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第23章 主要参考资料

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3、宋秋前:《课堂教学问题问诊与矫治》,中学政治及其它各科教学,2001.5。

4、王小慧:《行为表现评估:一种新的教育评估方法》,宁波大学学报(教育科学版),2000.2

5、徐学莹、张荣盛:《普通教育学》,广西师范大学出版社,1999年11月版。

6、熊义长:《化学课堂教学模式的研究与实践》,课程.教材.教法,2000年第5期。

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9、平延瑜:《民主治班初探》,班主任,2000.3。

10、朱小蔓:《传统美德教育的现代视野与具体研究方法》,南通师范学院学报(哲社版),2000.1.45-48。

11、张华:《论道德教育向生活世界的回归》,华东师范大学学报(教育科学版),1998.1.25-31.60。

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13、中华人民共和国教育部:《素质教育观念学习提要》,生活.读书.新知三联书店,2001年7月版。

14、肖鸣政:《品德测评的理论与方法》,福建教育出版社,1995年3月版。

15、徐巧英:《学习基础教育课程改革纲要(试行)的几点体会》,基础教育研究,2001年11期。

16、张一弼:《思想行为学》,同济大学出版社,1989年8月版

17、王朗玲、孟庆琳:《西方经济思想库(增长.发展篇)》,经济科学出版社,1997年第374页。

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19、王道俊、王汉澜:《教育学》,人民教育出版社,1989年12月版。

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23、陈时见:《课程与教学理论和课程与教学改革》,广西师范大学出版社,1999年版。

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25、郭德俊、雷雳:《教育心理学概论》,警官教育出版社,1998年。

26、陈少娟、吴德珠:《思想品德的课堂教学模式》,课程.教材.教法,2000年第5期。

27、彭钢:《整体研究视野下教学论的主要问题》,教育评论(福州),2000.1。

28、徐继存、王传金:《教学模式研究:何去何从》,克山师专学报(齐齐哈尔),2000.2。

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31、蒋世标:《按时完成作业》,创新型课堂教学设计(文萍主编),广西人民出版社,2001年10月第1版。

32、蒋世标:《让世界充满爱》,创新型课堂教学设计(文萍主编),广西人民出版社,2001年10月第1版。

33、蒋世标:《做人要讲信用》,创新型课堂教学设计(文萍主编),广西人民出版社,2001年10月第1版。

34、瞿兵:《课堂教学实施“主体参与”的探索和研究》,教学科学,2000(2)。

35、钟启泉等:《为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展——基础教育课程改革纲要(试行)解读》,华东师范大学出版社,2001。

36、冯霞:《思想品德教学要生活化》,教学与管理,2002.3。

37、蔡燕:《探索适应素质教育的评价学生模式》,中国德育,2001.12。

38、班华:《近十年来德育思想现代化的进展》,教育研究,1999.2。

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40、陈亚萍等:《优化课堂教学提高品德课教学实效性》,教育现代化,2001年第3期。

42.教育部师范教育司组织编写:《小学社会课教学设计》,上海教育出版社,2001年3月版。

43.王雨田:《控制论、信息论、系统科学和哲学》,中国人民大学出版社,1998年版。

44.冯光:《关于构建“思想道德修养”课实践性教学法体系的思考》,思想﹒理论﹒教育,20029。

45.中华人民共和国教育部:《品德与生活课程标准(实验稿)》,北京师范大学出版社,2002。

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47、唐凌:《站在新世纪零界点的沉思》,广西人民出版社,2001年11月版。

48、文萍:《创新型课堂教学设计》,广西人民出版社,2001年10月第1版。

49、罗春雷:《浅谈小学思想品德活动化》,教学与管理,2003.2。

50、白忠明徐志锋:《对课程改革背景下德育工作的思考》,教学与管理,2003.2。

51、张向:《在思想品德课中以情感教育为突破口培养学生的自主意识和实践能力》,中小学教材教学,2003.10。

52、陈淑芬:《让思品课走进生活》,小学教学研究,2003.2。

53、人民教育出版社政治室编著:《小学思想品德教材教法》,人民教育出版社,2000年6月第1版。

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