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第7章 争当接班人

1954年,清水塘小学刚建立少先队组织,雷锋就加入了。在隆重的入队宣誓大会上,辅导员给他戴上了红领巾。他兴奋地抚摸着红领巾说:

“我是新中国第一批少先队员,一定要用实际行动把红领巾染得更红!”

他还非常珍爱少先队的红队旗。一天外出过队日,雷锋举着队旗,在途中遇雨了,他急忙脱下自己的衣服包住队旗,满怀深情地说:

“咱们的红领巾,咱们的队旗,是革命先烈用鲜血染红的,我们一定要格外爱护它才行。”“时刻准备着”的誓言时刻鼓励着他。雷锋经常对小朋友们说:“咱们是少年先锋队队员,一定要努力学习,长大了好建设咱们的新中国。”雷锋读书非常刻苦,老师讲课时,他用心听讲,绝不在课堂上贪玩打闹。每逢假日上山砍柴或下地种菜时,他口袋里总是装着书本,累了就坐下来边休息边读书,不断吸取着各种知识。

雷锋积极协助学校少先队组织开展工作,热情参加宣传和文体活动。他模范地执行队规和纪律,无论少先队交给他什么任务,他都想尽办法出色地完成,多次受到组织上的表扬和奖励,并被选为中队委员。

1955年上学期,雷锋从清水塘完小转到荷叶坝完小读书。这个完小只有四个队员,正筹备建队,雷锋一来,便成了建队的积极分子。他给同学们讲队章,讲怎样做个少先队员,怎样写入队申请书。他热情地对同学们说:

“我们是贫雇农的儿女,我们要做革命的接班人,一定要争取入队呵!”

他自己更是热爱红领巾。乡人民政府发给他的一件白衬衫,他看得很珍贵,夏天这件衣服就成了他佩戴红领巾的“礼服”,放学回家,总把它洗得干干净净,把红领巾叠得整整齐齐地放在书包里。

雷锋懂得,大家在学校学习,就是为了将来建设新中国。他除了自己用功学习,还很关心其他同学的进步。

有个姓彭的同学生病了,躺在家里不能上学,雷锋就组织队员们去看她,帮她制订了补课计划,放学后,到她家给她补课。

班上还有个姓朱的同学,上课时东瞧西看,手脚不停地活动,老师讲的课,也装不进脑袋里去,作业马马虎虎,大字写得歪七扭八。雷锋真替他着急。放学后,雷锋常常绕点路,陪他一道回家,给他讲学习的重要和学习的方法。可是,小朱并不当回事。雷锋又想了一种办法,他把小朱作业中写得不好的字,一个一个地描下来。第二天,他拿出这些“字”让小朱认,小朱认了好半天也认不出,皱起眉头说:

“这是大老虎,哪像字呀?”

雷锋“扑哧”一声笑了,说:“你拿出作业本来。”

小朱莫名其妙地拿出作业本,雷锋翻到他自己写的那些“大老虎”,小朱不由得脸红了。此后,在老师的耐心教导下,小朱写字读书认真多了,还成了班上的好学生。

雷锋的叔伯姑姑雷运兰,年龄很大还没入学,雷锋就劝她:“姑姑,你快上学读书吧,读了书才能长知识,将来好建设咱们的国家呀!”

其实,雷运兰早想读书了,她为难地说:“我爹不让我去。”

雷锋热心地找到姑姑的爹,说:“爷爷,过去女孩子不兴上学,现在是共产党领导的天下,人人都能去学习。又花不了几个钱,快让姑姑上学吧!”

后来又经过村干部的耐心帮助,过了几天,老人果然叫姑姑去上学了。雷锋高兴地给她订了个小本子,打好格子,教她写字,写的是:“共产党万岁”,“今天我们得到了解放”……在学校搞文娱活动时,他还教姑姑唱快板:“地主二流子,出得门来坐轿子,剥削我们穷苦人……”雷运兰在雷锋的帮助下,很快地就爱上了学校生活。

作为一个少先队员,雷锋每一次都认真地完成了组织交给的任务。有一次,少先队准备排演一出叫《小渔夫》的哑剧。这出戏是写一个中国姑娘反抗日本鬼子的侮辱,投奔游击队,参加抗日战争的故事。这个角色很难演,好多女同学都不敢担任这个角色。雷锋自告奋勇地说:“我来演这个角色。”

他虽然是男扮女装,却认真地体会剧情,表演非常到位。在戏台上的一举一动,充分表现了一个中国姑娘对民族敌人的仇恨。小观众们受到他的感染,竟然举起拳头,愤怒地喊出:“打倒日本帝国主义!”

还有一次,少先队到长沙市烈士公园过队日,队组织交给雷锋的任务是打大鼓。他那小小的个子背着一面大鼓实在吃力。走了十多里后,他累得满头大汗,摇摇摆摆,很是困难。辅导员发觉后,几次派人去替换,都被雷锋拒绝了,他说:“打鼓是少先队交给我的任务,应该由我完成。”于是,他又背着大鼓继续前进。对于身材矮小的雷锋来说,背一个好几斤重的大鼓走三十几里路,的确不是一件轻松的事,何况还要边走边打呀。他顶着烈日,越走越觉得吃力,腰发酸,背发胀,嗓子发干,腿发痛。怎么办?他只有一个信念:坚持,朝着既定的目标,坚持前进,坚持到底!

他对少先队的活动,总是这样热心地参加;对队组织分配给他的任务,总是认真地去完成。

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