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第54章 后记

为加强大学语文课程改革和建设,进一步培养大学生的人文精神,进一步提高大学生的文化修养,经过多年的酝酿构思,我们编写了这本《大学语文》教材。

本书在编写过程中,得到了江西省教师教育学科教研中心以及该中心教务组、语文组的关心与支持。江西高校出版社的领导给予了热情指导,责任编辑认真地审阅书稿,并提出了诸多宝贵意见。在选文、注释方面,我们参考了不少相关的选本和著作。在此,一并致以衷心的感谢。

全书由主编杨德忠拟定编写体例和编写提纲,并负责全书的统稿工作。具体编写人员及编写任务如下:刘建明(萍乡高专),“单篇鉴赏”《散文诗》单元;孙丽(宜春学院高安校区),“新媒介作品欣赏”《广告词》单元;龚晓明(宜春职业技术学院),“单篇鉴赏”《怎样鉴赏诗歌》、《怎样鉴赏散文》、《怎样鉴赏小说》、《怎样鉴赏戏剧文学》等四篇文体鉴赏短文;袁建军(新余高专),“新媒介作品欣赏”《网络文学》单元;全书其余内容,均为杨德忠(赣南教育学院、赣南师范学院师范专科部)选编。

因编者水平所限,书中难免存在一些不足,敬请专家、学者和广大师生批评指正。

编者

2007年7月皀钅舌()

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