韶华易逝，红颜不老。
金秋辞岁，还看今朝！
一路，慌不择路的苏沐，猛的踏进。
教室门口的，那一刻，全班同学集体的，来了一句：
“老师好！”
“哦……你们好，你们好哈……”
不知尴尬，为何物的，苏沐。
在面对，集体的，老师好面前。
依旧是，面不改色的，走过讲台，跃过过道。
快步走到，靠窗第三排，位置前的，巷道处。
向巷道一旁，站着的慕雪，俏皮的。
眨了眨眼！
随即，沿着慕雪，整理好的空隙。
闪身进去，完成了革命的，最后一步。
对号入座！
待苏沐坐下后，慕雪听着窗外。
渐渐接近的，皮鞋接触地面时。
才会发出的，有些沉闷的，“哒哒”声。
就知道，这是张远道，赶来上课了。
尽管慕雪，此刻心中，有太多想问的。
但目前，最关键的，还是在张远道，进来以前。
回到座位坐好，才是当前最主要的，任务。
而全班同学，见搭话的人，不是张远道，而是苏沐时。
也没有，太多的抵触，依旧继续做着，各自刚才做的事。
转笔的转笔，窃窃私语的，窃窃私语。
当然啦，这也得益于，处在门口位置的，那些同学。
他们，也就自然的成了，为全班同学，保驾护航的。
课长！
以至于，苏沐刚才引起的，轰动。
到了这里，就如同泥牛入海般，消失不见。
没有惊起，一丝波澜！
“哼……，看来还是被他/她，逃掉了。”
看得，不太真切的张远道，虽然。
看着背影，有些熟悉，但毕竟。
没有见到正脸，也就不好，说什么。
看得，不是很清楚，和没看见之间。
虽然，多了几个字，但在性质上，还是一样的。
故而，顺着楼梯，缓步走上来的，张远道。
走到二楼走廊，朝班级走去的，途中。
在脑海中，直接就放弃了，那个背影，就是苏沐的想法。
“咳吭……！”
课长见到，磨砂窗外，出现匀速移动影子。
就立马，视警的，轻咳了两声。
于是，神奇的一幕，发生了：
在课长，嗓子不舒服，“咳嗽”了两声后。
原本，各干各事，互不干扰的，全体同学。
都统一的，停下了“手里”的，活计。
并成功的，将户外模式，调整成了，会议模式。
“全体起立！”
一直盯着，教室门口的张琳琳。
在见到视线中，出现了一只，黑色皮鞋时。
率先，站了起来。
随即，大声的，将班级里面坐着的，所有小伙伴。
统一的，调度起来！
于是，在张远道，踏进教室，走上讲台的，那一刻。
映入眼帘的，就是讲台下面，站得整整齐齐。
齐刷刷，看向自己的，充满朝气的，高一（二）班的。
全体学生！
“老师～好。”
就在张远道，还在心里感慨，今日的风貌，还不错时。
高一（二）班，站着的，全体同学。
异口同声的，宣告了周一，第一节课的开始。
“同学们好～请坐。”
顿了片刻，待张远道用眼神，在教室里面，扫视完一圈。
这才，将手里端着的，教案和语文教材。
有条有理的，放到讲台的，桌面上。
微笑着，朝站着的，全体学生，挥了挥手。
示意他们，可以坐下了。
“今天呢，我们，在上课之前，先提一个。
和这节课的，课堂内容无关的，一个问题。”
一张远道，虽然在心里，放弃了。
苏沐，就是刚才那个，匆匆而过的背影。
但是，不管那个背影，是不是苏沐。
可她绝对，是高一（二）班的，学生没错。
只要她是，高一（二）班的，学生。
那么张远道，作为高一（二）班的，班主任。
就不可能，对这种现象，视而不见！
没有，具体到那个人，没关系。
但该说的，还是一句，都少不了的。
“今后，但凡响了预备铃，才踏进教室的学生。
一律，照作迟到，处理！”
张远道，不轻不重的语气，平静的。
流淌在班级里，每一个同学，的心间。
格外沉重！
“班长记一下，还有纪律委员，也记一下。
到时候，各自把名单，开给我就好。”
张远道，分别朝中间第三排，最中间，那个位置的，张琳琳。
和靠窗位置，第三排里面的苏沐，分别笑着，点了点头。
“好的，张老师！”
在张远道，将视线收回的，那一刹那。
张琳琳和苏沐，几乎在同一时间，异口同声的答到。
“嗯，就麻烦你们，多费点心了。”
张远道，趁着这个时候，眼神在苏沐身上。
又，多停留了一会儿。
当看着，苏沐脸不红，气不喘的模样。
张远道，不禁又一次在心里，泛起了嘀咕：
“难道，真的是我，看错了？”
“好了，接下来，将课本翻到，第四十页。
我们接着，上节课的内容，继续学习。”
该说的也都说了，该做的也都做了，该观察的也观察了。
既然，没有从苏沐身上，看到任何疑点。
以及和平时，有哪里不一样，自然也就，只能是。
全当自己，看错了！
“嗨……我去～还好我机灵，要不，就该被张老头，看穿了。”
见到，讲台上的张远道，从粉笔盒里。
拿起一只，半截的白色粉笔，转身在黑板上，开始板书。
苏沐，微乎其微的，粘连在一起，只在中间。
留下了一小处，空隙的嘴唇，悄然合上。
鼻梁纤巧、挺立，肉色的鼻翼，长得非常雅致，的苏沐。
伴随着，缓缓加重的，鼻息。
桌面下，那个憋满气，看起来有些，鼓鼓的肚皮。
在鼻子，喘着粗气时，以肉眼可见的速度。
瘪了下去！
“沐沐，张老师刚才，干嘛老是看你啊？”
窃窃私语，也是分不同等级的，有高级的也有低级的。
至于等级的高低，那就完全取决于。
自身的悟性，和彼此之间的，默契程度。
像什么写纸条，互相传递，这种就属于，比较低级的一种。
但也不是说，低级的就没用，高级的就一定好用。
主要还是看，临场发挥，和各自表现。
高级一点的，就像是慕雪，这种的。
眼睛死死的，盯着黑板，脸上。
也是一副，全身心都投入，学习的模样。
碰到关键时，还不忘顺着老师，讲到的关键问题。
深以为意的，点头，摇头。
然后，趁着老师，转身的瞬间，双眼目视前方。
嘴中说出的，却是和课堂，完全无关的内容。
“是啊，刚要上操场平台，突然就发现。
被人从身后，用眼神，死死锁定了。”
同样的方法，同样的方式，一样的专心听课。
苏沐也一样的，低声和慕雪，搭着话。
“你都不知道，刚才张老师，朝这边看过来，的时候。
我都，老紧张了～”
慕雪，继续保持着，嘴唇不动。
低声交谈，不断的方式，和苏沐有一句，没一句的。
开着小差！
“没事，啥大场面，咱没见过。
更何况，还是这种小，场面。”
苏沐，言语中尽是，少时得意。
丝毫没有，注意到慕雪，话语中的颤音。
面朝黑板的，那张写满认真，的脸。
整个，十分自然。
直叫人，挑不出，半点毛病！
