桐乃回来了没错，不过还跟着一只绫濑，也就是这波一次遇到了两个主要角色，这波......买一送一，血赚啊！
“喵~”遇到自己的旧主人，白雪稍稍有些尴尬，不过，白雪是不可能再换主人了，白羽的吸猫体质可不会因为她是穿越者就失效，呆在白羽身边，白雪总觉莫名的舒服。
“啊咧？这只猫？应该只是长得像吧......”看到白雪，桐乃倒是有些不确定了。
见桐乃还在纠结于那只小猫，绫濑连忙拍了拍她。
“哦，抱歉，初次见面，我叫高坂桐乃，请问你是？”
“我叫白羽，以后就是你的家教了，请多指教。”
“诶！！！”绫濑脑子有些转不过来，白羽看起来好年轻，请这样年轻一个家教真的没问题吗？
而桐乃头脑还是相当灵活的，一下子明白了母亲的用意：“白羽老师，您是华夏人吗？”
“没错，听说你需要补习的是汉语和数学，而我恰好十分擅长数学，再加上我是华夏人，辅导你这两门课程应该没问题呢！”
嘿嘿，有老师这么一层身份，桐乃娇蛮傲娇的性子都体现不出来呢，毕竟，她的修养还是没有任何问题啊！尊师重道还是懂的。
“那就麻烦白羽老师了。”
“不用这么客气，毕竟年龄上，我才比你大一岁呢。”白羽玩心大起。
......
“也是哦......不对，你是说你现在才高中一年级？”
“是的哦，我刚刚转入丰之崎，从你母亲那里得知，我好像还和你哥哥在一个班呢。”
“莫非你就是写那首诗的......”
“没错哦，桐乃酱，京介说的没错，白羽同学的确是个天才呢，他教你应该没问题吧？”桐乃的母亲适时加入话题。
“可是，你不上课吗？”
“不用哦，白羽君可是比桐乃酱你更天才呢，他已经提前学完了高中内容哦......”
“比桐乃还变态啊......”
“嗯？”白羽耳朵老灵了，一下子就感受到了绫濑在说什么对自己不好的东西。
“啊，抱歉！只是觉得你很厉害......”绫濑顿时小脸通红。“我.....是新恒绫濑，桐乃的好朋友。”
“你好！”虽说早就认识，甚至还知道对方的另一面，白羽还是礼貌的回应了一声。对于绫濑这样的病娇，要么就一次性将其彻底征服，要么就不要让她喜欢上你，否则，是会有性命之虞的啊，认识绫濑，还真让白羽有些伤脑经。
“呐，桐乃酱，带白羽君去看看你的资料吧！”白羽也是连忙回应，虽说白羽的数学水平在前世算得上顶尖，对于桐乃的题目自然是毫无压力，但他总不能教桐乃那些没学过的方法吧！自然得看看国中数学的范围了。
就这样，白羽直接跟着桐乃来到了她的房间，白雪则是一直在白羽肩上没有下去。
“那个，白羽老师，你的小猫为什么会一直这样粘着你？”桐乃终于忍不住问了出来。
“额，说出来你可能不信，（白雪：白羽同学，不要那么贱好吗？）这只小猫似乎是因为绝食两天被送回了宠物店，老板说如果我能喂她吃东西就一百日元送给我，谁知我一过去她就粘着我了......”
