都说“侥幸是魔鬼，做事不能抱有侥幸之心”。“守株待兔”这个寓言故事更是形象地证实了这句话的正确性。侥幸，你不是一个褒义词，但我却要感谢你。
在外婆那里读书时，我的成绩很优异。来到广东后，也不知道怎么的，我还是用以往那套学习方法学习，还是同样的努力程度，成绩却变得很差。三年级的数学很难，英语也是刚刚接触，我这两科都很烂。直到四年级的第一学期还是如此，数学总考70多分，英语60多分，语文倒还是不错。
但是，在四年级第二学期的期中考试中，我的数学侥幸地考了97分，英语84.5分（我还记得，班里最高分是筱莹同学92分，我排名第二），总分居然在班里排名第二。这是一次飞跃性的突破，我之前总排在班里20多名，级的排名应该得是四、五十名吧！就这种成绩是绝对不能进快班（我的初中学校有分快慢班）的，但你——侥幸，给予了我前进的动力。
从此以后，我发奋地学习，成绩一直排在前列，尤其是六年级，语数英三科都很均衡。我在入团申请书中写：是共青团激励了我。其实非也，这一切都是你的功劳。那是申请书的要求：要写自己多么想加入共青团之类的，我就撒了个谎。在此，我诚恳地向你道歉，还望你别介意。
四年级的时候我并没有就这次巨大的进步做过任何关于“侥幸”的分析。是初三的时候，我偶然想起这件事，才知道那次进步纯属侥幸。因为我并没有比之前认真多少，就是跟以前一样那么读着，却取得如此大的进步，这明摆着就不是“一分耕耘，一分收获”，而是侥幸。
我继续分析——如果四年级那次侥幸降临在我身上后，我没有化侥幸为动力，还是保持着以前那种只局限于完成老师布置的作业的学习方法和学习态度，我现在肯定是慢班里的学生。慢班里的学生刻苦好学的寥寥无几。
我真的不敢想象，倘若我没有珍惜那次侥幸，去到了慢班，我会变成什么样。或许，我品德依然良好，只是学习成绩差；或许：抑或许......我真的不敢去想，因为太可怕了。
侥幸，是你增强了我的学习欲望，是你激励我在学习上要勇往直前，是你避免了我走上邪道，你是我人生的一个举足轻重的转折点。所以，我要诚挚地感谢你。请允许我说一句：“侥幸，谢谢你！”
大多人都说“无论做什么事都不能抱有侥幸的心理，要脚踏实地走好每一步”。而我要说：“做事固然不能心存侥幸。但，如果当侥幸降临于我们身上时，我们应当学会珍惜侥幸，化侥幸为动力，努力地去打造一片属于自己的蓝天。”侥幸确实是可以转化为动力的，我就是最好的例子。又比如，一个嗜赌成性的赌鬼偶然彩票中大奖。如果他利用这笔钱去做生意，那他就会钱生钱，从此过上锦衣玉食的生活；如果他还是死性不改，依然去赌，最后把钱输光了，那么他最终还是得过回清贫的日子。
所以，亲爱的读者，当侥幸降临于你们身上时，将其化为动力去努力拼搏吧！因为，或许，会有大惊喜在等着你；或许，它会改变你的整个人生。
