的可以跟着工匠们学习手艺，将来多一个赚钱的门路。
这不就是普及全民教育，因材施教吗？这个提议正和朱厚炜的心意。朱厚炜决定首先在汤山庄试点，他在庄内各个村庄都建立了学堂，规定所有年满六岁的孩童都要入学学习。入学的学童只需象征性的缴纳一些学费即可，学堂为他们提供学习所需的书籍、笔墨纸张，每天中午还管一顿饭，功课好的将来还有机会参加科考，不好的可以学习手艺跟着殿下去做工赚钱。这下子可是吸引了所有庄户目光，大家纷纷把孩子送进学堂。朱厚炜还让人在村子里写上标语，诸如“再穷不能穷教育”之类的，用他自己的话说，就是要让教育深入人心。