要是听得懂日语，白雪一定会给白羽一爪子。
听完白羽的话，桐乃有些不开心，为什么小猫不理自己，一看到眼前这个家伙就扑上去了啊！不过更多的却是庆幸，庆幸小猫没有绝食而亡。看来从本质上讲，桐乃还是十分善良的啊！就是傲娇了点，在原著中还老是对主角凶巴巴的。
“嗯，言归正传，把你的课本给我看看吧，我得熟悉一下你们学了那些东西。”
“嗨！阔及(给你）~”
数学......毫不意外地比前世华夏的题目简单呢！平面几何对作辅助线的要求下降了不少，函数题也只是学到了二次函数。应用题也全都是一次方程，总之，都是异常简单，不过从知识点范围上说，和前世的华夏初中没多大出入，只是深度有所降低而已。
再看看汉语，白羽还真是惊了，这不是前世网络上的一些梗吗？
“要求，掌握书中汉字的读法和写法，并掌握部分字，词语，句子的意思。信息题，通过给出对谚语意义解释，来回答下面问题。”引申义......吧，这是前世的梗没错吧！说曹操曹操到！
“桐乃，你知道汉语的引申义吗？”
“唔......类似题目完全不会，没有概念呢！有些连老师都晕。”
额……那还真是难为你了，看来汉语最难不是吹的呢！
“咳咳，那，我倒是编了些类似的题目，考考你如何？”白羽同学，感觉你又准备恶心人了呢！
“白羽老师您还会出题？那试试吧！”桐乃心中其实对白羽也是有些不服气，毕竟她就是个不服输的人嘛！
“嗯，请听题——”一瞬间，白羽从日语模式切换成了汉语模式，白雪也竖起了耳朵，表示终于能够听懂了。
“小明和小红正在谈论小雪，就在这时，门开了，小明说道：‘说曹操，曹操到。’请问，到的是谁？A、小明 B、小红 C、小雪 D、曹操。”
“喵~”白羽，你又在恶心人了。
“曹操......到？那应该是的吧！”
“白雪，公布答案吧，第几个就叫几声。”
“喵喵喵！”嘿！主人装逼不忘猫。
“那答案是......”
“白雪已经公布了，C哦，她其实是一只华夏猫......”
“我居然连一只猫都不如......”桐乃的小骄傲已经被打击得体无完肤，他本人天才就算了，为什么猫跟了他一天都变成了天才啊！天理何在？
而白羽心中也是暗自高兴，这样一来，估计桐乃就会抛下心中一直以来的那点优越感，专心听白羽讲课了。
“那，桐乃同学，‘说曹操曹操到’明显是一句俗语，既然是俗语，自然就不能是只俗语中的人，而是用俗语中所描述的情况来类比现实情况......”
“我明白了！也就是说，俗语中说提到曹操曹操就到了，是类比他们一提到小雪，小学就到了！”
“聪明，这就是汉语中的一个手法，称为用典。用以前发生类似事情来比喻现在类似的事情，从而达到更加简单明了的说明效果。用典在很多时候可是没有这么浅显的哦！”
白羽在夸桐乃聪明时，她的内心还是有些小雀跃的，但听到后面的话，又顿时有些不乐意了！这个很简单吗？
大噶，残念（但是很遗憾），任何一个华夏人都会说，这不叫简单，叫小儿科......
看着桐乃有些不高兴的样子，白羽也是无奈的开始解释：“还有的用典是你必须了解相关事件才能体会出意思的哦，例如一个诗句，‘怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人，’你能理解吗？”
“？？？”桐乃一脸懵。
随即，白羽又讲述了闻笛赋和烂柯人的又来，其中的思乡之苦和物是人非的悲凉还让桐乃十分受触动。
“所以，除了学会分析，积累必要的历史知识也是必不可少的！我已经大致看了看你们的考试范围，相信你的分析能力没有任何问题，点一点就通了。针对这类题目我主要是向你普及相关的历史知识和文化常识。”
“嗯，白羽老师，请务必让我学习华夏典故！不仅是因为考试，我自己也觉得很有趣，感觉你讲得比我们老师好多了。”放下了一切傲娇，桐乃对白羽现在是无比的服气，甚至都有点小迷妹的倾向了。
“嗯，学汉语本来就没你想得那么枯燥。每次我会抽半个小时给你讲述这些的。”
“咚咚！”“桐乃酱，和白羽君出来吃午饭啦。”
“来了！”收起书本，两人走出了房间，出门时，就在向书柜的那一瞟，白羽想起了，也发现了不得了的东西。
算了，京介，为了防止你选择bad ending，我就勉为其难的帮你一把吧！白羽无耻地想着。
